10* 幸福是什么
课时测评方案
字词模块
一、给下列加点字选择正确的读音。
铁锹(qiāo qiū) 树杈(chā chà)
诧异(chà chāi) 麦子(mài mèi)
义务(wū wù) 彼此(bǐ pǐ)
二、选字填空。
带 戴 代
( )替 ( )花 ( )领
费 废
花( ) ( )品 白( )
填 添
( )空 ( )加 增( )
肯 恳
( )定 诚( ) 勤( )
句子模块
三、按要求写句子。
1．他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。(缩句)
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2．都诧异地互相看着。(修改病句)
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3．我能帮助别人。我感到幸福。(用关联词语连成一句话)
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4．我的劳动没有白费，我感到很幸福。(改成双重否定句)
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四、给下列句子加标点。
1． 你喝吧 孩子们说 我们就是为了让人喝水才把井砌好的
2．她显得那么谦虚 美丽 善良
3．他们感到自己只做了一件这么小的事 却给别人带来这么大的好处
读写模块
五、课外阅读。
紫丁香
五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿，真香！香得叫人心醉！……丁香花真好呀！”
“你可别太独断了！”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花被谱进了歌曲，多艳丽！还有秋菊，又清香，又俊逸！就别提牡丹多动人了！”
“可是，谁都比不上紫丁香！”
“紫丁香有什么！看看她的小模样吧！小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。
小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。
“你怎么不讲话了？”小蝴蝶像打胜仗似的，叉着腰问道。
“像你这样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，“你为什么只看外表？即使只看外表，丁香花也绝不像你讲的那样！”蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？”
小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“为了酿出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全留给了自己。你尝尝她的叶子，她的汁……多么苦啊！”
“把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？”
1．文中把紫丁香与( )、( )、( )进行对比，突出小蜜蜂对紫丁香的喜爱。
2．用“ ”画出反问句，并把它改写成陈述句。
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3．找出文中的中心句。
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4．联系上下文，看下面哪种理解最正确，在句末括号里画“√”。
(1)紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。( )
(2)紫丁香为酿出醉人的芳香，把苦味全留给自己。( )
5．这个故事告诉我们什么道理？
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六、小练笔。
不同的人对“幸福”的理解不同，你能试着揣摩一下下面这些人对幸福的理解应该是怎样的吗？
妈妈说：“幸福是_______________________________________________________。”
老师说：“幸福是_______________________________________________________。”
参考答案
一、qiāo chà chà mài wù bǐ
二、代 戴 带 费 废 费 填 添 添 肯 恳 恳
三、1.他们清理老泉。 2.“都”前加“孩子们”。 3.因为我能帮助别人，所以我感到幸福。 4.我的劳动没有白费，我不能不感到很幸福。
四、1.“ 。 ， 。 2.、 、 。 3.， ！
五、1.玫瑰 秋菊 牡丹 2.最后一句。把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，是最值得称赞的。 3.把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？ 4.(2)√ 5.看问题不要只看外表，内在美才是最重要的；懂得分享才是最幸福的。
六、看着孩子健康地成长 将学生培养成为对社会、对国家有用的人才
