2007—2008学年度上学期第一次月考
八年级语文试卷
题 号
一
二
三
总 分
（一）
（二）
（三）
得 分
评卷人
亲爱的同学，又到展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
一、基础知识积累与运用。(20分)
1．请你用正楷字把下面的句子抄写在田字格内。 （2分）
学为好人，学做善事，学求真知。
2．下列加点字读音无误的一项是( )。 （2分）
A．提防(tí) 垂髻(tiáo) 诘问(jié)
B．惦记(diàn) 涎水(xián) 惊骇(hái)
C．鸿儒(rú) 取缔(dì) 亵玩(xiè)
D．溃退(guì) 糟糕(zāo) 憎恶(zēng)
3．下列词语中有错别字的一项是( )。 （2分）
A．怡然自乐 晨曦 血腥 闪烁
B．猝然昏厥 荒谬 憧憬 和蔼
C．响彻云霄 杀戮 隐逸 揣摩
D．眼花缭乱 德馨 鞠恭 焦灼
4．下列句子中没有语病的一项是( )。 （2分） A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B.考场失利，小红伤心极了，他多么希望有知心朋友能和他分享这无
限的苦恼啊! C.自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类
本身，一是来自大自然。 D.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地
等待着。
5．下列有关文字常识的表述，有误的一项是( )。 （2分）
A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，
包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B．《芦花荡》的作者是我国当代作家孙犁写的小说，他是荷花淀派的代
表人物。
C．《桃花源记》的作者是晋代大诗人陶渊明。
D．雨果，美国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。
6．请用一句话概括下面这则新闻的主要信息 (不超过10个字)。（2分）
据台湾媒体报道，宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于13日下午3时40分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示，亲民党带着两岸同胞共同追求和平的愿望回到台湾。宋楚瑜说，这次访问期间看到大陆的很多变化，也看到大陆乡亲和我们一样，都愿意追求和平。
______________________________________________________ _______ _
7．请仿照例句在下面横线上续写句子，组成前后相称的排比句。（4分）
金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。
金钱能买来高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。
金钱 ， 。
金钱 ， 。
8．请写出思乡思家的两句连续性的诗句。 （4分）
二、阅读理解。(15分+12分+13分=40分)
(一) 阅读下面一则新闻，回答问题。
（新华社长江前线二十二日二时电） 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自己英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
9．开头的括号部分，在新闻中叫什么？它交代了哪些内容？有什么作用？
（3分）
10．请你找出这则消息的导语部分，将它抄写在下面横线上。 （2分）
11．对应所学的课文内容，你能说出这是写哪一路军的战斗情况吗？
（2分）
12．结合上下文，解释下列词语。 （2分）
（1）经营：
（2）摧枯拉朽：
13．文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？ （2分）
14．给这则新闻拟个恰当的标题。 （2分）
15．读这则新闻，你联想到了毛泽东七律《人民解放军占领南京》中的哪些诗句？ （2分）
（二）阅读《父亲》，完成文后题目。
父 亲
又该去上学了，我急忙收拾东西。 “要好多钱？”父亲坐在门槛上，问我。 “要一百五。”我小声答。 “够不够？”父亲问。 我本想说：“不够”，但迟疑了一下，终于说：“够。” 父亲好像看出了我的心思，说：“我这里有两百块，你都拿去。到学校去要舍得吃，不要太省，该用就用。有个三病两痛的，要及时看，不要拖。听到没？” “嗯。”我一边接钱一边答。 “到学校去要专心读书，听到没？每回都拿恁多钱，你晓得农村挖两个钱不容易。今天的钱还是你爸爸昨天晚上到人家那儿去借的。”母亲在一旁说。 “你说些啥你？你看你说些啥。明娃都恁么大的人了，他自己还不晓得专心读书？这还要你紧说？钱，让他拿宽绰点，吃得好点，我看也没啥不好。家里没钱，没钱还有我哇，我晓得想办法。只要他好好读书，我砸锅卖铁都送！”父亲盯着母亲说。母亲就无话，去忙她的活路。 那时晨光正照着父亲那因过度劳累而过早苍老的脸。我鼻子陡地一酸，有些想哭。 “东西收拾好了没？”父亲问我。 “收拾好了。”我小声答。 父亲就进屋背起我装满东西的背篼，说：“走，我送一下你。” “哦，你还有啥东西忘在屋里头没？” “没有啥了。” 一路上都无语。我觉得父亲的脚步就踏在我的心扉，沉沉作响。我一直都低着头跟在父亲身边，没敢看父亲，怕父亲那一脸的岁月会碰落我的泪水。 到了街上，父亲一看车还没来，就放好东西，然后对我说：“你等着车，我去卖了辣子马上就来。” 等了一会儿，车没来；父亲背着一个大背篼来了。“车还没来？”父亲问我，满脸的汗。 “没来。”我小声答。 “你的辣子刚才卖多少钱一斤？”有人问父亲。 “唉，便宜得很，才三块多点。”父亲答，一脸的苦。 我觉得有些东西在我眼眶里滚动，忙努力忍了忍，终没让它们滚落下来。 又等了很久，车还是没来。街上的人都开始吃晌午饭了。我已饿了。 “饿了么？”父亲问。还没容我回答，父亲又说：“你看好东西，我去给你弄点吃的来。”说着朝一个饭店走去。 不大一会儿，父亲就给我端来了一大碗热气腾腾的肉丝面。 “咸淡合适不？”父亲望着我，问。 “合适。”我一边吃一边答。 我吃完了才想起父亲也没吃午饭，就说：“爸爸，你也去吃一碗吧。” “我不饿，早饭吃得多。”父亲说。似乎还想努力笑一下，终没笑成。说完就拿过碗要去还。忽然，父亲又问我：“吃饱了没？” “饱了。”我发觉我的声音有些嘶哑，忙别过脸去。 又等了好一阵，车还没来。 “恁迟了，还没车，怕你上学要迟。”父亲说，一边朝车来的方向望。 “爸爸，你回吧，我一会儿自己上车。”我劝父亲。 “那哪儿得。你恁多东西，一会儿车来了你自己能上？”父亲笑着说，“还是我多等会儿。” “那你去买点东西吃？”我望着父亲说， 几乎是恳求。 “那要得，我去买个锅盔吃。”父亲说着就向近旁的一个锅盔摊走去。锅盔很便宜，五毛钱一个。 父亲拿起一个锅盔正要付钱，车来了。父亲忙放下锅盔朝我跑来，一边说：“不买了，反正我可以回去吃饭；快，你快上车。我来放东西。”父亲说完就背起我的背篼往车顶棚上吃力地爬。 我的泪水一下子就涌了出来…… 我晓得还有十几里山路等着空腹的父亲一步一步去量。我晓得父亲为了送我读书硬戒了吃了十九年的烟。我也晓得我为了所谓的面子，曾多次伤了父亲的心！
16．给下列加点的字注音。 （2分）
门槛 宽绰 晌午 便宜 17．如何理解“我觉得父亲的脚步就踏着我的心扉，沉沉作响”？（2分）
18．本文通过哪几件事，表现父亲对我的爱？ （3分）
19．作者几次写到自己的眼泪表达了什么心情？ （2分）
20．文章刻画了一位怎样的父亲的形象？读完后你有什么感受？ （3分）
（三）阅读短文，回答问题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
21．这是一篇 的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。(1分)
A．托物言志 B．借景抒情
C．叙事明理 D．寓情于理
22．解释下面句子中加点词的含义。 (2分)
①水陆草木之花，可爱者甚蕃 蕃：
②菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：
23．将文章中空缺的语句填上。 (2分)
24．把下面句子译成现代汉语。 (3分)
①可远观而不可亵玩焉。
②牡丹之爱，宜乎众矣。
25．“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点。 (2分)
26．文章表达了作者怎样的思想感情? (3分)
三、作文。 (40分)
27.下列文题，任选其一，写出一篇600字左右的文章。
1、让我轻轻告诉你
2、《牵手》歌中，有这样一段歌词：“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以快乐着你的快乐，幸福着你的幸福，……” 这几句歌词常使人联想起许多关于人间真情的故事，请你写出一篇文章，记录下在你身边曾发生过的这样的故事，题目自拟。
要求：（1）要说真话，抒真情，有自己的独立的思考。 （2）文体不限。 （3）字迹工整，卷面清晰。
