南桥中学七年级语文（下）期中综合实力评价
制卷人：易海燕 时量：120分钟 总分：100分 难度系数：0.6班级： 姓名：
题号
积累·运用
阅读·欣赏
写作实践
总分
得分
亲爱的同学们：
在二个多月的语文旅行中，我们体验到了丑小鸭变成天鹅的苦难历程，聆听了《黄河颂》的雄壮旋律，瞻仰了“两弹”元勋邓稼先的光辉形象……一篇篇课文，一道道练习，就是“千里之行”的一小步，语文世界的无限风光尽在你的眼前召唤。
现在让你在这张试卷上尽情展示听、说、读、写的学识与才华，这是属于你的文学舞台。始终要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！祝“演出成功”！
一、积累·运用(共20分)
（要学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将使你终生受益。）
（一）1、 一手漂亮的字体是多么令人羡慕啊，请将下面这句话抄在方格内，要求规范、美观。（3分）
要学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将使你终生受益。
(二) 选择题。（每小题2分，共6分）
2、下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）(2分)
A、确凿（ záo ） 菜畦（ qí ） 蝉蜕（ tuì ） 蟋蟀（ shuāi ）
B、缠络（ chán ） 竹筛（ shāi ） 觅食（ mì ） 攒成（ cuái ）
C、渊博（ yuān ） 鼎沸（ dǐng ） 书塾（ shú ） 桑椹（ shèn ）
D、绣像（ xiù ） 锡箔（ bó ） 秕谷（ pǐ ） 珊瑚（ hú ）
3、下列各组词语中书写有误的一组是（ ）（2分）
A.嗥鸣 斑澜 默契 田垄
B.污秽 崎岖 祈祷 书塾
C.山巅 屏障 哺育 延绵
D.瞬息 丑陋 讪笑 花圃
4、“语言的大厦是由词语砌成的”，下面考考你的词汇是否准确、丰富。填入空缺处的动词，依次全都正确的一项是（ ）（2分）
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒 ____起一面大的竹筛来，下面___些秕谷，棒上____一条长绳，人远远地_____着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一______，便_____住了。(4分)
A、拉 撒 支 牵 系 罩 B、系 罩 牵 拉 支 罩
C、支 撒 牵 拉 支 罩 D、支 撒 系 牵 拉 罩
（三）5、对经典文化的积累与识记可至关重要哦，读下列文字,看看你知多少。（7分）
打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。“ ，关山度若飞”，让我们领略了木兰战场生涯的壮烈；我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟， ”的有趣生活，在月光下走进幽静的竹林深处，聆听1000多年的王维“独坐幽篁里， ”的琴声与长啸，聆听刘长卿在暮色中“ ，杳杳钟声晚”的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔是“ ，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫， 。”心头涌起的是对故土的深深怀念；我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“ ，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。
（四）6、“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力。(2分)
当前学校正在进行“校园文化建设----创温馨校园”，请你结合你班实际写一条班训。（限十字以内
（五）7、发挥想象和联想，任选题目中的一个词语，用比喻写一句话。（2分）
题目：时间 友谊
（做到这里，你也许心理乐开了花，也许懊悔不已。高兴者切记千万不要骄傲；后悔者请别气馁，现在成败还是未知数，好戏还在后头。）
二、阅读·欣赏 (共40分)
★现代文阅读。（共28分）
（一）（共14分）
我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。现在是早巳并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时确是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说呜蝉在树叶子里长吟，肥胖的黄蜂_____（伏、躺、停）在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直_____（飞、跳、窜）到云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤______（联系、缠络、纠缠）着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
8、文空格处选择适当的动词。(3分)
9、用“‖”线把第二段文字分成两层。(在原文上标)(2分)
10、请引用第一段的关键词来总结百草园。(2分)
_________________________________________________
11、第2段文字细致、形象地描写了百草园的景物。描写菜畦、桑葚，突出它们的_______；描写皂荚树、木莲的果实、何首乌的根，突出它们的______；描写蝉、油蛉、蟋蟀，突出他们的______；描写黄蜂则突出它们的______。 （此题横线上只填序号）(4分)
(供选择内容：A．声音 B．动态 C．颜色 D．形状)
12、第2段文字写景是按照由________到________的顺序的；从详略的角度考虑，这部分详写的是____________________。 (3分)
（二）高贵的施舍（共14分）
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他2D元钱。
我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”
母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说：“①英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”
此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“②如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
“为什么?”
“因为我们家人人都有两只手。”
董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。”
母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”
13、指出上文所叙事情发生的地点，文中的主要人物。 (2分)
地点：_________________ 主要人物：____________________
14、文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是：_____________________________________
__ （原文）。下文与之相呼应的句子_____________________________ _。（原文）(3分)
15、文中画线的句子①，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢?_________
(3分)
16、文中画线句子②，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?______________________________
(3分)
17、本文的标题是《高贵的施舍》，请结合文章的内容，谈谈你对标题含义的理解_____________________________________________________ ___________
____________________________________________________________________(3分)
文言文阅读。（共12分）
（一）
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
18、解释下列加点的词语（2分）
（1）愿为市鞍马( ) （2）但闻黄河流水鸣溅溅( )
19、下列的数词是实数的一项是（ ）（2分）
A.军书十二卷 B.元方时年七岁 C.将军百战死 D.三人行，必有我师焉
20、诗歌的最后一段主要写____________________________________，表现了________________________________________________________________（2分）
（二）
一猴死，见冥王，求转人身。王曰：“既欲做人，须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方拔一根，猴不胜痛叫。王笑曰：“看你一毛不拔，如何做人？”
——明 浮白主人《笑林》
21、加点词语解释（2分）
方拔一根（ ） 拔之（ ）
22、翻译句子（2分）
看你一毛不拔，如何做人？
23、文中有一成语是 ，它的意思是：
。（2分）
五、写作（“抓紧时间，现在看看你的真本领吧”）(40分)
（1）我喜欢_______________
作文要求：
(1)在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。
（2）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（3）文体不限,字数不得少于600字。
(4)书写要工整，标点要正确。
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祝贺你！你已经顺利完成了答卷。为了取得最佳成绩，在交卷之前请你最仔细检查一下有没有漏做，答错。请记住：不在把后悔留给考试后
老师的忠告：假若你对本次考试不满意，希望你继续努力；假若你对本次考试很满意，希望你再接再厉！
