《核舟记》教学反思
我一直以为我的这届学生是很有感恩之心的孩子，但是今天我上课才发现，我的孩子比我想像得要复杂得了。他们的表现引发了很多的思考、、、、、
今天我像往常一样走近教室，我们按着老规矩，每天在学新课之前，我们都有学习一条名言警句。今天我的学得一条名言是：世界上有三种笨鸟，一种是先飞，第二种是在原地，第三种是不飞，并且是下了一个蛋，把自己的希望寄托在下一代身上。我让学生们读两遍，我发现学生们是边读边笑，读完后我就问孩子们，你们边读边笑，谁来告诉我，你们笑的原因。或者说你觉得这句话怎么理解。我的课代表便举手说了他的理解：第一种鸟就是自强不息，第二种就是心甘情愿的放弃。第三种鸟就是自己不努力把自己的希望完全寄托在孩子的身上。然后这个孩子还微笑的补充了一句，就像我的父母那样的了，这一句话说了不要紧，有很多学就随声附和。表示非常同意她的观点。然后我便让她坐下，我很随意的说那么现在我就调查一下，你觉得你的父母是哪一类人，认为你的父母是第一类人的举起手来，我班就有一个同学举起手来，她是我班的班长。我很诧异。接着我又问你觉得你的父母是第二类的举手。只有两个人。当我说到最三类人的时候，其它的孩子们都举起手来，他们不仅举起手来。而且还开始抱怨自己的父母，并且我班有一个小姑娘一说到自己的父母，竟然很激动的哭起来，并且说到：我想我如果没有我的父亲也许我的生活会好一点。没有我的妈妈也许我会生活得很幸福。她说了好多，让我不理解的是我班其它同学也这么说，说出她的父亲总总的不当行为。然后我就很真诚的说，请问孩子，你的父亲抛弃你了吗，给你提供了衣食住行了没，这个孩子答到这些都做到了，我说这就足够了，你的父亲已经做到一个尽父亲的责任了。至于其它方面，可以有些不妥，但是你要明白你的父母是爱你们，或许他们爱你们的方式有些不妥，你们之间存在着代沟，其实很正常，然后，我说到其实我觉得你们的父母都是第一种父母，他们都在努力打拼，努力 让他们的孩子过上幸福的生活，不在走他们的老路。或许他们把自己的希望寄托在你们的身上，这也很正常，他们只是希望他们的孩子过得幸福。孩子们听了我的解释后说，我们真的不能理解他们，他们对我管得太严了。我慢慢的说到，其实人世间很多情很多爱只有过了多年之后，你才能真正的理解，当你真正理解的时候，或许那些真爱你的人们早已离你而去了。你们想过后，再过二十年之后，你们也为人父母了，你的孩子会不会也同你们一样坐在教室里在指责你们的过错呢。另一个孩子站起来说，老师这只能就是自然规律吧，我说是的，所以我们现在或许能做得就是努力提升自己的综合素质，希望我们不要重复父辈们的路。
然后我就开始讲课。对这篇文章进行翻译。一句课在同学们的欢声笑语中渡过，但是却留给我太多的思考。（一）是什么让我们的孩子变得这样的冷漠。其实据我了解我们的家长都很爱孩子们，他们也都这个家为孩子在努力的打拼，可是孩子们为什么对他们的行为表示极大的不满。甚至是充满了怨恨呢，甚至还有得孩子说要离家出走呢?（二）我们的父母应以怎么样的方式去爱我们的孩子呢，怎么做才能与我们的孩子走近，走近他们的心理，了解他们的情感之间。（三）我们家长是不是要给孩子点空间，放手让他们自己去做些什么，让他们体验失败，让他体验成功，让他们了解社会，了解自己的不足，然后有所改变呢。（四）世界上并不是所有的爱都会有回报，没有尊重我们所爱的人，或许付出越多，到头来伤害越大。爱不是付出越多就越好，尊重是爱的灵魂。理性的爱或许才是真正的爱。
一节难忘的语文课，让我感觉到父母在教育孩子方面的困难，让我感觉到家庭教育的重要性。让我明白要引导孩子健康成长，家长真的要不断学习，与时俱近，才能让孩子信服。我们的引导才会起作用。
