香江学校2007－2008年八年级语文第一学期期末模拟题
亲爱的同学们：
当你走进考场，你就是这里的主人，只要心境平静，只要细心，认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中，请相信自己。
命题：衡仁军 审核：陈义玲 2008.1
一、基础知识及运用（40分）
1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（ ） （3分）
A.堪称（kān） 谛听（dì） 镂空（lòu） 硕大（shuò）
B.老鸹（guā） 潋滟（liàn） 猬集（wèi） 愚氓（máng）
C.虬干（qiú） 倏然（shū） 龟裂（guī） 温馨（xīn）
D.斟酌（zhēng）嶙峋（lín） 红桧（guì） 参禅（chán）
2、把下列句子组成语意连贯的一段文字，正确的顺序应该是（ ） （3分）
①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。
②在草原上，鹿吃草而被狼吃。
③然而事实不会这样。
④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
A.②①⑥③⑤④ B.⑥③①②④⑤ C.②⑥③①⑤④ D. ⑥③①⑤④②
3、下列句子中加点的成语运用正确的是（ ）（3分）
A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上，他借的一身衣服很小，简直是捉襟见肘。
D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
4、下列句子没有语病的一项 （ ）（3分）
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产，防止万无一失。
D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
5、下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A、学校开展的“当一日校工”体验活动，包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等内容。
B、今天下午，同学们都要去看《天下无贼》的电影，你去呢？还是不去呢？
C、“我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说，“让我们为共同的未来奋斗！”
D、我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 6、下面说法错误的一项是 （ ）（3分）
A、《苏州园林》一文，由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征——使游览者无论站在哪各点上，眼前总是一副完美的图画，表现了对苏州园林的赞赏和眷恋之情。
B、《幽径悲剧》一文，写北大燕园内，作者季羡林自家住所附近一条幽径上的一株古藤萝的悲剧。作者把这株古藤萝的悲剧，视为整个幽径的悲剧，燕园的悲剧，也是一个时代的悲剧。
C、《明天不封阳台》一文，叙说了“我”家决定不封阳台的事情，揭示了人与自然的正确关系，表达了人应与自然和谐相处，共同发展的思想。本文夹叙夹议，不断推进，线索清晰。
D、《治水必躬亲》的作者钱泳，清代人，工诗，善书画，著有《履园丛话》《履园谭诗》等，本文选自《履园谭诗 水学》
7、用课文原句填空。（12分）
（1） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（2）在《七律•长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 ： ， 。
（3）、《治水必躬亲》一文中写假设治水不能成功的一些人为原因的句子是： ， ， ，
。
（4））《过零丁洋》中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是：
， 。
（5）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（6）《雁门太守行》一诗中表现激战中苍凉悲壮之氛围，奇异的边塞风光的诗句是 ， 。
8、仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句。（4分）
护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
9、用一句话概括下面新闻的主要内容。（不超过20个字）（3分）
中国教育报北京3月23日讯 记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。
由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向位成年人等社会群体免费开放的同时，要坚持把社会效益放在首位，积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动，将思想道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求，举办多种陈列和展览，为广大未成年人提供更多更好的文化服务。
10、阅读下列文字，写出你的感悟：（3分）
二十世纪初，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，终于办起了一家小银行，但一次意外的变动使他破产了，储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候，友人劝他不必这样做，这件事他没有责任。但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款，给世界留下了一笔真正的财富。
你的感悟是：
第二部分 阅读理解（50分）
（一）诗歌赏析。（5分）
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
11、这首诗描写的是什么季节的景象？说说你的理由。（2分）
12、白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，试加以评析。
（二）阅读下面文段，然后回答6~9题。（10分）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
13、选出下列加点字意思相同的两项（ ）（ ）（4分）
潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
不可知其源 天涯若比邻
其岸势犬牙差互 以其境过清
势有曲直 过故人庄
似与游者相乐
相与步与中庭
14、用现代汉语翻译下列句子。（2分）
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
翻译：____________________________________________________________________
15、读了这篇短文，你最欣赏哪一句？请写出理由。（2分）
答： ___________________________________________ ___
_________________________________________________________________________
16、作者在游小石潭时的心情有什么变化？结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？（2分）
答：________________________________________
_________________________________________________________________________
（三）《大自然的语言》片断（13分）
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
17、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“ ”、“ ”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与 保持了一致。（2分）
18、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。
物候学就是： 的科学 。（1分）
19、文中划~~~~的句子分别采用了__ ________和______ ____的说明方法。(2分)
20、第3自然段的内容是写 _(答不超过12个字)。(1分)
21、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由（2分）
22、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述)，或举出一个含有物候学道理的谚语。(2分)
______________________________________________________________________________ ___ ______
23、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(2分)
（四） 阅读下面短文，回答问题（22分）
秘 密 花 园
一个星期前，女儿卡罗琳打电话过来，说山顶上有人种水仙，执意要我去看看。此刻我正在途中，勉勉强强地赶着那两个小时的路程。
通往山顶的路上不但刮着风，①而且还被雾（封锁；笼罩）着，我小心翼翼，慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。
“我是一步也不肯走了!”我宣布，“我留在这儿吃饭，只等雾一散开，马上打道回府。”“可是我需要你帮忙。将我捎到车库里，让我把车开出来好吗?”卡罗琳说，“至少这些我们做得到吧?”
“离这儿多远?”我谨慎地问。
“3分钟左右，”她回答我，“我来开车吧!我已经习惯了。”
10分钟以后还没有到，我焦急地望着她：“我想你刚才说3分钟就可以到。”
她咧嘴笑了：“我们绕了点弯路。”
我们已经回到了山路上，顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。到达一座小小的石筑的教堂后，我们穿过它旁边的一个小停车场，沿着一条小道继续行进，雾气散去了一些，透出灰白而带着湿气的阳光。
这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空，右边是一片很陡的斜坡。渐渐地，这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。突然，在转过一个弯后，我吃惊得喘不过气来。
就在我的眼前，就在这座山顶上，就在这一片沟壑和树林灌木间，有好几英亩的水仙花：各色各样的黄花怒放着，从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄，漫山遍野地铺盖着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。
是不是太阳倾倒了，如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间，是一片紫色的风信子（花名），如瀑布倾泻其中。一条小径穿越花海，小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。
仿佛这一切还不美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏，它们那粉红色的胸脯和宝蓝色的翅膀，就像闪动着的宝石。
②一大堆的疑问（浮；涌）上我的脑海：是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的?
走进花园的中心，有一栋小屋，我们看见几行字：
我知道您要问什么，这儿是给您的回答。
第一个回答是：一位妇女——两只手，两只脚和一点想法。第二个回答是：一点点时间。第三个回答是：开始于40年前。
回家的途中，我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切，说：
……
卡罗琳听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。”
24、概括叙述文章内容。（含标点40字以内）（4分）
25、 “我”的情感变化经历了三个阶段，请从文中选出体现情感变化的词语填空。（3分）
26、建设花园的过程是通过 交代的，这是略写；详写的是
。（2分）
27、对花园的景物描写有几处把静态写为动态的，很精彩。请找出一句抄在下边。（2分）
28、文中加横线的两句，括号里各有两个词，用哪个好?为什么?请任选一句作答。（3分）
①而且还被雾（封锁；笼罩）着。②一大堆的疑问（浮；涌）上我的脑海。
39、有人认为这个花园是卡罗琳建造的，有人认为是另一个女人建造的，似乎各有各的道理。你认为是谁建造的?请以文章内容为根据加以阐明。（至少说出两条理由）（4分）
30、倒数第二自然段“说”的内容已省略。“我”该说些什么呢?请根据省略处的上文和下文的内容把“我”说的话补写在下边。（含标点70字左右）（4分）
三、写作练习（50分）
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。 请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。 （1）认真审题，注意运用多种表达的方式，注意文章主题思想的表现。 （2）除诗歌外，文体不限； （3）字数在600字以上。
100
200
300
400
400500
500
600
