《虽有佳肴》复习资料
1.原文：虽有佳肴， 弗食，不知其旨也； 虽有至道，
词语：虽：即使。 弗食：不吃。旨：甘美。 至道：最好的道理。至，达到极点。
译文：即使有美味的菜，不吃，就不能知道它的甘美；即使有最好的道理，
2.原文：弗学， 不知其善也。 是故学然后知不足，
词语： 善：好，妙。 是故：连词，所以。
译文：不去学习，就不知道它的好处。所以，学习过后才知道自己的不足，
3.原文：教然后知困。 知不足，然后能自反，
词语：困：不通，理解不了。 自反：反省自己。
译文：教人之后才发现自己的不懂的地方。知道自己的不足，然后就能反省自己。
4.原文：知困， 然后能自强也。 故曰： 教学相长也。
词语：自强：自我勉励。强，勉励。 故：连词，所以。 教学相长：意思是教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。长，增长。
译文：知道自己有不懂的地方，然后才能自我勉励。所以说：教与学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。
5.原文：《兑命》曰： “学学半。” 其此之谓乎？
词语： 学学半：教育别人，是学习的一半。第一个“学”是教的意思。其，表示推测。
译文：《兑命》说：教别人是学习的一半，大概说的就是这个道理吧。
《虽有佳肴》测试卷
1.原文：虽有佳肴， 弗食，不知其旨也； 虽有至道，
词语：虽： 弗食： 。旨： 。 至道： 。至， 。
译文：
2.原文：弗学， 不知其善也。 是故学然后知不足，
词语： 善： 。 是故： 。
译文： ，
3.原文：教然后知困。 知不足，然后能自反，
词语：困： 。 自反： 。
译文： 。
4.原文：知困， 然后能自强也。 故曰： 教学相长也。
词语：自强： 。强， 。 故： 。
教学相长： 。长， 。
译文： 。
5.原文：《兑命》曰： “学学半。” 其此之谓乎？
词语： 学学半： 。第一个“学”是 。其， 。
译文： 。
《虽有佳肴》测试卷
1.原文：虽有佳肴， 弗食，不知其旨也； 虽有至道，
词语：虽： 弗食： 。旨： 。 至道： 。至， 。
译文：
2.原文：弗学， 不知其善也。 是故学然后知不足，
词语： 善： 。 是故： 。
译文： ，
3.原文：教然后知困。 知不足，然后能自反，
词语：困： 。 自反： 。
译文： 。
4.原文：知困， 然后能自强也。 故曰： 教学相长也。
词语：自强： 。强， 。 故： 。
教学相长： 。长， 。
译文： 。
5.原文：《兑命》曰： “学学半。” 其此之谓乎？
词语： 学学半： 。第一个“学”是 。其， 。
译文： 。
