常山县青石镇初中二00七年七年级语文下册期中检测卷
年级 班级 学号 姓名
一、基础知识（22分）
（—）字词
1．根据注音写出汉字。（4分）
骨suǐ（ ） jǔ丧（ ） 喧xiāo（ ） jī形（ ）
2．下面词语中有四个错别字，找出来填入表中，并改正。（4分）
焕然一新 珠丝马迹 众口皆碑 走头无路 销声匿迹
鞠躬尽瘁 再接再励 三顾茅庐 雷厉风行 草长莺飞
风格迥异 慷慨激昂 东施效颦 回眸一笑 曾出不穷
3．下列各句的描写方法判断正确的一项是（2分）（ ）
①郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。
②画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
③我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想像，我那时脸多么红，心多么慌！
④“我呢，我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？”
A．细节描写 场景描写 动作描写 心理描写
B．动作描写 场景描写 心理描写 心理描写
C．细节描写 场景描写 心理描写 语言描写
D．细节描写 景物描写 细节描写 语言描写
（二）、语言运用（5分）
1．下列语句正确的语序是（2分）（ ）
①南有长江滚滚东去，北有嘉陵江滔滔而来，两江汇流，将重庆围成一个弯月似的半岛，好似两条龙托起一座变幻多姿的海市蜃楼。
②待到新月高悬，登上枇杷山公园俯瞰万家灯火，恰似繁星闪闪，又使人产生仿佛飘然登天的感觉。
③重庆，又是一座有名的美丽山城，周围青山环抱，城下绿水围绕。
④而到秋去冬来，江雾缭绕，水天一色，山城又时隐时现在一片神秘飘渺的雾海苍茫之中。
⑤每当旭日东升，给市区林立的高楼大厦披上金色的朝霞，山城就显出它雄壮绚丽的英姿。
A．⑤②④③①
B．③①⑤②④
C．⑤③①②④
D．③⑤①②④
2．仿照下面这段话中画横线的句式，补写相应的内容。（3分）
中华民族是一个具有强大凝聚力的伟大民族。在中国历史上有过“分”与“合”，但是纵观历史进程，统一是主流，乃常态，为国人所称颂；________，________，_______
（三）默写填充题（7分）
（1）万里赴戎机，_________________，寒光照铁衣。……可汗问所欲，________________；愿驰千里足，________________。（《木兰诗》）
（2）烟笼寒水月笼沙，________________。商女不知亡国恨，________________。（杜牧《泊秦淮》）
（3）________________，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？________________。（朱熹《观书有感》）
二、阅读题（68分）
（一） 我爱这土地（15分）艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
写于1938年11月
1．第二行“嘶哑的”能否去掉？为什么？（3分）
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2．第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”指代是否相同？（3分）
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3．第六行中的“温柔的黎明”指代什么？（2分）
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4．第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思？（3分）
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5．文中的“土地”喻指什么？（2分）
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6．全文表达一种什么样的感情？（2分）
（二）阅读下面文字，完成1～6题。（18分）
（1）小时候，日子是坎坷的，家里很少有一种欢乐的气氛。但每年我生日那天，家里总是愉快的。妈妈会烧那么多好吃的菜，爸爸也会买几件礼物，我便俨然成了骄傲的小公主。那时常想，莫非我的生日，真有一种能使大家欢愉的神奇魔力！
（2）每年，我都盼望生日。每年，都在欢乐中度过生日。终于，我二十岁了。
（3）“二十岁是个大生日”，同学对我说，爸爸妈妈也这么说。我参加过好几个同学的二十岁生日宴会。或许是家里的房子都不大，也或许有长辈在旁边，是总有几分别扭的宴会。爸爸妈妈如不参加，同龄人有的是自己的快乐。一个狂欢的夜晚，常常让我们一下子感觉到自己长大了。
（4）我的生日也要这样过，我想。可是，我有些为难了。
（5）母亲早几天就在张罗着问我爱吃什么，父亲还问我喜欢什么礼物。我怎么开口呢？
（6）时间不等人，同学是早就约好了。如果爸爸妈妈请来外婆一家，就麻烦了。我嗫嗫嚅嚅地开了口：“我想请同学来热闹一天，你们那天先不参加，过几天家里再过，好吗？”
（7）我看到他们都不吭声了，脸色也不大好看。我差不多要哭了，亲爱的爸爸妈妈，你们能理解女儿吗？她也是大人了，也有自己微不足道的社交，和由此产生的欢乐，而这一切，我怎么说得清楚呢？
（8）僵了好一会儿，爸爸叹口气说：“好吧！我们出去躲一个晚上。”
（9）生日那一天，妈妈还是为我买了许多荤素小菜，但大家都有些沉默，我有些不知所措，不久，爸爸妈妈带着弟弟出去了。
（10）我一个人，忙得不亦乐乎。菜摆满了一桌子，够丰盛的。我欣赏着自己的杰作，得意中常常掠过几丝不安，剪不断，理还乱，拂去又来。直到同学们来了以后，这几丝不安才冰消雪融。
（11）欢笑一下子充满了整个房间，相册、娃娃、围巾……堆了一桌子，我们吵啊、闹啊，笑声夹着歌声一次又一次地爆发。当二十只蜡烛点燃的时候，我发现自己在这一个晚上，拥有了太多的快乐。
（12）十点，爸爸妈妈回来了，我笑着请他们吃蛋糕，他们也似乎高兴地与同学打招呼，吃了蛋糕，回自己房间去了，我送走同学回来时，他们已关灯睡了。以后几天，爸妈变得沉默寡言了，我也很难解释。
（13）不久的一个下午，朱叔叔突然夫妻联袂来访。一进门，就对爸爸说：“今天要躲儿子生日，来你家混顿晚饭，你招待不招待？”他爱人俞阿姨也忍不住说：“十月怀胎，一把尿一把屎的，好容易盼到他二十岁，想同他欢欢喜喜过个生日，也不成。他要请同学，不要老头子老太婆了，想想真伤心啊！”说着眼泪真的下来了。
（14）大家都愣住了，妈妈跟着长叹一声，爸爸朝我眯眼睛。我鼻子一酸，哭了。
1．全文共14段，可分四个部分，请用“‖”画在下面。（2分）
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）
2．结合原文，推断词语含义。（4分）
（1）“俨然”：________________________________________________。
（2）“联袂”：________________________________________________。
3．第⑧段，既然已经同意出去躲一躲，为何“爸爸叹口气”？（3分）
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4．父母为什么要给我过生日？我为什么希望生日聚会他们不要出席？（4分）
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5．最后，我“鼻子一酸，哭了”，其中包含着哪些情感？（3分）
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6．选出对文章理解有误的一项（2分）（ ）
A．小时候，家境艰难，几乎无快乐可言，而我过生日的时候全家都深深地沉浸在愉快之中，这是因为父母在这时忘记了生活的劳累与艰难，心里只有我了，表现了他们为我倾注的无限的爱。
B．我不想让父母参加生日聚会，是因为他们的存在会使我的同学觉得拘束。
C．“相册、娃娃、围巾……堆了一桌子”是暗示同学们因为没有了家长的约束而放开了自己，把我的相册、娃娃、围巾都拿了出来。
D．作者在后半部分写朱叔叔夫妇的事是为了引出自己后来的悔恨，这样事情的发展便十分自然。
（三）捧着空花盆的孩子
阅读下面文字，完成1～6题。（13）分
（1）很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：
（2）“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。”
（3）所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。
（4）有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。
（5）“真奇怪！”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”
（6）雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。
（7）国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。
（8）忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。
（9）国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子。”
（10）“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们问国王。
（11）于是，国王说：“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。”
（12）听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为________________________________________________。
1．这个故事的起因是：________________________________________________。（2分）
2．这个故事的中心人物是：____________________________________________。（2分）
3．写出下列人物的性格特征，每人限在10字以内。（3分）
（1）国王：________________________________________________。
（2）雄日：________________________________________________。
（3）雄日的母亲：________________________________________________。
4．依据你的理解，补写最后一句话。（2分）
________________________________________________________________。
5．全文共12段，可分为四部分，请用“‖”画在下面。（2分）
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）
6．恰当归纳本文的中心思想，下面提供了上半句，请接着写完这句话。（2分）
本文通过一位国王挑选继承人的故事，_______________________________________________________________________________________________________________________________
（四15分）
①儿子提出今年的生日不在家里过，要自己和同学们一起过。16次生日，他都是在家里和父母一起过的，这一次，他要离开家，离开我和他妈妈，自己去过了。我知道，儿子长大了，随日子一起长大了，但心里多少有些失落。
②儿子的这次生日，早在半个多月前就开始和同学们紧锣密鼓地筹备了。自己动手，比在家里我们帮他过生日要认真，也要有兴趣得多。他们找到一家小饭馆，物美价廉，环境也不错。那一天生日的时候，他一清早就出去了，准备先到北海去划船，然后再去聚餐。那些同学也早就一个电话接一个电话来，热线联系，为他准备好了生日礼物。一位同学为了他这个生日，本来全家要到北戴河去避暑疗养，任爸爸妈妈一劝再劝，愣是毫不犹豫，留下来陪他。另一位同学和家人在西安度假，电话里得知他的生日，赶在他生日那一天回到北京。而又一位同学怎么找也找不到，以为刚放暑假时曾经对她讲过的生日的事她忘记了，便不抱希望。谁知生日的前一天晚上，这位同学打来电话，她是特意从老家赶回来，刚刚进家门……
③这就是孩子！只有孩子才会有这样的热情，这样的认真，这样的纯真，将一个普通的生日化作了一种友谊、一种承诺、一种象征。如果我是儿子，知道有这么些同学如此对待自己的生日，我也会毫不犹豫地离开家和同学们聚会在一起。当我知道这一切，我不再责备儿子，而是有些羡慕他。
④生日那天，儿子和他的同学在那家小饭馆里一直热闹到很晚。这一次他的生日，家里缺少了他，一下子显得冷清了许多，但我可以想像得到，儿子那里点燃的生日蛋糕上的红红的蜡烛在跳跃着生命的火焰，那里洋溢着只有青春才会拥有的活力、朝气和欢乐。我知道，这是家里无法给予他的。家里可以给予他无限的温馨、欢快和富有，却难以给予他这些。一片叶子即使在再温煦柔和的风中也难奏响悦耳的乐章，只有一棵树上那一片片叶子聚会在一起，才会在风中飒飒细语，诉说着话题，摇响着一片他们彼此听得懂的动人的音乐……
⑤那天晚上11点多的时候，儿子在那家小饭馆里给我打来一个电话，嗡嗡的话筒里，可以听得见欢笑声，想来儿子他们玩得正开心。儿子告诉我：他们正聊到兴头上，他想今天晚上不回家住了，他要到一个同学家去住，可以接着兴致勃勃地聊个海阔天空。他问我行吗？我该怎样回答？我能说不行吗？我虽然有些不大情愿，有些无可奈何，但最后我还是答应了儿子生日这一天惟一向我提出的要求。即使我多少有些伤感，但孩子毕竟已经长大，比我们想像得要快。再美好温暖的家，也只是孩子成长的第一站，孩子总是要像鸟一样，离开家飞走的。我知道这时候送给孩子最好的生日礼物，就是送他一副飞翔的翅膀。
1．儿子不在家里过生日，父亲为什么会有失落感？（2分）
答：_______ _
2．第②节中反映儿子和同学们积极准备生日活动的一个词语是________，这一段用大量的篇幅写生日的准备，突出了他们对这个生日的________和________。（2分）
3．第③节中有两处用到同一种修辞方法，这种方法是________，所起的作用是________。（2分）
14．父亲为什么不再责备儿子，而是有些羡慕儿子？（从第③节中找答案）（2分）
答：____________________________________________________
15．父亲没有参加儿子的生日，却描写了儿子过生日的情景，文章是怎样描写的？（2分）
答：____________________________________________________
16．第④节最后部分运用了比喻的修辞手法，它所要说明的问题是什么？（3分）
答：____________________________________________________
17．从第⑤节中概括出本文的主题。（2分）
主题：______________________________________________
四、文言文阅读
阅读下面文言文，完成1～3题。（10分）
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1．解释加粗字。（4分）
（1）少习骑 少：________。（2）市鞍马 市：________。
（3）长而益精 益：________。（4）易男装 易：________。
2．翻译文言句子。（4分）
转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
译文：________________________________________________________。
3．本文所表达主旨的一句是“男子可为之事女子未必不可为”，在《木兰诗》中相类似的句子是：________________________________________________（2分）
五、作文60分
题目 这就是未来的我
要求 ①描写未来，必然要借助想像。想像要符合科学道理、社会规律、生活情理。
②写一篇不少于500字的记叙文。
③字体清楚，卷面整洁。
