苏教版八下成语、病句期中专项复习导学案
【授课教师】盐城市滨海县八滩二中 张 飞
【复习时间】2013-4-15
【复习目标】
1、辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；
2、判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩；
3、了解常见病句；
4、掌握如何修改病句；
【复习重难点】
1、判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩；
2、掌握如何修改病句；
【复习方法】
自主 合作 探究
【教具准备】
小黑板
【复习过程】
一、①课前2分钟积累 ②成语接龙游戏
二、成语复习
(一)考点解读：
课标对成语这一考点的相关要求是：正确理解与运用课文中出现的常见成语；辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；了解成语的基本含义和所携带的故事意义；判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩。
成语考查的依据主要是学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自课外。对教材中出现的常用成语，要联系生活实际从理解和运用两个角度进行训练。注意对成语基本含义或成语中关键字词的理解。纠正广告中基于技巧误用、错用的成语。平时要注意积累成语，并对成语的掌故有相应的了解，这样才能准确记忆、理解和运用成语。
二、例题分析：
1、下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（ ） A．初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。 B．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。 C．朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。 D．国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。 答案：B 分析：这是一道选择题，要求考生选出成语运用正确的一项。A项“萍水相逢”比喻素不相识的人偶然相遇，不应用在同学再度相逢的语境中；C项“轩然大波”比喻强烈的反响，与前面的“强烈”重复；D项“耸人听闻”的意思是夸大或者捏造事实来使人震惊，在此语境中意义和感情色彩都不当。
2、下列各句中，划线的成语使用正确的一项是 （ ） A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 答案：D 分析：这道选择题，考生稍不注意就会误选而失分。A项中“忍俊不禁”的意思是忍不住发笑，如果不与后面句子相联系就会错选；B项中“妄自菲薄”的意思是过分看轻自己，形容自卑，如果不注意使用对象也会选错；C项中“慷慨解囊”的意思是资助别人，不是自己花钱买东西，同样有一个使用对象的问题。因此一定要注意句子的前后联系及使用对象。
三、试题精练：
1．下列各句划线词语使用恰当的一项是 （ ）（泸州市中考试题）
A．防止疫情流行，是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。
B．用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。
C．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。
D．为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。
2.依次为下面语段空缺处填入词语，最恰当的一项是（ ）（崇左市中考试题）
生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有 ① 的勇气。生活是一位公正的法官，他不会 ② 那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是③ 。生活中有酸甜苦辣，也有 ④ 。我们要做一个勇往直前的开拓者，争得青春无悔。
A．①百折不回 ②宽容 ③空中楼阁 ④百感交集
B．①坚强不屈 ②宽容 ③可望不可即 ④喜怒哀乐
C．①百折不回 ②宽恕 ③空中楼阁 ④喜怒哀乐
D．①坚强不屈 ②宽恕 ③可望不可即 ④百感交集
3．根据语境，依次填写词语最恰当的一项是 （ ）（台州市中考试题）
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有 的报国志，也有 的故乡情；有 的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A．窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞
B．怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C．怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月
D．草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
4.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ）（广州市中考试题）
①这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直 。
②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 ，这种观点失之偏颇。
A.不言而喻 不学无术 B.不可思议 不务正业
C.不可思议 不学无术 D.不言而喻 不务正业
5．下列句子中划线词语使用恰当的一项是 （ ）（重庆市中考试题）
A．重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。
B．造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C．地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
D．三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。
6．下列句子中划线的词语，使用不恰当的一项是（ ）（宿迁市中考试题）
A．《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。
B．当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。
C．某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。
D．北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。
7．下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ）（云南省中考试题）
A．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
B．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
C．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。
D．西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。
8．下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ）（宁波市中考试题）
细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣（A）的实践、持之以恒（B）的积累，才能妙笔生花（C），才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生（D），活灵活现！
9．下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（ ）（襄樊市中考试题）
A.中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的13亿人民。
B.一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。
C.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。
D.大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。
三、病句复习
（一）常见的病句
1. 语法错误
（1）词语用错 （2）搭配不当
（3）成分残缺 （4）语序失调
（5）成分赘余 （6）杂糅
2. 逻辑错误
【例题分析】
[例1] 用符号法删去下列句子的多余成分。
A. 这个问题，我在思想上考虑了很久，一直没有解决它的好方法。
B. 电门一关，就可以阻止电流不再通过。
C. 谁也不能否认地球不是围着太阳转。
D. 看到同学们的进步，老师从内心感到高兴。
解析：A删“在思想上”，B删“不再”，C删“地球”后的“不”，D删“从内心”。
点拨：造成“成分多余”的原因之一是语意重复，定语、状语与中心词之间常犯重复毛病，“考虑”必然是在思想上，因此删去“在思想上”。造成“成分多余”的另一种原因，是多用否定词，造成语意相反。如B关了电门，应是阻止了电流通过。多使用了“不再”，变成了关电门，电流通过了。
[例2] 下列各句搭配得当的一句是（ ）
A. 大路两旁，到处都种植着果园。
B. 各种读书声汇成一支动听的歌声。
C. 雪白的墙，晃得人眼睛都睁不开了。
D. 晚会上，演员表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。
解析：A种植与果园搭配不当，B一支与歌声搭配不当，D气功不是文艺节目，C正确。
点拨：词语的搭配，主要从语法、逻辑角度分析，通常要从主谓、动宾、定语和状语与中心词、补语与中心词之间是否搭配，A项属于违反逻辑的问题，文艺节目概念的内涵不包括气功。
[例3] 选择词序正确的一项（ ）
A. 狼和小山羊的争辩，狼没有什么话再可说了。
B. 故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
C. 我们坚决执行《教育法》，认真学习《教育法》。
D. 对提高教学质量问题，大家广泛地交换了意见。
解析：D正确，A、B、C词序不当。
点拨：A项，再，应放“没有”之前。B项，“两千多年前”应放文物之前。C项，应是先学习，再执行，才符合逻辑。
[例4] 没有语病的一项（ ）
A. 王刚和李明在路上遇见了，他告诉他昨天他买了一套《初三总复习》。
B. 聪明和才智不是天生的，而是通过实践获得的。
C. 两个人协商了半天，还是没有结果。
D. 听了张海迪的报告，对我的启发教育很大。
解析：没有语病的是B项。
点拨：A项，指代不明，三个他是谁？不明确。C项“协商”词义范围应针对组织之间，个人用“商量”好。该题属于用词不当。D项，句式杂糅，将“我听报告”与“报告对我启发教育很大”两句话混杂在一起，造成结构混乱。
[例5] 修改下列病句。（用规范的修改符号在原文上改）
A. 吴雄的壮举，拨动着观众的心弦，在极度的激奋中受到深刻的教育。
B. 这句话的后面，包容了多么丰富的无声的潜台词。
C. 批评和自我批评是有效的提高认识的方法。
D. 尽管老师怎样批评，他的毛病总是不改。
解析：A成分残缺，缺少主语“大家”。B成分多余，“无声的”删去。C调序不当，将“提高认识”调到“有效”之前。D错用词语，将“尽管”改为“不管”。
点拨：修改病句的方法是缺的补，成分缺少什么补进什么。多的删，成分多余的要删去，次序不当的要调，用错的词，要改换。
修改后的结果要符合语法规律，要合乎逻辑要求。
【模拟试题】
1. 修改下列病句。（河南省中考题）
（1）社会主义国家发展生产的根本目的是改善人民生活水平。
（2）即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
2. 没有语病的一项是（ ）（安徽省中考题）
A. 新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象
B. 一进会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C. 红杨中学的全体团员没有不参加绿化活动的。
D. 我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）（杭州市中考题）
A. 他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。
B. 是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
C. 二十一世纪需要有科学文化的大批知识分子去建设祖国。
D. 在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（广州市中考题）
A. 请把这件事你不要放在心上。
B. 他很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。
C. 从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。
D. 他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
5. 下列句子没有语病的是（ ）（内蒙古中考题）
A. 校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。
B. 这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。
C. 安定团结的政治局面，是我国社会主义现代化建设成败的关键。
D. 沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。
6. 选出下列句子中没有语病的一项（ ）（青海省中考题）
A. 1958年建成的图书馆，现在几乎危房。
B. 这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面急躁情绪。
C. 这种神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
D. 在老师的帮助下，使我认识到了错误。
7. 下列句子没有语病的一项是（ ）（哈尔滨市中考题）
A. 一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。
B. 当我看到电视剧《钢铁是怎样炼成的》，深深地感到主人公保尔自强不息的精神是值得我永远学习的。
C. 在哈尔滨经济贸易洽谈会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。
D. 晴朗的夜空，群星灿烂，汇成一幅星星的世界。
8. 选出下列句子没有语病的一项（ ）（辽宁省中考题）
A. 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B. 中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
C. 新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。
D. 能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
四、师生总结
