核总分
核分人
【考试时间：150分钟 试卷满分：150分（含卷面分5分） 考试形式：闭卷】
题号
二
三
四
卷面书写
总分
（一）
（二）
（三）
（四）
第一部分（共16分）
注意事项：1、答题前务必将姓名、准考证号、科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后，用铅笔将对应题目的答案标号涂黑，答在试卷上无效。
3、考试结束后，将答题卡和试卷一并交回。
一、选择题（共8小题，计16分）
1、下面句子中加点字注音正确的一项是（2分）………………………………………（ ）
A、修葺qì 踱步duó 提防tí 随声附和hè
B、羞赧nǎn 热忱chén 阔绰chuò 恪尽职守gè
C、埋怨mái 魁梧wú 琐屑xiè 义愤填膺yīng
D、跻身jī 挑衅xìn 罹难lí 数见不鲜xiān
2、下列词语中没有错别字的一项是（2分）……………………………………………（ ）
A、漫不经心 责无旁贷 以身作则 抑扬顿挫
B、改邪归正 俗不可奈 眼花瞭乱 川流不息
C、消声匿迹 莫名其妙 根深蒂固 一筹莫展
D、中流砥柱 世外桃源 因地制宜 百费俱兴
3、下列句中加点的词语使用正确的是（2分）…………………………………………（ ）
A、大家都要积极参加社会组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
B、张明同学勇救落水儿童的事迹被学校表扬，这在校园内掀起了一股好人好事的热潮，同学们纷纷效尤。
C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。
D、计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
4、下列句子没有语病的一项是（2分）…………………………………………………（ ）
A、伊拉克局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。
B、“神舟”五号载人航天飞船的成功发射和胜利返回，是载入中华民族史册的不朽盛事。
C、听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。
D、通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。
5、下列句子排序正确的一项是（2分）…………………………………………………（ ）①许多好书都不是畅销书 ②因为畅销书毕竟是有一定道理的
③而畅销书也不一定是好书 ④否则他会与时代与社会脱节
⑤但一个人必须要看畅销书
A、①③⑤④② B、①③⑤②④ C、①③④②⑤ D、①⑤③④②
6、选出诵读节奏划分不正确的一项（2分）……………………………………………（ ）
A、先帝/创业未半/而中道崩殂 B、呼而/而与之，行道之人/弗受
C、故君子/有不战，战必/胜矣 D、洋洋乎/与造物者游，而/不知其所穷
7、下列句子中加点词意思相同的一项是（2分）………………………………………（ ）
A、肉食者谋之，又何间焉/挑拨离间 B、遂逐其师/三人行，必有我师焉
C、望其旗靡/所向披靡 D、忠之属也/属予作文以记之
8、选出对句子翻译不正确的一项（2分）……………………………………………（ ）
A、马作的卢飞快
翻译：战马像的卢马那样跑得飞快。
B、意有所极，梦亦同趣
翻译：心中有想去的地方，在梦中也同样前往。
C、咨诹善道，察纳雅言
翻译：征询治国的良策，认识、采纳正确的言论。
D、此中有真意，欲辨已忘言
翻译：这里边有人间真情，想辩解，又不知道该怎么说。
第二部分（共134分）
注意事项：第二部分试卷答案用钢笔直接写在试卷上。
得 分
评卷人
复核人
二、填空、简答题（24分）
9、名句默写与文化常识填空。（每空1分，共8分）
（1）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（2）自古逢秋悲寂寥， 。（刘禹锡《秋词》）
（3） ，烟波江上使人愁。（崔灏《黄鹤楼》）
（4） ，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）
（5） ，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》）
（6）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（7）“既加冠，益慕圣贤之道”中“加冠”指男子 岁时行加冠礼。
（8）“待到重阳日，还来就菊花”一句中“重阳日”指的是哪一天：
10、名著阅读题。（3分）
《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是什么？简述故事内容。（不超过30字）
11、阅读下面这首诗，回答问题。（4分）
渔 家 傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
(1) 该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ，下阕写 ，笔力雄健，感情沉郁。（2分）
(2) “千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。（2分）
12、根据下列画线句子的句式、修辞仿写一句话，使之与上下文构成前后连贯的排比句。（3分）
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；_______ ，________ ；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿茵。只要你满怀信心，尽己所能，你会感受到生命的意义。
13、下面是噪声与人体健康关系的统计说明，根据表格内容回答问题。（3分）
音 量
噪声情况
与人体健康的关系
40-60分贝
一般说话的声音
不影响人体健康
60-80分贝
相当于一台打印机或一台割草机发出的声音
人的心血管将受到伤害
80-100分贝
相当于一辆从身边驶过的卡车或电锯发出的声音
会对人的听力造成很大伤害
100-120分贝
相当于拉锯或迪斯科舞厅、随身听、战斗机发出的声响
严重影响人们的听力，人们难以忍受，身心会受到伤害
120分贝以上
相当于爆破及有些打击乐发出的声响
人们会失眠、心慌、精力无法
集中，健康将会遭受极大伤害
（1）根据表格内容，用一句话概括噪声与人体健康的关系
（2）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条：
14、阅读下面文字，完成文后题目。（3分）
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？” “二公尺。”第一位说。“半公尺。”第二位很有把握地说。 “我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。 结果这家公司录取了第 位司机。
（１）你认为这家公司录取第几位司机？（1分）
（２）从此事中，你悟出了什么道理？（２分）
三、综合阅读（共50分）
得 分
评卷人
复核人
司马光好学
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，
或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”（摘自《三朝名臣言行录》）
15、解释下面加点的词语（4分）
（1）患记问不若人： （2）众兄弟既成诵：
（3）迨能倍诵乃止： （4）温公尝言：
16、翻译下面的句子（2分）。
用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
译文：
17、读完本文，你认为怎样读书才会收获多？（2分）
得 分
评卷人
复核人
清朝圣旨
①依照受封官员级别的不同，皇帝所颁发的圣旨在形制上有着严格的区别。清制规定，颁给亲王、世子、亲王福晋、公主的为金册，颁给郡王、郡王福晋的为镀金银册，贝子及贝勒、贝子夫人、外藩蒙古亲王、郡王贝勒的为龙边纸册。颁给五品以上官员的圣旨，颜色、地纹图比较丰富，有三色、五色、七色之分；给五品以下的官员，则颜色是纯白色的。这些圣旨所采用的布料，是“江宁织造”专供皇宫颁发圣旨而织就的提花锦缎。颁发给五品以上官员的多彩圣旨，含有金黄、大红、咖啡、赭石、橘黄等色，锦缎地纹有仙鹤、狮子、卷云等图案，绚丽多姿，雍容华贵。
②诏书内容的多寡决定了圣旨长度不等，但其宽度却是统一的，均为33厘米。该馆收藏的圣旨，最长的为500厘米，最短的约有200厘米。圣旨两端织成两条提花翻飞的银龙，“奉天诰命”4个篆字端庄古朴。馆内收藏的圣旨内容均用汉文和满文合璧书写，汉文行款从右至左，满文行款从左至右，合于中幅书写日期，年月各按奉旨、奉诏日期书写，并钤盖“制诰之宝”。
③圣旨内容由翰林院撰拟，经内阁大学士奏定后，再按品级填发。书写圣旨的任务，则是由皇帝从进士中亲自评点选拔出来的最优秀者“庶吉士”来承担的。由于圣旨从拟稿到缮写均由皇帝身边的顶尖文化高手来完成，因而这些圣旨在颇富史料价值的同时，更具有极高的艺术欣赏价值。其行文的精当洗练，几乎达到完美的程度。其汉文书法为端庄的小楷，气度雍容，圆润飘逸，布局奇正相参，跌宕有致，字迹笔画突兀，犹如浮雕一般。历经沧桑却风采不减，委实令人惊叹。
④欣赏这些圣旨，就如同阅读一部历史。清朝初期特别是康乾盛世时期的圣旨，用料考究，色彩绚烂，现在依然光彩夺目。到了清末，昔日华丽的锦缎已被粗糙得类似麻布的布料所代替，大清帝国之衰落，可见一斑。到了伪满洲国皇帝溥仪时代，圣旨已经变成了“指叙令”，“制诰之宝”则换成了“司法部印”。馆内展出的一份“指叙令”，上书“书记官刘化龙给十五级俸。康德四年六月一日”，表面上看并无特别。但当导游小姐打开“指叙令”背后的电灯，我们才惊奇地发现，这份“指叙令”居然暗藏着“满洲帝国”四个篆字的水印防伪标记。
18、本文第1段的说明内容是什么？（2分）
19、（1）第1段中画横线的句子用了_________ 的说明方法，作用是
___________________________________________________。（3分）
（2）第3段中说圣旨：“具有极高的艺术欣赏价值”，具体表现在哪两个方面？（每方面不超过6个字）。（4分）
_________________________________________________________________________
20、王清的祖上曾做过清朝的“芝麻官”——县令，他的家里收藏了一份圣旨，据说是皇帝为了表彰其祖上治理有而颁发的。圣旨为黄色锦缎，书法、文字都很好，“制诰之宝”的印记清晰可辨。请你判断它的真假，并说明理由。（3分）
得 分
评卷人
复核人
多一些宽容
人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系，最要紧的是要豁达大度，善于容纳同自己性格、志趣不同的人。古人说：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。”
宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡泊名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把方便让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争名于朝，争利于市，一事当前先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德，“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在党性原则和社会主义道德规范的基础上相互理解和支持。要把对同志的宽容与对错误的批评统一起来，面对违反原则的言行，决不姑息放纵。这样我们才能保持健康的心胸，建立纯洁的人际关系。朋友，你说呢？
21、这篇短文的论点是什么？（2分）
22、（1）文章提出要宽容他人必须互谅、互让、互敬、互爱。你认为“四互”中哪一点最难能可贵？为什么？“四互”之间有怎样的关系？（5分）
（2）说说末段在全文中的作用。（2分）
23、如果你觉得你周围有的人心胸狭窄，请引用文章中的关键性的句子，对他们进行劝
说。注意用语委婉，以理服人。（50字左右）（3分）
得 分
评卷人
复核人
一朵早醒的桃花
残冬季节，世界颓败了，天地间亮丽的色彩全都熄灭。
小院里那株矮小的桃树落尽了叶子，苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕，伛偻在荒秽的角落，卑怯而孤寂。
我想念一朵小花。
这是一朵早醒的桃花，它曾经开放在这株树的一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆，使我舒畅难禁。
那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院，守着一隅冻土冬眠，白昼和夜晚同样的寂寥，没有色彩，没有生命的消息。
而这朵桃花却骤然开放了，它独自立在枝头，大胆地舒展那娇小的花瓣，畅舒生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的浅笑，这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛，看这寥落的小院，看满院的秽土和残枝败叶，看那白寂的墙和苍灰的楼房，它的眼色越过萧索的棚栏，投向那冥漠的茫茫天宇。
高邈的天穹连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它，这朵早开的小花，它太小了，太轻、太微弱了。
但它毫不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓艳，那么沉醉，无忌无讳地红，不掩不遮地红，在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。
它就在这一根丑陋的枝条上，独自营造着春天，充实它绚烂的年华，享受它美丽的生命。
它控制不住生命的喜悦，笑出声来，声音是那么甜柔新鲜，昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌，聚成苞蕾，又有一朵开了，又一朵……一簇簇一团团的花，占领了所有的枝条。这些追随者，摹仿它的颜色和姿态，拥有和分享着春天。
于是，引来一阵阵和暖的风，在它们的花瓣上亲昵地抚摸，把它们美艳的故事，四处张扬。于是，招来一滴滴露珠，依偎着它们的娇靥旋舞虹彩。于是，引来一群群异乡的蜜蜂，围绕它们嘤嘤飞鸣，倾听那些甜密的销魂的诉说。
观赏者们群集而至，他们从灰袍中伸出头来，赞美说：这些春的使者，生命的先觉者，领风骚的佳丽，真是三春第一红，百卉第一香啊！
但那朵最早开放的小花此刻却隐没了，人们不认识它，不知它寄托在那个位置。那朵站得离高的花不是它，那朵开得最煊赫的花不是它，那颗曾经被它染红的露珠，那只曾经被它迷醉的蜜蜂，都不记得它。
在这世界的一个季节里，它开放过一阵，最先孤独地红过、香过、美丽过，它自己也没留下记忆，就消逝了。
为此，我悼念它，这朵早醒的小花。
24、文中最能概括“早醒的桃花”的形象的文字是______________________（2分）
25、“早醒的桃花”的“早醒”有什么意义：请从三方面来回答。（6分）
26、（1）“早醒的桃花”的“孤独”表现在哪里？（3分）
（2）天穹和白扬为什么“冰冷地斜睨”早醒的桃花？“毫不羞怯”表现了桃花怎样的精神？（4分）
27、根据第十至第十四段内容，选定一个方面说明自己对有关内容的理解。（3分）
得 分
评卷人
复核人
28、（一）鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！ Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……请以“告别”为话题，写一篇文章。
（二）芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
提示和要求：（1）从上面两个题目中任选一题作文。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。（4）字数不少于600字。
------【以上为无格式内容概要，如需完整内容请下载】------
