神木中学“352”高效课堂导学案之林黛玉进贾府
班级： 组别： 姓名：
编写人：杨建中
教学目标：
1、了解名著，走进名著，了解文学人物，认识文学人物。
2、通过本课引导学生系统了解并掌握小说（古典小说）描写人物的手法。
3、适当课外延伸，研读全著精彩章节句段，激发学生阅读兴趣。
第一课时
一、预习案
1、列举本课出现的人物，并说明人物之间的关系。
2、摘录文中牌匾、题字，并简释意义。
探究案
1、找出文中记叙性文字（黛玉行踪），理清线索。
2、根据对建筑布局的说明及行踪，简绘“贾府简图”。
训练案：“创新设计”预见作业
神木中学“352”高效课堂导学案之林黛玉进贾府
班级： 组别： 姓名：
编写人：杨建中
第二课时
一、预习案
1、抄录、概叙“红楼梦”重要语段、句。
1贾宝玉关于“男人如泥”、“女人如水”的表述：（2回）
2林黛玉“题帕三绝”：（34回）
3宝玉关于“仕途经济”的观点认识概述：（32回）
4王熙凤设计害死尤二姐情节概述：（65、66回）
探究案
一、 小说表现人物形象的一般思路或方法、角度。
二、 以下人物形象特点概括：
贾宝玉：
林黛玉：
王熙凤：
