起点教育 - 中小学教育资源免费下载平台

《岳阳楼记》总复习

总复习之二: 岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里.浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
    嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

一,基础练习题
1.加粗字注音有错误的一项是 ( )
A.谪守zhé 霪雨 yín 朝晖夕阴 huī B.皓月 hào 霏霏fēi 岸芷汀兰 zhǐtīng
C.骚人 sāo 潜形qiǎn 薄暮冥冥 mǐng D.怒号 háo 舟楫 jí 心旷神怡 yí
2.文中有很多脍炙人口的成语,请写出三个并且解释。
3.解释上文中的加粗划线的词。(4分)
4.句式不相同的一项是 ( )
A.览物之情,得无异乎 ?
B.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
C.微斯人,吾谁与归 ?
D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 ?
5、用“/”为第五段中划虚线句断句(断三处,不要求加标点)。(3分)
  嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?
6.用原文回答下列习题
赞美滕子京政绩的文字是:
"前人之述备矣"呼应的句子是:
从空间上写洞庭湖胜境的语句是:
从时间上表现景象千变万化的句子是:
作者描写微波时水面月光的句子是:
在写春天景色是:
从听觉写夜景:
表明作者写作缘由的句子是:
表达范仲淹忧乐观、政治抱负的句子.
体现“古仁人之心”、作者旷达胸襟的句子是
体现作者写本文的目的在于劝喻友人的句子是:
二、阅读理解问题回答
1、“微斯人,吾谁与归?”一句中,“斯人”具体指哪些人?

2、"览物之情,得无异乎?"在结构上的作用是什么?(它在文中的作用又是什么?)

3、请说说引起“迁客骚人”情感变化的原因。“古仁人”与他们的本质区别是什么?(2分)

4、与范仲淹一样关心国家命运的历史人物很多。请从下面人物中任选两位,并写出与此相关的名句。
杜甫 顾炎武 周恩来

5.文章主旨句是什么?这句话抒发了作者怎样的情怀?(2分)

                                                                                  
6、赏析下面的句子。(3分)
浮光跃金,静影沉璧。
7、根据你的积累,请写出文中的“前人”(本文作者 ,字 ,是 时期的文学家)描写洞庭湖景色的一个完整诗句。
参考答案:
一、1.C 2政通人和 百废俱兴 先忧后乐 波澜不惊 心旷神怡 气象万千4.C 5. 嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉?(每标对一处1分,共3分)6 “前人之述备矣” 呼应 刻唐贤今人诗赋于其上二1抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。写作缘由的句子 嘱予作文以记之(2分)2、承上启下,起到总结上文,同时为下文的"喜"和"悲"的感情作铺垫 。3本质区别:不以物喜不以己悲4杜甫 安得广厦千万间……顾炎武 天下兴亡匹夫有责 周恩来 为中华崛起而读书 7八月湖水平 涵虚混太清。或者 气蒸云梦泽,波撼岳阳城
同类资源