二年级语文下册期中测试题
一、我会看拼音，写词语。（8分）
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào （ ） （ ） （ ） （ ） shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào su（ ） （ ） （ ） （ ） 二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（9分）
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ) 爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn) 银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我会选择正确的字填在（ ）里。（8分）
申 伸 棵 颗 （ ）开 （ ）明 一（ ）树 一（ ）豆 （ ）手（ ）请 一（ ）星 一（ ）草
言 信 台 治 相（ ） 发（ ） （ ）虫 讲（ ） 语（ ） 书（ ） 平（ ） （ ）病
四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 作( ) 休( ) 惊( ) 巨( ) 做( ) 体( ) 凉( ) 外( ) 吸( ) 所( ) 李( ) 处( ) 极( ) 诉( ) 季( )
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）
例：许多 许许多多 开 心 _________ 认 真_________
_________ _________ 漂 亮 _________ 急 忙 _________
__________ ________
六、我会写意思相反的词语。（8分） 快— 退— 难过— 热闹— 多— 黑— 弯曲— 热情—
七、我能补充成语。（8分）
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二( )
八、我会连。（8分）
1． 唱 电脑 穿着 皮包 做 图案 拿着 皮衣 学 京戏 吃着 月亮 拼 作业 看着 月饼
2． 美丽的 石头 认认真真地 过年 干净的 北京 急急忙忙地 说话 快乐的 小鸟 开开心心地 上课 奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）
例：骑马 许多 草原上 在 小伙子 许多小伙子在草原上骑马。
1．五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _________________________________________________ 2．你的 是 文具盒 这个 吗
___________________________________________________ 3．生命力 多么 小草的 啊 顽强
___________________________________________________
十、我会给句子加上正确的标点。（4分）
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2．明天你能和我一起去小刚家吗（ ） 3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）
十一、我能照样子写句子。（4分） 例：刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。
1．王丁丁是我们班的劳动委员。 _________________________________________________ 2．我的妈妈是张华。 _________________________________________________
十二、我能照样子把句子写得更生动。（4分） 例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1．老师在批改作业。 ___________________________________________________ 2．花园里有许多花。 ___________________________________________________
十三、我能补充诗句。（6分）
《山 行》 寒 径 斜 ， 。 停 ， 霜 。
十四、读读短文，完成后面的练习。（5分）
音 乐 疗 法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1．这段话共有（ ）句话。 2．牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。 3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。 4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。 5．下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“√”） 乐：①lè（ ） ②yuè（ ） 觉：①jué( ) ②jiào（ ）
十五 、写话练习。（6分）
在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。
人教版小学二年级语文下册期中检测题 一、 拼音大闯关（20分） （一）我会找 1、 好朋友,手拉手。 yào dōu cènɡ qué chuí wàn jiānɡ lín
瘸 耀 兜 蹭 疆 鳞 垂 蔓 2、 “ 斜 绝 铁 银 且 野 建“这7个字中 （1） 韵母是ie的字有：( 斜铁且 ) （2） 是整体认读音节的字有：( 野 银 ) （3） 是三拼音节的字有：( 建 ) （二）我会选 1、下面的音序排列正确的一组是（ A ） A、K N Q T X Z B、A C E G L I C、B D F K H J D、G M Q W U X 2、下面各组的字，按笔画从少到多，排列正确的一组是（ B ） A、 考 世 陆 转 哥 B、世 考 陆 转 哥 C、世 陆 考 转 哥 D、考 世 陆 哥 转 （三）我会写 赶快把生字娃娃请进小屋吧！ fēn fānɡ huī huánɡ hǒnɡ piàn huán rào ( 芬芳 ) ( 辉煌) ( 哄骗 ) ( 环绕 )
zī rùn sǔn yá zhī zhū ní nìnɡ
( 滋润 ) ( 笋芽 ) ( 蜘蛛 ) ( 泥泞 )
(四)我会读 在加点字正确的读音上画“√” 1、卡罗尔静静地待（dāi√，dài）在家里，等待（dāi，dài√）人们送来小猫。 2、在那样一群小猫中间（jiàn,jiān√），有一只黑白相间（jiàn√,jiān）的小猫特别可爱。 3、爸爸找了一个钉（dīnɡ√,dìnɡ）子把图画钉（dīnɡ,dìnɡ√）在墙上。 4、他上课总是特别好（hǎo，hào√）动，不认真听讲，所以成绩一直不太好（hǎo√，hào）。 二、字词大闯关(22分) （一）我会变 我能把字加上一个偏旁，换成一个新字。 例：青 勾
清 晴 ( 沟 ) ( 构 ) 清水 晴天 ( 水沟 ) (结构 ) 争 尧
( 净 ) ( 静 ) (浇 ) ( 烧 )
( 干净 ) ( 安静 ) ( 浇水 ) (烧火 )
（二）我会填 在（ ）里填上适当的词 1、一（ 台 ）机器 一（ 阵 ）微风 正确的（ 答案 ） 一（ 枚）邮票 一（ 根 ）旗杆 （茂密）的枝叶
（ 晶莹）的露珠 明亮的（ 教室） 2、将词语补充完整 （焕） 然一新 光彩（ 夺 ）目 灯光闪（ 烁） 五（ 光）十色 3、请你写出下列词的反义词 穷——（ 富） 失败——（ 成功） 粗——（ 细） 强大——（ 弱小） 内——（ 外） 减———（ 加 ） 4、按查字典的要求填空 “朗”字用音序查字法，应查大写字母( L) ,用部首查字法，应查部首 ( 月) ，除去部首还剩 ( 6 ) 笔。 （三）我能写 照样子你也来写四个
1、干干净净 平平安安( )( )( )( )
2、奶牛—牛奶 蜜蜂—蜂蜜( )( )( )( )
（四）我会选 选择合适的词语填空 整洁 清洁 洁白 1、姐姐的房间又（ 整洁）又明亮。 2、天鹅长着一身（ 洁白 ）的羽毛。 鲜花 鲜艳 新鲜 1、这里的空气很（ 新鲜 ）。 2、（ 鲜艳 ）的五星红旗，高高地飘扬在广场上空。 3、公园里（ 鲜花）盛开，美丽极了。 三、句子大闯关(20分) （一）我会仿照样子写句子。 1、花骨朵儿渐渐地长大了。 ( ) 渐渐地 ( )。 2、大家一边看一边说。 ( )一边 ( )一边。 （二）我会变个小魔术，让句子更具体。 1、( ) 太阳( )挂在空中。 2、( ) 孩子( ) 唱歌。 （三）把下面句子补充完整，并加上标点符号。 1. ( ) ，好吗 2、( ) 真 ( ) 啊 四、阅读大闯关(21分) （一）我会背 根据课文内容填空。 1、两个黄鹂鸣翠柳， 。 窗含西岭千秋雪， 。 2、小路说：“昨天，他曾路过这里，背着( ) ，踏着路上的荆棘，瞧，那花瓣上( ) 就是他( ) 。” 3、杨柳绿千里，( ) 。 4、 ( ) ，实意能叫枯木发芽。 （二）我会排 你能给下面的句子排排队吗？ （ ）我们选好了要画的景物，就开始画起来。 （ ）有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画厅子和假山。 （ ）星期天，老师带我们去公园画画。 （ ）我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。 （ ）大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。” （三）我会做 读下面的小短文，然后回答问题。 我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（yē）子。 椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。 1、 短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有( ) 句话。 2、 你能给短文起个题目吗？ 3、 椰子的树干( ) ，叶子像( ) 。 4、 用“ _____”在短文中划出表示颜色的词语。
五、看图写话大闯关（12分）
提示：两个小朋友在放学回家的路上看见了什么，他们是 怎样做的，结果怎么样？发挥你的想象力来编个小故事吧！
人教版二年级语文下册期中检测试卷
一、读拼音写词语。（20分）
hū huàn shāo cài ní nìng yǐn yuē fēn fāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huánrào fèng huáng hǒngpiàn bǎi huā shèng kāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组组词。(4分)
芬（ ） 孩（ ） 摘（ ） 答（ ） 分（ ） 该（ ） 滴（ ） 塔（ ）
三、我会选。（在正确的读音上打“√”）（3分）
差（chā chāi）别 出差（chā chāi） 等待（dài dāi） 待（dài dāi）会儿 黑白相间（jiān jiàn） 房间（jiān jiàn）‘ 四、我会填。（4分）
一 (架) 飞机 一 ( ) 伞 一 ( )口袋 一 ( )井 一 ( )药 一 ( )少先队员 一 ( )玫瑰 一 ( )帽子 一 ( )喜鹊
五、选词填空 。（5分）
悄悄地 静静地 渐渐地 快活地 惋惜地 1．教室里只有小红一个人（ ）坐在那儿。 2．小蝌蚪（ ）游来游去。 3．妈妈（ ）对我说：“如果你再仔细些，成绩就会更好了。” 4．他好像很神秘，一进办公室就（ ）把门关上了。 5．我们等了好久，太阳终于（ ）升起来了。
六、照样子写句子。（8分）
泉水很清很清， 就像 一面明亮的大镜子。 茂密的枝叶向四面展开，
七、背背填填。（13分）
1．日月潭很深，（ ）。湖中央有个（ ）的小岛，叫（ ）。小岛把湖水（ ）两半，（ ）像（ ）的太阳，叫（ ）；（ ）像（ ）的月亮，叫（ ）。 2．到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ）,美丽极了。 3．花要叶扶，（ ） 。 4．赠人玫瑰，（ ） 。 5．帮助别人的人，（ ） 。 6．诚心能叫（ ） ，实意能叫 （ ） 。 7．离离原上草， （ ） 。 8．儿童急走追黄蝶，（ ） 。
八、读短文，完成练习。
布鲁塞尔的“小尿童” 比利时首都布鲁塞尔有一件闻名世界的“国宝”，它是一座“小尿童”铜像，就是一个小男孩站着撒尿，这是布鲁塞尔城的标志。这个铜像与一个传说有关。15世纪，外敌入侵，要用炸药炸毁这座城市时，一个名叫于连的小孩急中生智，撒尿浇灭了正在燃烧的导火线，使全城得救，而于连却中箭身亡。
1．根据意思，在短文中选词填空。（4分） （1）在紧急中想出好的应付办法。（ ） （2）在世界上非常有名。 （ ） 2．比一比，组词。（4分） 坐（ ） 象（ ） 浇（ ） 成（ ） 座（ ） 像（ ） 烧（ ） 城（ ） 3．这位布鲁塞尔的“小尿童”名叫（ ），他是个（ ）的小男孩（4分）
北京亮起来了（节选） 古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。 1．文中的“年轻”是什么意思？在下面的括号里打“√”。（2分） （1）故宫的年龄不大。（ ） （2）故宫被灯光照射后越来越美，显得年轻。（ ） 2．在横线上填上适当的词语。（4分） 我们的校园，多么 _________。多么_________！
九、看图表达（25分）
小松鼠、小白免、小猴子和大公鸡在干什么呢？你能编个故事写下来吗？试一试。
一、基础知识。
1．读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。（16分）
dù juān huán rào hǒng piàn wèn tí
（ 杜鹃 ）（ 环绕 ）（哄骗 ）（问题 ）
qīng cuì shì jiè xū yào fèng huáng
（ 清脆 ）（世界）（ 需要） （凤凰 ）
2.在（ ）里填上合适的词。（12分）
（仔细）地发现 （古老）的故宫 光彩夺目的（天安门城楼）
（自由）地飞翔 （茂密）的枝叶 风光秀丽的（日月潭）
（快乐）地成长 （晶莹）的露珠
3. 选字词填空 (10分)
题 提
朗志万向小朋友（提）出了一个奇怪的问（题）。
道 到
伊琳娜不知（道）这（到）底是怎么回事。
发明 发现 发行
我（发现）了一个秘密。
中国最早的邮票是清政府（发行）的大龙邮票。
伞是鲁班（发明）的
4、积累题 (14分)
(1)照样子写词语 4分
例：奶牛 牛奶
_________ _________ _________ _________
(2)我知道两句关心他人，互相帮助的谚语4分
(3)写反义词：6分
窄----( 宽) 强----( 弱) 穷----(富 )
内----(外 ) 减----(加 ) 败----(胜 )
5．句式训练：(8)
1）给句子加上标点。4分
a是谁在山上弹琴呢？
b突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点。
c她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大了！”
d咱们的家乡变化多大啊！
2）整理句子，并加上标点。4分
菊花 盛开 着 千姿百态 的 公园里
公园里盛开着千姿百态的菊花。
画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹
陈丹画了几棵弯弯的小树。
6. 按课文内容填空。（15分）
(1) 我们几个孩子，________棉袄__________家门，奔向_______ 去__________春天。
(2)儿童急走追黄蝶， 。
(3) 背着年迈的_________， _________路上的荆棘，瞧，那花瓣上_________的_________，就是他洒下的_________。
(4) 阿切尔发明了邮票打孔机 ，宋涛画的风吹斜了 雨丝从他们身上我学会了 要善于思考，勤于动手 。
二. 认真读短文，你一定能回答下面的问题。（15分）
提起啄木鸟，人人都熟悉。它是著名的树医生，树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的虫大将军。
1．短文中的“除虫大将军”是_啄木鸟（2分）
2．我从文中收集了两个成语__百发百中、_刚劲有力（2分）
3.“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是 _凿子嘴、
_钩子舌、_隔木耳、_铁勾爪。这几样法宝的用
途分别是_凿开坚硬的树皮、_钩出害
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