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《大道之行也》阅读训练

24.《大道之行也》阅读训练
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一.阅读课文注释,完成下面基础题
1.解释划线的词。
①选贤与能(     ) ②男有分,女有归(     )
③货恶其弃于地也(    ) ④天下为公(     )
⑤故人不独亲其亲( ) ⑥盗窃乱贼而不作 ( )
⑦是故谋闭而不兴( ) ⑧故外户而不闭 ( ) ⑨是谓大同( ) 2.翻译下列语句。
(1)选贤与能,讲信修睦。

(2) 故人不独亲其亲,不独子其子,

(3)壮有所用,幼有所长

(4) 男有分,女有归。

(5) 货恶其弃于地也,不必藏于己

(6)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,

(7)故外户而不闭,是谓大同。

二. 阅读语段,回答问题:
大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养,男有分,女有归。货恶有弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
1.解释下列句子中的字。
⑴故人不独亲其亲(故: )
⑵废疾者(废疾: )
⑶女有归(归: )
⑷谋闭而不兴(兴: )
⑸讲信修睦(睦: )
⑹故外户而不闭(闭: )

2.写出下列句子中通假字的及其意义。
⑴选贤与能。
⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。
3.《大道之行也》选自 ,这是    的经典著作之一。是西汉      对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。
4.研读课文填写:大道的内涵是 、 、 。
5.《大道之行也》是一篇名文,有两个成语出自其中,它们分别是      、     。
6.“大同”社会的特征有哪3点?

7. “大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方?

三.课外阅读
管仲、隰明①从桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰明曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞而水③。”乃掘地,遂得水。
[注]①管仲、隰(xí)明:两人都是齐桓公的大臣。②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之下便有水。
1.解释下面划线的词。
①从桓公伐孤竹:_____ _______。②蚁冬居山之阳:_______________。
2.翻译。
春往冬返,迷途失道。
译:________________________________________________。
3.短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语。
答:________________________________________________。
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