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云阳中学七年级语文期末复习检测
一、 积累运用（共38分）
（一）积累（共19分）
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内（任选4字）。（4分）
月光是gé了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑bó的黑影；弯弯的杨柳的稀shū的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和xié的旋律，如梵婀玲上zòu着的名曲。 选自《荷塘月色》
2、古诗文默写。（11分）
（1）了却君王天下事， 。（2）妇姑荷箪食， 。
（3） ，烟波江上使人愁。（4） ，带月荷锄归。
（5） ，鸣噪自纷纷。
（6）《木兰诗》用了不少对偶句，请默写出其中的一组：
， 。
（7）《使至塞上》中描写塞外开阔雄浑景象的诗句是：
， 。
（8）《沁园春 雪》的点睛之笔是 ， 。
3、名著阅读。（4分）
读完名著《西游记》，同学们一致认为，完成西天取经的任务，他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价，将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。
唐僧，虽然软弱无能手无缚鸡之力，但他品行端正有坚定的信念；
孙悟空，虽然 ，但他 ；
猪八戒，虽然 ，但他 ；
沙和尚，虽然没有什么大本事，但他任劳任怨甘心当好后勤。
（二）运用（共15分）
4、仔细阅读下面语句，揣摩它的内容和写法，把空缺部分补充完整。（4分）
一棵树的目标，也许是雕成栋梁建筑大厦，也许是化作白纸传递知识，
， ……我们不是树，我们不可能明白树的心思。
5、下列句子都有1处语病，请仔细阅读后，任选4句，用规定的符号（不必全使用）在句中加以修改。（8分）
①换用号： ②增补号： ③删除号： ④调位号：
（1） 经过投票，同学们基本上全票通过小明当选我班的班长。
（2） 通过妈妈的开导，使我完全明白了爸爸的用心良苦。
（3） 到网上阅读并搜索你喜欢的一部名著或一个作家的资料，把它们保存下来。
（4） 这本书的作者以他高度的艺术手法描绘了栩栩如生的人物形象和生动场面。
（5） 关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
（6） 难道能否认我们的意见是不正确的吗？
6、目前我国野生动物的生存情况非常严峻，保护野生动物刻不容缓。请选定一种急需保护的野生动物，并提一条可行性建议。（3分）
野生动物： 标语（或建议）：
（三）综合性学习（共4分）
7、中央电视台《对话》节目曾邀请美国12名获得总统奖的高中生和国内已被北京大学、清华大学等著名大学录取的优秀学生参加节目，阅读下面两段材料，按要求答题。（4分）
材料一：在价值取向的考察中，主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项，美国学生几乎惊人一致地选择了真理和智慧，因为有了真理和智慧就有了一切；而中国高中生则较多地选择了财富和权力。
材料二：在制定对非洲贫困儿童的援助计划时，我们的学生先歌颂中国悠久的历史文化，然后表演各种形式的节目，最后再简单谈了一下对非洲的援助计划。美国高中生的方案，则是从非洲目前的实际情况，从非洲社会生活的方方面面，包括食物、教育、饮用水、艾滋病、避孕等一些很细小的实际问题入手，每一项，做什么，准备怎么做，甚至做了每项准确到几元几分的预算。每个人分工明确，又融成一个整体，整个计划拿来就可以进入实施阶段。
试从“理想目标”和“实际工作”两方面简要概括两国学生在想法和做法上的差异。
二、阅读理解 （共62分）
（一）阅读下面语段，完成8—12题。（共15分）
大熊猫是一种人见人爱的动物。大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬。有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫一经过训练，就成了杂技“明星”，能够表演前滚翻、吃西餐、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目，常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。
……
其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。
……
大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活的攀上高高的树梢，躲藏起来。
大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1-0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。
正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左右。
……
大熊猫是有着300万年历史的的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大，现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此，大熊猫有着“活化石”之称。 （摘自《国宝——大熊猫》）
8、大熊猫是一种非常珍贵的动物，请简要概括它“珍贵”的原因。（3分）
9、文中划线句运用了许多数据，有什么作用？（3分）
10、大熊猫的远祖由于寻不着肉食而弃荤食素，试从文中有关介绍中找出它们“寻不着肉食”的原因并用自己的语言回答。（3分）
阅读下面材料后，联系上面选文，完成11－12题。
李宇春将一张10万元的支票支付了终身认养大熊猫“小春春”的一期认养费。此时主持人宣布：“请不要用闪光灯，请安静。”只见6名工作人员和8名保安小心翼翼地推着一个盖着红布的大笼子上台来，李宇春轻轻掀开红布，里面竟是一只可爱的大熊猫。会场一下子沸腾起来，玉米们尖叫着，几乎所有人都举着手中的相机，开足闪光灯猛拍起来，从没见过如此场面的“小春春”可怜地蜷缩在笼子里。为了让它吃李宇春喂的竹子，有人猛拍铁笼，巨大的声音令长途跋涉、从卧龙赶来的“小春春”浑身颤抖。旁边的李宇春也被吓坏了，同情地看着它。短暂的认养仪式结束后，两枚礼炮“砰砰”爆开，“小春春”已经呆了。
（摘自人民网，有删改）
11、“玉米”们的行为极大地损害了“小春春”的健康，请说出其中的原因。（2分）
12、对李宇春这次认养“小春春”的现场活动，你有什么看法？（4分）
（二）阅读《从黎明到黎明——神六飞天5天9大经典瞬间》节选，完成13—17题。（19分）
12日黎明出征，17日黎明返回——中国航天员费俊龙、聂海胜从黎明到黎明的神舟5日之行，留下了一个个经典瞬间。
经典瞬间二：
灰白色的低云层层叠叠，零号指挥员的倒计时口令回响在空旷的发射场上。12日9时整，轰鸣声中，托举着神舟六号飞船的长征二号F型运载火箭喷着金黄的尾焰，稳稳地离开了发射台。几秒钟后，火箭破云而入，随即消失在云层里。第一次安装在火箭上的摄像头，把火箭的一路飞行画面实时传送到飞控中心的屏幕上。“助推器分离成功！”“一二级分离成功！”随着火箭的每一个完美动作，掌声骤起，人们大声叫好。583秒后，船箭分离，飞船入轨。两度金秋，两度飞天。继杨利伟之后，两位中国人再次叩启了苍穹。
……
经典瞬间五：
没有什么词语比“飘”和“游”更能准确地描述航天员在太空中的运动状态了。13日14时25分，费俊龙从座椅上起身，拉着扶手、助力绳，头先脚后地进入轨道舱，随后回到返回舱，聂海胜则从轨道舱到返回舱进行了两次类似的动作。以鱼儿在水中轻轻游动般的姿势，航天员顺利完成了3次穿舱试验。
飞船系统顾问郑松辉说：“试验表明，航天员的活动对飞船姿态影响很小，飞船可保持正常飞行，不需纠正飞船姿态。”而从12日航天员第一次进入轨道舱起，中国已成为世界上第三个能够进行有人参与的空间科学试验的国家。
……
经典瞬间九：
17日凌晨，位于内蒙古四子王旗阿木古朗牧场的主着陆场星光灿烂。这是一段令人焦急的时光，飞船在航行了325万公里之后，正沿着既定的返回轨迹，飞向祖国的怀抱。
4时08分，喀什测控站发现目标，飞船飞入祖国上空。一朵“彩云”出现在广阔的草原上，在1200平方米的主降落伞牵引下，飞船缓缓向预定着陆点飘落。飞船距离地面1米时，反推发动机精确点火。返回舱的速度由8米每秒迅速下降到1米每秒，如同一片羽毛，轻轻地落在草原上。4时33分，飞船返回舱着陆，航天员报告身体感觉良好。
北京飞行控制中心里掌声四起。费俊龙的父亲费长宝由衷地赞叹：“祖国真伟大！”
5时38分，身着航天服的费俊龙自主出舱，聂海胜随后走出，挥动鲜花向搜救人员致意，欢呼声惊醒了草原的黎明。
这一刻，距离神舟六号发射115个小时又32分钟；距杨利伟完成中国首次载人航天飞行后顺利返回两年又22个小时；距离中国载人航天工程启动13年又26天。
（新华社记者 曹智 白瑞雪 黄明 李宣良）
13、根据文章内容，为文中的三个“经典瞬间”各安上一个四个字的小标题。（答案写在下面的横线上）（6分）
经典瞬间二： ； 经典瞬间五： ；
经典瞬间九： 。
14、通过“经典瞬间二”，你了解到多少有关“长征二号F型运载火箭”的知识？（3分）
阅读“经典瞬间九”，完成15－17题。
15、用简要的语言概括“神六号”飞船到达着落场上空后从打开降落伞到落地的全过程。（3分）
16、结合上下文，模仿下面示例，说出文中画线的比喻句在表情达意上的作用。（4分）
示例：“一朵‘彩云’出现在广阔的草原上”，形象地表现了降落伞的形状和色彩，同时也表达了人们看到飞船时的喜悦之情。
17、假如你在着落现场，请代表你的同学拟一条赞颂我国航天事业或航天英雄的标语。要求内容深刻、语言精炼。（3分）
（三）阅读《爱莲说》一文，完成18-21题。（15分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
18、解释下面句中加点字在文中的意思。（4分）
（1）可爱者甚蕃 （ ） （2）濯清涟而不妖 （ ）
（3）可远观而不可亵玩焉（ ） （4）陶后鲜有闻 （ ）
19、用现代汉语写出文中加横线句子的意思。（6分）
20、根据上文内容说说作者心目中的君子形象。（3分）
①中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植
②莲之爱，同予者何人？
21、下面诗句都表达了诗人一定的内心旨取，请帮周敦颐从中找出他的“同予者”。（2分）
常 建：山光悦鸟性，潭影空人心。 李商隐：此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人！ 虞世南：居高声自远，非是藉秋风。 陆龟蒙：素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。
（四）阅读《羊的悲壮》一文，完成22-26题（13分）
盛夏，新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往。铁路、河流、国道和山路的原始梧桐如彩带延绵交错，隐显于山岗土丘之间。偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群，更添了一派生命的活力。然而在这幅令人陶醉的牧羊图中，我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧。
那天，我搭乘厂里的卡车途经那个地段，恰遇一列火车与之并行，不多久便看到前方有群羊正横越铁路，于是火车鸣笛警示减速慢行。面对驰近的巨龙，羊群没有丝毫慌乱，它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁，仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏。正当火车滑行而过时，有只山羊突然腾跃而起，眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮，矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已。这一跳引起了羊群的一阵骚动，跟着有好几只竟相效仿，结果被后面的车厢撞得皮破肉绽，有的还葬身车底。血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险，相反，平时温顺胆小的羊，此刻竟变得刚烈起来，它们无所畏惧视死如归，一字排开接二连三地奔腾跳跃，不一会儿就形成了一片白色的激流，冲击着横在它们面前的庞然大物。它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜。车厢被撞得“嘣咚”作响，听来沉闷而又震撼，无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟，火车停稳，走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场，肃静而又悲壮。
牧羊汉从万般（jǔ sàng） 中缓过神来。他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头羊，它正站在小土坡上，体态硕大健壮，除了眼眶有黑色如熊猫，通过白色长毛，它环顾着四周，惊恐而不失骄傲。它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾，倔强地摆动几下头部，翕动鼻孔喷着粗气，用前蹄急躁不安地撅刨着泥土，活脱一匹袖珍烈马。忽然它绕过牧羊汉身边，低头挺角向火车直扑过去，猛烈地碰撞使它翻滚倒地犄角断裂，它起身踉跄几步再次发起攻击，屡次反复，最终摇晃着倒在路基的碎石上。眼前的情景使大家顿时目瞪口呆。
我看到过 犬、 马、憨牛、灵驴，这次又见识了羊的悲壮。我想，对许多具有灵性的动物所作出的行动有时难以诠释甚至不可理喻，但又那么颇含寓意摄人心魄，于是人们就创造出类似希腊神话中人面羊身的畜牧保护神“潘”这样的人物，来表达自己的崇尚和追求，来祈祷六畜兴旺百姓安泰。
22、在画线句“血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险”中：
①“血的教训”指的是什么？（用自己的语言概括回答）（1分）
②“以卵击石”的意思是 ，其中“卵”在文中指 ，“石”指 。（3分）
③为什么这血的教训没能阻止这种以卵击石的行为？（请用原文回答）（2分）
23、（1分）根据拼音写汉字：（jǔ sàng）：
24、（2分）选择括号内的词语填入横线上： 犬 马
（备选词：骏、健、义、笨、乖、烈、老、猛）
25、第三段中“眼前的情景使大家顿时目瞪口呆”，“眼前的情景”指的是什么？（请概括回答，不超过12个字）（1分）你怎样理解头羊的这种行为？（2分）
26、第四段中“潘”用引号表示（ ）（1分）
A．强调 B．特定称谓 C．引用
云阳中学七年级语文期末复习参考答案
一、积累运用
（一）积累
1、隔、驳、疏、谐、奏
2 略
3、不设统一答案。要求符合原著内容，前句填缺点，后句填优点。参考：孙悟空，虽然顽皮冲动犯过天条，但他神通广大能降妖除魔；猪八戒，虽然好吃懒做会搬弄是非，但他最通人性懂得爱恨情仇。（大致意思对即可。不必拘泥句式。）
（二）运用
4、不设统一答案。参考：也许是撑起绿伞送人阴凉；也许是燃起篝火给人温暖，也许是制成筷子让人大快朵颐5、（1）删掉“基本上”或“全票”。
（2）删掉“通过”或 “使”。
（3）“阅读”与“搜索”调换位置。
（4）塑造了栩栩如生的人物形象，描绘了生动的场面。
（5）删掉“具体”或将“详情”改为“情况”。
（6）删掉“不”或“能否认”，或改为双重否定句“不能否认我们的意见是正确的”，如直接改为陈述句“我们的意见是正确的”，也算对。
6、不设统一答案。要求：有可行性，语言简洁。参考：如“禁止捕食（某野生动物）”、“建立（某野生动物）生态自然保护区”等。）
（3分。选取的野生动物得1分，建议视内容语言分2、1给分。）
（三）综合性学习
7、参考答案： 中国学生的理想目标讲究实际，美国学生重视达到理想目标的途径；中国学生遇到具体工作时，讲究思想指导；美国学生更重视解决问题的操作细节和过程。（4分。如能从不同国家不同的文化背景和不同民族不同的思维特点角度作答，则更好。如只答到“中国学生不如美国学生”等类似的意思最多给2分。只要作答不判0分。其他答案只要合理酌情给分。）
二、阅读理解
（一）
8、大熊猫形态可爱，大熊猫数量稀少，大熊猫是活化石（对科学工作者研究古代哺乳动物具有很大的价值）。（3分。答到一点得1分，意思对即可。）
9、运用数字写出了仔熊猫与成年大熊猫重量上的巨大差异，准确地说明了大熊猫繁殖艰难，存活困难。（3分。意思对即可。）
10、它笨重肥大，动作不灵活，很难捕捉到活物。（3分，意思对即可）
11、参考答案：大熊猫性孤僻，喜欢独来都往，巨大的噪声和强光的刺激破坏了它的生活习性。（2分。意思大致对即可。）
12、不设统一答案。言之成文即可，满分必须联系课文。（4分。视内容语言分4、3、2给分。）
（二）
13、参考答案：直刺九天、穿舱试验、神舟回家（意对且字数符合即可。）
14、飞船位于火箭的顶部。火箭共有三级，还有一个助推器，在飞行中能逐步自动分离。火箭上装有摄像头，能实时向控制中心传送飞行画面。（。答到第一点得1分；答到后两点中任一点得2分，得满3分为止。意思对即可。）
15、（在主降落伞牵引下）飘向着落点 反推发动机点火 返回舱着落（3分。答对1个得1分。意思同且顺序对即可。）
16、 “如同一片羽毛，轻轻地落在草原上”，生动地表现了飞船降落时的轻盈，间接表现了反推发动机的效果，表达了人们的赞叹之情。（4分，“达意”和“表情”各2分。意思大致点到即可。）
17、本题为开放性试题，没有统一的标准答案。（3分。视内容的深度和语言表达分3、2、1给分。若只简单摘录题干上“（热烈）欢迎航天英雄胜利归来”，不得分。）
（三）（共12分）
18、（1）多（2）洗涤（3）亲近而不庄重（4）少（4分。每题1分。意思对即可。）
19略
20、答题要点：洁身自好、不与世俗同流合污；正直、表里如一、行为端正；美名远扬；端庄、清高、令人敬重而不敢轻侮。（3分。答对一点得1分，得满3分为止。能结合文章具体内容说出君子的美德，大意对即可。）
21、虞世南、陆龟蒙（2分，每个1分。答错不倒扣，全答扣1分。说明，此题纯考文意理解，不涉及对古人的历史评价。）
22、①效仿头羊的山羊或撞得皮破肉绽或葬身车底
②拿蛋去碰石头，比喻不估计自己的力量，自取灭亡。 羊的血肉之躯 火车
③它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜 23、沮丧 24、义犬 烈马
25、头羊反复用犄角去撞火车 因为牧羊人的鞭打而愤怒 26、B
