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五年级下册语文再见了,亲人试题人教新课标2


14 再见了,亲人
课时测评方案
字词模块
一、认真拼读,工整书写。
shénɡ suǒ fēnɡ suǒ zàn shí
xiāo yān è hào dà sǎo
二、给多音字选择正确的读音。
[pō bó] 停泊(   )   血泊(   )
[xuè xiě] 心血(   ) 吐血(   )
[ɡōnɡ ɡònɡ] 供应(   ) 口供(   )
三、一字多义我会选。
尽:A.死亡。B.完。C.达到极端。D.全部用出。E.用力完成。F.所有的。
尽人皆知(    ) 同归于尽(    )
取之不尽(    ) 尽其所有(    )
山穷水尽(    ) 尽职尽责(    )
句子模块
四、选择合适的关联词语填空。
无论……都……  即使……也……
不但……而且…… 是……还是……
虽然……但是…… 之所以……是因为……
1.这场球赛,(   )面对强手,我们(   )要充满战胜他的信心。
2.活动课,(   )增添了我的乐趣,(   )增长了我的知识。
3.这件作品,(   )吸引了众人,(   )作者特别注重了构图的立意和意境。
读写模块
五、根据课文内容和对课文的理解填空。
1.再见了,(   )!再见了,亲爱的(   )!列车呀,请慢一点儿开,让我们(   )一眼朝鲜的(   ),让我们在这曾经(     )的土地上再(   )片刻。再见了,(   )!我们的(   )永远跟你们(   )。
2.在朝鲜战场上,(   )为了(   )浴血奋战,(   )为了(   )也付出了很高的代价。两国人民用(   )凝成了(   )的情谊,中朝两国人民不是(   ),却胜似(   )。
六、课外阅读。
谁是最可爱的人(节选)
亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驶向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候……朋友,你是否意识到你是在幸福中呢?你也许很惊讶地说:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!
1.短文中的省略号表示的是(   )。
A.列举的省略
B.说话断断续续
C.重复词语的省略
2.短文中的破折号的作用是(  )。
A.表示语意转折 B.表示说话中断 C.表示解释说明
3.仿照文章开头的一组排比句,请你写一组。
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4.你认为什么才是幸福?
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参考答案
一、绳索 封锁 暂时 硝烟 噩耗 大嫂
二、bó pō xuè xiě ɡōnɡ ɡònɡ
三、F A B D C E
四、1.即使……也…… 2.不但……而且…… 3.之所以……是因为……
五、1.亲人 土地 再看 亲人 洒过鲜血 停留 亲人 心在一起 2.志愿军 朝鲜人民 朝鲜人民 志愿军 鲜血 深厚 亲人 亲人
六、1.A 2.C 4.幸福就是苦尽甘来,懂得珍惜才幸福。(意思对即可)




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