3 草虫的村落
课时测评方案
字词模块
一、看拼音写词语。
jìnɡ mì qiào lì qín miǎn
qīn wěn yùn wèi hōnɡ kǎo
二、在加点字的正确读音下画“√”。
1．这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘(rǎnɡ yǎnɡ)攘地往来。
2．我的目光顺着僻(bì pì)静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)
甲 A.居第一位。B.爬行动物和节肢动物身上的硬壳。C.手指和脚趾上的角质硬壳。
D.围在人体或物体外面起保护作用的装备。E.天干的第一位。
1．一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。( )
2．人们都说：“桂林山水甲天下。”( )
3．士兵们穿着沉重的铠甲，拿着长矛冲向敌人的阵地。( )
4．同学们要勤剪指甲、勤洗澡，养成良好的卫生习惯。( )
句子模块
四、选择关联词语填空。
因为……所以…… 不仅……还…… 只有……才……
虽然……但是…… 如果……就……
1．这是( )虫子们( )能演奏出来的！
2．这篇文章( )运用了比喻的修辞方法，( )运用了拟人的修辞方法。
3．小甲虫( )迷了路，( )它一点儿也不惊慌，仍傲然地前进着。
4．( )红鸠鸟的歌声不把我的心灵唤回来，我( )会继续沉醉在这次奇异的游历之中。
5．( )作者心境很平静，( )才在清幽的环境中与大自然相融为一。
五、按要求写句子。
那只英勇的黑甲虫，走进了村子。
1．改成疑问句：___________________________________________________________
2．改成感叹句：___________________________________________________________
3．改成反问句：___________________________________________________________
六、我帮句子排排队。
( )我们一定要消灭它！
( )它身上携带60多种病菌。
( )苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。
( )一只苍蝇有6只脚，一只脚携带100多万个细菌。
( )你看，这不是大敌当前吗？
( )一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。
( )苍蝇是传播细菌的坏蛋。
七、生活积累。
“此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！”你了解自然界中小昆虫的叫声吗？请试着写出几种。
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读写模块
八、课外阅读。
我听见小提琴的声音
夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕(jiù)树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。
这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。
——啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家名叫蟋蟀，他是一位很好的、勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里一位少年提琴家。这优美的小提琴声，是他演奏的吗？
啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。
那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。
一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。
有时听来，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。
一会儿听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。
我静静地听着，听着。
感到这提琴的演奏声，是多么好听啊。我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的孩子来听演奏吧？……
听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。
1．在文中作者展开了丰富的想象，仔细阅读短文，
完成下面的填空。
作者把蟋蟀想象成______________；把它的叫声想象成______________；把草丛想象成__________。因为作者的丰富想象，拟人化的手法，让人觉得“月光下的草丛”__________。
2．这是一只怎样的蟋蟀？请阅读短文，找一找相关的语句，画上“____”，再抄写在下面。
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3．短文的第一自然段和最后一个自然段有什么特点，在文中起什么作用？
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4．在夜间的“溪边那个草丛的村庄”，还会出现怎样的场面？想象一下，写下来。(不少于50字)
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九、想象意境，写下来。
“你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。”读这句话，把你想象到的情景具体地写出来。
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参考答案
一、静谧 俏丽 勤勉 亲吻 韵味 烘烤
二、1.rǎnɡ 2.pì
三、1.B 2.A 3.D 4.C
四、1.只有……才…… 2.不仅……还…… 3.虽然……但是…… 4.如果……就…… 5.因为……所以……
五、1.那只英勇的黑甲虫走进村子了吗？ 2.那只黑甲虫走进了村子，真英勇啊！
3.难道那只英勇的黑甲虫没有走进村子吗？
六、7 2 4 3 6 5 1
七、略
八、1.音乐家 小提琴声 村庄 真的好美 2.他是一位很好的、勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。3．首尾呼应。 4.提示：想象要合理，语言要生动。
九、提示：结合“傲然”一词，想象小甲虫的样子、气势等即可。
