设计者 张文亮
【轻松预习】
一、基础知识：
1.为下列加点字注音。
剽悍（ ） 窥伺（ ） 羁绊（ ） 疮痍（ ）
阔绰（ ） 庇荫（ ） 遒劲（ ） 妒忌（ ）
相得益彰（ ） 面面相觑（ ） 观瞻（ ）
2．解释加点的字：
面面相觑：__________ 相得益彰：______________________
满目疮痍：__________ 慷慨以赴:__________
二、填空：
1．布封，_______国_________家、______家。他用40年时间写成36卷巨册的____________。
2．给下面的句子填入恰当的关联词，使句子通顺。
它不能和狮子一样翘起尾巴，（ ）它的尾巴（ ）是垂着的，（ ）于它很适合。（ ）它能使尾巴两边摆动，它就有效地利用尾巴来驱赶苍蝇，这些苍蝇很使它苦恼，（ ）它的皮肤（ ）很坚实，（ ）满生着厚密的短毛，（ ）还是十分敏感的。
三、精彩语句摘抄。
1、摘抄文中描写驯养的马的精彩语句：
2、摘抄文中描写天然的马的精彩语句：
四、概括两种马的特征。（运用摘引关键词语的方法）
被驯养的马：
天然的马：
【课堂导学】
一、课文精读：
（一）阅读第二段：
以上所述，是一匹所有才能都已获得发展的马，是天然品质被人工改进过的马，是从小就被人养育. 后来又经过训练. 专为供人驱使而培养出来的马。它的教育以（ ）而开始，以（ ）而告终。对这种动物的奴役或驯养已（ ）普遍、 （ ）悠久了，以至于我们看到它们时，很少是处在自然状态中。它们在劳动中经常是（ ）披着鞍辔的；人家（ ）解除它们的羁绊，（ ）在休息的时候；如果人家（ ）让它们在牧场上自由地行走，它们也（ ）带着奴役的标志，并且还（ ）带着劳动与痛苦所给予的残酷痕迹：嘴巴被衔铁勒得变了形，腹侧留下（ ）的创痍或被马刺刮出（ ）的伤疤，蹄子也都被铁钉洞穿了。它们浑身的姿态都显得不自然，这是（ ）而留下的迹象：现在即使把它们的羁绊解脱掉也是（ ），它们（ ）因此而显得自由活泼些了。就是那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供养着的马，那些不是为着装饰它们本身，却是为着满足主人的虚荣而戴上黄金链条的马，它们额上覆着妍丽的一撮毛，项鬣编成了细辫，满身盖着丝绸和锦毡，这一切之侮辱马性，较之它们脚下的铁蹄还有过之而无不及。
1.在括号里填写词语，注意体会它们的作用。
2．文中“这一切”指什么？为什么说它对于马的侮辱，要超过蹄铁？
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（二）、阅读第四段：
这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而犷野。虽然力气在大多数动物之上，它们却从来不攻击其他动物；如果它们受到其他动物的攻击，它们并不屑于和对方搏斗，仅只把它们赶开或者把它们踏死。它们也是成群结队而行的，它们之所以聚集在一起，纯粹是为着群居之乐。因为，它们一无所畏，原不需要团结御侮，但是它们互相眷恋，依依不舍。由于草木足够作它们的食粮，由于它们有充分的东西来满足它们的食欲，又由于它们对动物的肉毫无兴趣，所以它们绝不对其他动物作战，也绝不互相作战，也不互相争夺生存资料。它们从来不发生追捕一只小兽或向同类劫夺一点东西的事件，而这类事件正是其他食肉类动物通常互争互斗的根源：所以马总是和平生活着的，其原因就是它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源使它们无需互相妒忌。
1．开头划线句有什么作用：___________________________________________________
2．请根据这段文字，概括马的天性:_____________________________________________
3．这段文字把哪两方面的内容进行了比较？有什么作用？
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二、综合探究：
1、本文既写了人工驯养的马，又写了天然野生的马。与人类生活相联系，你更欣赏哪种马？请写下你的理由。
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2、文章第二部分写天然的马，可以分为美质、美德、美貌三个层次，请你划分出来。
三、拓展阅读
周涛《巩乃斯的马》
有一次我碰上巩乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨，那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落，雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。就在那场暴雨的豪打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了，好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不肯安分的牲灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似地在这原野上汇集了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然像临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多；牧人在不可收拾的潮水中被携裹，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雪声雨声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切，得在飞速移动中展现，几分钟后，马群消失，暴雨停歇，你再看不见了。
我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽……
马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不任人随意欺凌，并不懦弱，我说它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰“大概您在什么时候当过马”，因为托尔斯泰不仅爱马、写马、并且坚信“这匹马能思考并且是有感情的”。它们常和历史上的那些伟大的人物、民族的英雄一起被铸成铜像屹立在最醒目的地方。
