八年级语文下册第五单元测试卷
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一、根据拼音写汉字或给加点字注音：（10分）
①鸢（ ）飞戾（ ）天 ②短hè（ ）穿结 ③擅长相（ ）马
④容臭（ ）⑤衔（ ）觞（ ）赋诗 ⑥烨（ ）然若神人 ⑦负qiè（ ）曳xǐ（ ）
二、解释下列句中加点字的含义：（12分）
①造饮辄尽 ； ， ②故虽有名马
③又患无硕师名人与游 ④自将磨洗认前朝
⑤媵人持汤沃灌 ⑥援疑质理 ；
⑦色愈恭，理愈至 ⑧无从致书以观
⑨环堵萧然 ；
三、结合语境解释下列划线词语：（4分）
①猛浪若奔 ②互相轩邈
③腰白玉之环 ④ 策之不以其道
四、指出下列句中的通假字并解释。（10分）
①才美不外见 通 ， 。
②同舍生皆被绮绣 通 ， 。
③食之不能尽其材 通 ， 。
通 ， 。
④四支僵劲不能动 通 ， 。
五、根据提示默写古诗文：（15分）
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是 ， 。
2、《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句
， 。
3、《过零丁洋》中巧妙地借用两个地名，写出了形势险恶和境况危苦的“地名对”是
， 。表明以死明志的决心，千百年来激
励着无数的仁人志士的是 ， 。
4、《水调歌头》中蕴涵深刻的人生哲理的句子是 ，
， 。抒发作者对世人美好祝愿的句子
是 ， 。
5、《潼关怀古》中作者对历史的总结和评判的句子是 ； 。
六、阅读理解（49分）
（一）（21分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
（ ），千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，
（ ）；好鸟相鸣，（ ）。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（ ），在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、在文中空缺处填上恰当的语句。（4分）
2、解释下面加点词语在文中的意思。（4分）
负势竞上（ ）鸢飞戾天者（ ） 经纶世务者（ ） 从流飘荡（ ）
3、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答）（2分）
4、作者描绘水时抓住水 、 的特点；描绘山时紧扣高峻、多树的特征。（2分）
5、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句写水流湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？（2分）
6、文中从侧面表现水的清澈的句子是： 。（1分）
7、用现代汉语写出下面句子的意思，（４分）
① 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
② 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
8、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？（2分）
（二）（14分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日； ， ，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，从此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
9、补充课文所缺的语句： ， ，晏如也。（2分）
10、解释下列加点词。（4分）
①先生不知何许人也 ②每有会意
③期在必醉 ④晏如也
11、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①每有会意，便欣然忘食。
②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
12、用文中的语句回答问题。（2分）
①五柳先生的读书态度与方法是：
②五柳先生的居室环境怎样：
13、除本文外，你还知道本文作者哪些诗句，请写出两句。（2分）
，
（三）（14分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，（ ）行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
14、解释文中加点的词语 (4分)
①弗之怠 ②以是人多以书假余
③烨然若神人 ④主人日再食
15、翻译句子为现代汉语。（4分）
① 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
16、宋濂之所以成功，除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外，更重要的原因是什么？（用文中的语句回答）（2分）
17、作者的学习条件非常艰苦。成年后求学的艰苦体现在哪几方面？（2分）
18、作者在求学过程中付出了无比的坚信，其中最让你感动的地方是什么？试结合今天的学习环境，谈谈你的体会。（2分）
八年级语文下册第五单元测试卷(答案)
一、 根据提示默写古诗文：
1. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
2. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.
3. 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;人生自古谁无死,留取丹心照汗青.
4. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟.
5. 兴,百姓苦;亡,百姓苦.
五、指出下列句中的通假字并解释。
(1)“见”通“现”，表现； （2）“被”通“披”，穿。
（3）“食”通“饲”，喂养； “材”通“才”，才能。
六、阅读理解
1、水皆缥碧 泠泠作响 嘤嘤成韵 横柯上蔽 2、负：凭借 戾：至 经纶：筹划 3、奇山异水，天下独绝。
4、清澈，湍急； 高峻，多树。
5、虽乘奔御风，不以疾也。
6、游鱼细石，直视无碍。
7、（1）极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；忙于治理政务的人，看到这幽美的山谷，就流连忘返。
（2）重重叠叠的山峦凭借高峻的地势，争着向上，好像要比一下，看谁爬得高，伸得远，由此而形成无数的山峰。
8、作者不禁触景生情，自然流露出对追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。
9、短褐穿结，箪瓢屡空
10、许：处所 会意：对书中内容有独到的领会
辄：就 晏如：安然自若的样子
11、（1）每当对书中内容有独到的领会，就高兴得忘了吃饭。
（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
12、（1）好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
（2）环堵萧然，不蔽风日；
13、《桃花源记》或《归园田居》里的句子
14、质：得到援：引，提出 ；质：询问 烨然：光彩照人的样子 至：周到
15、（1）因为心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。
（2）我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡慕他们。
16、 “益慕圣贤之道”，“以中有足乐者”
17、叩问之难；旅途之艰；生活之苦 18、略
