初二语文互动式阅读教学设计
课题
杜甫诗三首
课型
新授课
课时安排
第二课时
教学流程设计图
板书设计
教
学
目
标
知识与能力：
1．使学生在熟读的基础上背诵并能默写这首诗。
2．领会诗的思想内容。
情感态度价值观：
1．体会卒章显志的特点。
2．培养对古代优秀文化的兴趣。
石 壕 吏
差吏夜捉人
老妇哭诉苦难 战争给老百姓的深重灾难
老妇自请服役
1．字词
吏 逾 一何 前致词
戍 偷生 老妪 幽咽
重
点
1．让学生反复诵读这首诗，在诵读中体味诗篇的思想内容和语言风格。
2．理解诗歌的独特表达手法。
难
点
1．引导学生在思想上超越时空，与古代作者对话，领会他们的思想感情。
2．诗歌所描写的时代背景。
教 法
点拨法、串讲法、诵读法、问答法
师生互动设计
教学札记
主备人： 辅备人: 领导审核; 教者： 授课时间：
