8* 小桥流水人家
课内基础提优 夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……
一、 语音调配站。给加点的字选择正确的读音，用“ √”表示。
1. 一条清澈(cè chè)见底的小溪，终年潺潺(chuán chán)地环绕着村庄。
2. 那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜(ná nuó)的舞姿，是那么美，那么自然。
3. 即使天旱，这条小溪也不会干涸(gǔ hé )。
4. 村民平时用它来灌溉(gèi gài)田园，清洗衣物，点缀(zuì zhuì)风景。
的小溪 的生活 的印象
三、 课文传真机。按要求完成练习。
1.那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
（1） 联系全文，说说“那段日子”是指哪段日子？
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（2） “那些美好的印象”指的是什么？
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（3）“一辈子也不会忘记”说明了什么？
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2.读下面的句子，想一想作者表达感情的方式。
（1）婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。（ ）
（2）我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。（ ）
（3）我爱我的老家，那是我出生的地方。（ ）
四、语段赏析屋。
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
1.体会加点词语的好处。
第一个词语写出了溪水 的特点；第二个和第三个词语写出了垂柳
的特点；“悦耳”写出了 的特点。
2.这段话有些句子运用了 的修辞手法，请你画上横线。
3.这段话写出了 。
4.请你根据课文的描述，把作者的描述画下来。（请另附纸）
5.请你选取自己最喜欢的一处景物，运用恰当的手法，写出景物的美丽。
课外拓展提优 瞧，课外的世界更精彩！
一、成语大观园。根据语境将下列成语填入句中。
日思夜想 梦呓乡语 归心似箭 背井离乡 望眼欲穿 魂牵梦萦
现在农民工进城打工的是越来越多。他们 ，来到远在千里之外的城市。白天，他们辛辛苦苦地劳动，一天时间不知不觉就过去了。夜幕降临，华灯初上，当他们卸下肩上的担子之时，那种思乡之情油然而生。孩子、父母让他们 ，殊不知，孩子、父母也在 着他们。夜里，他们 ，或许我们听不见，但是每到过年时，孩子、父母 ，他们呢？更是 。真是可怜天下父母心！
二、 信息袋袋库。
冰心原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。代表作品：《繁星》《春水》《寄小读者》等。
课外阅读冰心的作品，把你印象最深的写下来：
自主探究提优 尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！
一、诗词探究园。这篇课文的题目取自马致远的《天净沙 秋思》，表现了一个游子的所见所思。你能把这首词写下来吗？
二、歌曲大家唱。
很多歌曲都是思念家乡的，请你搜集几首写在下面的横线上，并试着唱一唱。
8* 小桥流水人家
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一、1.chè chán 2.nuó 3. hé 4.gài zhuì
三、1.（1）指的是作者在家乡生活的那段时间，也指童年时光。
（2）指的是家乡美好的景色以及童年玩耍时的情景。
（3）说明作者对家乡印象之深，怀念之久。
2.（1）借景抒情 （2） 叙事抒情 （3）直接抒情
四、1.清澈 长 柔 声音的动听
2.拟人 三、四句
3.家乡的美丽
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一、背井离乡 魂牵梦萦 日思夜想 梦呓乡语 望眼欲穿 归心似箭
自主探究提优
一、马致远 《天净沙 秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
