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《在萧红墓前的五分钟讲演》达标练习


达标训练

1. 这篇讲演开头的三段文字是不是“题外话”?为什么?

2. 揣摩下列语句,回答问题。

(1)假如是单看年纪轻,我们倒看见有好些年纪轻轻的人,却已经成了老腐败,老顽固,甚至活的木乃伊——虽然还活着,但早巳死了,而且死了几千年。(下文有哪一句话同它照应?这样安排有什么作用?)

(2)就在这样的认识之下,我们向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习,使自己年轻,使中国年轻。(“使自己年轻,使中国年轻”各有着怎样的深刻含意?)

3.本文所讲·年轻精神”的三个特征,各自有所侧重。第一个特征侧重讲_______,第二个特征侧重讲_______,第三个特征侧重讲_______。这三个特征可以用六个字来概括:口口口口口口。

4“他肯向一切学习”中的“一切”是指_______ ;“他以牺牲自我的意志征服一切”中的“一切”是指_______。

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写一篇演讲稿。

下面提供三道口语交际题作参考:

    按小组召开一次小型演讲会,以“2008年,北京奥运,我们为你喝彩”为话题作一次即兴演讲,要求每个成员都作三分钟的演讲。

二 假设你作为学生代表,出席学校召开的座谈会,会上将请你就实施探究型课程中需要引起重视的问题作即席发言。你准备一分钟后就开始“发言”,要求将自己的“发言”在小组内交流,讲好后,其他同学提出修改意见。

三 班级分小组召开一次读书报告会,会前临时抽签决定发言同学及发言内容,题目可设计成“我读(水浒传,”“我看网络文学”我看语文新教材”……

请同学们做完练习后再看答案

达标训练

1.不是题外话。因为:(1)开头三段文字紧扣题意,又起着钡起下文的作用,即为提出讲演讲题作铺垫;(2)这三段话语言风趣幽默,营造了活泼轻松的气氛,拉近了同听众的心理距离,激发了听众对讲演的兴趣。

2.(1)与下文的“:年轻精神’丧失的,年虽轻而人已死了。”“假如他把这些特征失掉,比如年纪轻,便做狗腿子的事,那他不仅不年轻,而且老早就是一个死鬼了。”这样前后呼应,可以使文字表达更严密,说服力更强。 

(2)“使自己年轻”讲的是“治国”,即要求年轻人树立远大的理想。

3.学习精神 实践精神 战斗精神 求真、博爱、勇敢

4.所有的真理、正确的知识、美好的事物 任何艰难困苦

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