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语文实践活动《市场新商品调查》教案1


综合实践活动 
市场新商品调查活动方案 
活动目的: 
让学生了解社会,了解市场,锻炼交际能力,训练定向组合,分析信息的能力,初步建立一点经营意识。 
方案设计: 
第一阶段:(准备阶段)一课时 
1、学生自主阅读课本内容,初步了解活动内容。 
2、教师结合教材内容组织学生研讨,明确调查的方式、内容等。 
3、学生自主确立调查专题并自主分组,推选出组长,要求人人参与。 
4、各小组讨论并确立各自的调查方案,由组长进行详细分工。 
第二阶段:(实施阶段)一课时 
1、各小组分头调查。 
2、各小组集中汇总整理资料,并进行讨论、研究。 
3、各小组组长向老师汇报调查进展情况,教师适时指导。 
4、各小组撰写调查报告,准备成果展示。 
第三阶段:(成果展示)一课时 
各研究小组分别登台向全体同学展示调查成果。 
可以用手抄报、图片、调查报告等形式进行展示,应体现该小组的调查过程。 
               
设计说明: 
该方案设计充分考虑了学生在活动中的自主性:自主分组,自主推荐组长,自主收集、整理资料。这样,可以最大程度地调动学生参与调查的积极性,确保每位学生参与。活动开展的关键在于过程,不管最终展示的成果如何,只要让学生充分的“动”起来,都可以说是成功的。 

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