南通市中考语文冲刺试卷（一）
总分130分 答卷时间150分钟
班级 姓名 得分
命题人：海安县海陵中学 佘兵
一（18分）
1、根据拼音用正楷写出相应的汉字（3分）
shì yíng xuán
目以待 热泪 眶 故弄 虚
2、用课文原句填空（6分）
（1）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州些眺楼饯别校书叔云》）
（2） ，似曾相识燕归来。（宴殊《浣溪沙》）
（3）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（4） ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）请从你积累的古诗文中，写出一个抒发“亲情”的完整的语句：
。
（6）海终于愤怒了。它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来， ， 。
（鲁彦《听潮》）
3、下面句子有语病的一项是（2分） 【 】
A．晋升上将军衔的七位高级军官军容整齐，精神饱满，列队于主席台前，接受军委主席签署的命令状。
B．近日水利及水电工程专家、两院院士张光斗获得第四届光华工程科技奖，奖励金额为100万人民币。
C．中学生应注意文明上网,在虚拟的世界里不但要避免对坏人的警惕,也要遵守法律和道德规范。。
D．人最不容易了解的是自己,最难以战胜和超越的也是自己。
4、选出说法有误的一项（2分） 【 】
A、小说《最后一课》的作者都德、《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑、说明文《松鼠》的作者布丰都是法国作家。
B、按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《曹刿论战》、《五柳先生传》、《出师表》、《送董邵南游河北序》、《活板》。
C、散文在结构上往往有一条线索，如《白杨礼赞》以白杨树的 “不平凡”为线索，《背影》以父亲的背影为线索。
D、美国作家马克·吐温在《竞选州长》中引用大量引文推动了情节发展，构成完整的故事。
５、填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（2分）【 】
德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领去！”于是，农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权利。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得，宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边， 。”
（1）请原谅我的心灵，被你的天光迷住
（2）我的眼睛凝视着你的面庞
（3）竟然忘记了凡尘
（4）我的耳朵倾听着你的天乐之声
A. （1）（2）（3）（4） B. （2）（4）（1）（3）
C. （4）（2）（3）（1） D. （1）（3）（2）（4）
６、阅读《至蓝关示侄孙湘》一诗，回答问题（3分）
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
（１）这首诗抒发了作者怎样的思想感情? （1分）
（２）仔细体会“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”两句诗,分析诗人是怎样融情于景,抒发途中感受的. （2分）
二（57分）
阅读下面的文字，完成7--11题
氡：隐形的杀手
①现在，癌症已是导致城市居民死亡的首位原因。肺癌作为主要癌种，是死亡率最高的癌症之一。经过长期大量的统计分析和对动物的实验研究，现已认识到肺癌的发生是多种因素综合作用的结果。在中国，一项近期的调查结果显示，每年因氡导致肺癌的在5万例以上。氡已成为我国除吸烟以外引起肺癌的第二大因素。在美国，卫生局长也警告：氡是肺癌的第二诱因，估计每年导致14000人死亡。医学研究已经证实，氡气不仅可致肺癌，而且还可能引起白血病，不孕不育、胎儿畸形和遗传变异等后果。
②科学家告诉我们，氡是由放射性核素镭衰变产生的自然界惟一的一种天然放射性气体，它无色无味。氡的衰变产物被称为氡子体。常温下氡及其子体在空气中形成放射气溶胶（附有这些物质的灰尘）而造成空气污染。人们吸入的氡极易被呼吸系统截留，并在局部区域不断积累。氡气可衰变成多种放射性核素并不断释放出甲种、乙种等射线。这些射线不停地轰击肺细胞，使肺细胞受到损伤，从而引起肺癌和其他疾病。
③室内氡的来源主要有以下几个方面：一是从房基土壤中析出的氡。在地层深处含有铂、镭的土壤、岩石中存在着高浓度的氡，建筑物建在上面，氡就会沿着地的裂缝扩散到室内。二是从建筑材料中析出的氡。1982年联合国原子辐射效应科学委员会的报告中指出，建筑材料是室内氡的主要来源。如花岗石、大理石、瓷砖、红砖、青砖、陶瓷卫生洁具、水泥等都含有氡和放射性物质，特别是含有放射性物质的天然石材易释放出氡。三是从室外进入室内的氡。在室外的空气中，氡被稀释到很低的浓度，对人体不构成威胁。可是进入室内后，如果通风不畅，就会在室内积聚。四是在水和天然气中氡的含量较高时，从供水供气系统也可以释放出氡。
④对氡的危害有大致了解以后，我们会很自然地想到如何消除氡的危害。事实上，由于氡的危害是无阈值的，它又是天然的，无处不在，所以理论上完全消除它的危害是不可能的，我们只能减小它的危害。降低氡的危害实际上就是降低氡的浓度。室外的氡浓度已被大气稀释到很低，不会对人造成可察觉的危害。如果室内氡浓度能降到很低，它的危害也就微不足道了。1996年我国发布的“住房内氡浓度控制标准” 规定,新建住内氡浓度控制标准为每立方米空气中100贝克。如果市类室内氡浓度在国家控制标准以内,则不会对人体健康造成医学意义上的损害。
⑤降低室内氡的浓度最有效的措施是从消除氡的来源入手。在思想上，强化降低氡污染的意识是至关重要的。在行动上，建房前选地基时，有条件的可以先请有关部门作氡的测试，然后采取降氡措施。在选择建筑材料和居室装修材料时，要按国家标准选用低放射性的材料。在室内装修时，要填平密封地板和墙上的所有裂缝，特别是地下室和一楼以及氡含量较高的房间更要注意，这种做法可以有效减少氡的析出。经常保持室内空气新鲜，做好通风换气是降低室内氡浓度的有效方法。
7．本文说明的内容是： 。（2分）
8．氡的特点是什么？（2分）
9．降低室内氡的浓度最有效的措施是 。其中“经常保持室内空气新鲜，做好通风换气”是针对
所采取的措施。（2分）
10. 文中画线部分采用了 的说明方法，其目的是
。（2分）
11. 防止氡的侵害除了上述所采取的措施外,你还有什么措施?请举一种.〔3分〕
阅读下面的文字，完成12--18题
要学会关心自己
初看这个题目你也许会觉得奇怪：关心自己？谁不关心目己呢？其实你错了。也许正如你所说，每个人都关心自己，但不一定人人都会关心自己，其间难免有人走入误区，所以今天我强调：要学会关心自己。
关心自己的道理其实浅显易懂，但如果仅仅是从“身体发肤，受之父母”的角度来考虑的话，未免肤浅。的确，关心自己的身体健康是很必要的，“身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等，这些难道不值得关心吗？如果对这些问题都不关心，而只关心自己的身体健康，一个人又怎么能全面成长呢？可见，学会关心自己的确十分必要。
要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么，还要知道自己“欠缺” 什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匾乏，还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各方面的欠缺。一个人不可能十全十美，每个人欠缺的也各不相同，因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么，才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下药”。只有真正地了解自己，从自己的实际出发，才能说的上是关心自己，你对自己的关心才会有效果。
要学会关心自己还要注意客观地评价自己，有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足，就会过高地估价自己，盲目自满，丧失进取的动力。反之，如果只看到自己的缺点和不足，就会过低地估价自己，妄自菲薄，动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善，不断进步，而不是在孤芳自赏中不断后退。
同时，我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系，学会关心自己决不是自私自利，只关心自己，不关心别人，社会是个大家庭，是由许许多多的人组成的，我们要在社会上形成一个“我为人人，人人为我”的好风气。这样，我们的社会才能成为一个温暖、可亲的大家庭。目前，在市场经济大潮的冲击下，人际关系似乎比以前“冷”了，这就更应提倡多关心别人，而我以为要关心别人首先要学会关心自己。我们不能设想一个连自己怎么关心自己都不懂的人会很好地关心别人。因此，我们要学会关心自己，才能更好地学会关心别人。
现在你明白关心自己并不是每个人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事，只要你不断改正缺点，完善自己，使自己各方面都能得到健康的发展，那么你的人生道路一定会变得更加宽广，更加有意义。
（选自《中华活页文选》）
12、解释第4段中加点的两个成语在文中的含义。（2分）
妄自菲薄：
孤芳自赏：
13、本文的中心论点是什么？（2分）
14、第2段中加点的“这些问题’”所指代的具体内容是什么？（2分）
15、一个人怎样才能学会关心自己？（2分）
16、文章第4段运用的论证方法是什么？有什么表达作用？（2分）
17.第6段画线句子在全文中的作用是什么?〔2分〕
18.学会关心自己与学会关心他人两者之间是否矛盾?请谈谈你的看法.〔4分〕
阅读下面的文字，完成19-24题
时 光（作者：冯骥才）
① 今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞，宁静地浮在漆黑的空间里；室内无风，这光之花苞便分外优雅与美丽；些许的光散布开来，朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣——思考。
② 可是对于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大众。比如大众俗语中，把临近年终这几天称做“年根儿”，多么真切和形象!它叫我们顿时发觉，一棵本来是绿意盈盈的岁月之树，已被我们消耗殆尽，只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……
③ 一下子，一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛，无奈与突兀，我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨中的雅典德尔菲遗址；从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤；从一个会场到另一个会场，一个活动到另一个活动中，究竟哪一些足迹至今清晰犹在，哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?
④我瞪着眼前的重重黑影，使劲看去。就在烛光散布的尽头，忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利，逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气；他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影，然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。
⑤ 在这里，时光不是分毫不曾消逝么?
⑥ 植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。
⑦ 时光对于人，其实就是生命的过程。当生命走到终点，不一定消失得没有痕迹，有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换，不就在延续着整个人类吗?再造生命，才是最伟大的生命奇迹。而此中，艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物；作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。
⑧ 此刻，我的眸子闪闪发亮，视野开阔，房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮，而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。
⑨其实我最清晰和最深刻的足迹，应是书桌下边，水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里，它才不会消失，而被我转化成一个个独异又鲜活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣，或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景，甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧，掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒，放弃掉的只能是自己。是不是?
⑩迎面那宋代天王瞪着我，等我回答。
⑾我无言以对，尴尬到了自感狼狈。
⑿忽然，电来了，灯光大亮，事物通明，恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在，惟有烛火空自燃烧，显得多余，再看那宋代的天王像，在灯光里仿佛换了一个神气，不再那样咄咄逼人了。
⒀我也不用回答他，因为我已经回答自己了。
（选自《中学生阅读文选》）
19、第 (4)节中“他那令人震撼的生命精神却保存下来”一句中的他指代 。（2分）
20、读第(6)节再仿写：（4分）
_______死了，把它的生命留在_____里；______离去，把他的生命留在_______里。
21、阅读第(7)节，另举一个“再造生命”的例子。（2分）
22、第(9)节中“尘嚣”指 。“一闪即逝的虚幻的社会场景”指 。（2分）
23、(4)-(9)节写作者烛光里的一系列联想，他联想的触发点是什么? （3分）
24、是不是只有文学家艺术家才能达到永恒?谈谈你的观点和理由。（3分）
阅读下面一段文言文，完成25--29题
吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意，曰：“足下事皆成，有功，然足下卜之鬼乎！”陈胜吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
25、选段所在的课文出自《 》，被鲁迅先生称作“ ， ”。、陈胜吴广为了发动群众、树立在戍卒中的威信，采用的特别方式是 ，
。（每空限四字）（4分）.
26、选出加点的词解释有误的一项 (2分) 【 】
A置人所罾鱼腹中 (用网捕) B固以怪之矣 (以为)
C又间令吴广之次所旁丛祠中(暗中) D皆指目陈胜 (用眼睛看)
27、下列加点词意义和用法相同的一项 (2分) 【 】
A、乃行卜 B、 然足下卜之鬼乎
乃不知有汉 又间令吴广之次所旁丛祠中
C、吴广以为然 D、 固以怪之矣
以为文者气之所形 汝心之固
28、翻译句子（4分）
（1）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
（2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
29、用简洁的话概括选文意思 （2分）
附加（必做）：阅读下面一段文言文，完成30—34题
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也……
30．文中先帝指 ，陛下指 。（2分）
31．诸葛亮“出师”的战略目标是什么？（用文中语句答）（2分）
32．下列加点词语意义和用法与现代汉语相同的一项是 （2分） 【 】
A臣本布衣 B 由是感激
C先帝知臣谨慎 D 故五月渡泸
33．末句“报先帝”呼应了先帝做的哪些事？（用文中语句答）（2分）
34．将下面的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
三（55分，其中写字5分）
35、在成长的道路上，或许你与许多的人都有交往，从而受益匪浅；或许你与某一动物也曾有过交往，心灵有所触动；或许你……请以“我与 交往”为题写一篇文章，要有真情实感，不得出现真实的校名和人名，不少于600字。
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