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江塘中学语文版七年级上学期期中试卷

江塘中学七年级上学期语文期中试卷
                
Ⅰ语言积累与运用(20分)
  1、将下列句子写在田字格中。(要求:书写正确、规范、美观)(2分)
    只要心中有爱,我们的心灵就永远会有阳光照耀。
   

  
  2、选出下列注音全对的一组(  )(2分)
   A、滑稽(jŒ) 冗长(rng) 执著(zhuŽ) 苦心孤诣(yŒ)
   B、戏谑(xuˆ) 伶仃(d‰ng) 揶揄(y’) 含心茹苦(r’)
   C、寂寥(li‚o) 虐杀(nuˆ) 憧憬(j‹ng) 趾高气扬(zh‹)   D、嘈杂(c‚o) 炫耀(xu„n) 黄晕(y‘n) 煞费苦心(sh„)
  3、选出字形有误的一项是(  )(2分)
   A、澄清  嘹亮  落寞  销声匿迹
   B、绚丽  酝酿  慰勉  崭露头角
   C、无垠  浩瀚  消遣  名正言顺
   D、蹒跚  劳禄  悬念  唯富不仁
  4、下面句子没有语病的一项是(  )(2分)
   A、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
   B、每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
   C、信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。
   D、国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利  5、下列加点的字解释完全正确的一组是(  )(2分)
   A、不能自已(已经)       诲人不倦(诱导、教导)
   B、不辍劳作(停)        不能称前时之闻(相当、符合)
   C、幸尚宽(幸而、恰巧)     默而识之(认识)
   D、安能辨我是雄雌(哪里、怎么) 学而不厌(厌倦、讨厌)
  6、填空题(10分)
   ⑴根据上下句来填写(6分)
   ①“           ,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
    ② 春天像小姑娘         ,笑着,走着。
③ 子曰:“三人行,必有我师焉;         ,其不善者而      改之。”
    ④ 海内存知己,         。
   ⑤            ,杨花愁杀渡江人。
    ⑥ 怀旧空吟闻笛赋,            。
   ⑵提示性默写(4分)
   ① 现在人们常常引用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗
    “           ,           。”来说明没     落的事物就让它没落吧,新生事物必然要发展起来,前景无限美      好。
   ② 《论语》六则中论述学习与思考辩证关系的句子是“
, 。”
 
 Ⅱ卷(阅读总分共55分)
㈠改变一生的闪念(21分)
  ①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
  ②多年前的一天,她正在家睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
  ③她回头望着正在看电视的唯一女儿,心中立刻明白过来,肯定是一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
  ④她本来可以放下电话不理,甚至可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
  ⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
  ⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起一阵敲门声。她打开房门后,看到了一个年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
  ⑦女孩眼里泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,有些好奇地问:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。
  ⑧望着女孩脸上的幸福的笑容,她也笑了。
  7、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)

  8、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体提什么?(3分)

  9、文中第⑤段和第⑧段都写了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(6分)
  第一次:                          
                       。
  第二次:                          
                       。
  10、从文中我们可以感受到这位老师的善良、高尚、责任心和善解人意。请从文中找出相关的描写抄在下面。(2处即可)(6分)
  ⑴                             
                          。
  ⑵                             
                          。
  11、当女教师问女孩:“你找谁?”时,女孩“激动地说出一大堆话”,
请你想像一下,女孩的“一大堆话”中最有可能有的话是什么?(3分)

㈡(20分)
  丹麦首都哥本哈根,凌晨2时15分。
  当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话,一阵微弱的喘
息声传来:“我摔倒了,救命啊……”,声音像一位老夫人,在确定不是恶作
剧后,拉斯马森询问着:“请把您公寓的地址告诉我!”
  “我……想不起来了。”
  “那请把您的名字告诉我!”
  “我记不得了。”
  “请您不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处!”拉斯马森想到电信局。他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示,现在人员不齐,要查清电话是从哪里打来的,根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉,中尉拿起电话:“夫人……夫人!能告诉我床前地毯旁边是什么吗?”“是镶木地板,老式的打蜡地板。”“天花板高吗?”“高……我觉得很高……”“这么说,您住的是老式房子!百叶窗关着没有?”“没关。”中尉兴奋地对拉斯马森说道:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,房子的窗口有灯光,大约在二、三层……”中尉对着话筒问道:“夫人,能告诉我您住的街道的名称吗?”
  然而,话筒里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有
把电话挂上。
  时间一分一秒地流逝着,每一分每一秒都变得漫长起来,室内挂钟的滴
答声越来越响,每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。
 一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面
孔、心头……拉斯马森对中尉说道:“我有个主意……”他的主意立即被采
纳。
    清晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市
的各个街区,警笛的尖啸声撕破了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话筒紧
紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵。整个哥本哈根被惊动了,家
家户户灯火通明……拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!消防车大概就
在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣
笛!”拉斯马森对中尉说:“我还听得见。”“2号车,停止鸣笛!3号车,停
止鸣笛……6号车,停止鸣笛!……12号车,停止鸣笛!”拉斯马森叫道:
“就是这里。”
   “12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理
由,让这条街上所有灯光熄灭,最后亮着灯的一定老夫的家。”
  5分钟后,12号车所在街区的窗口都黑下来了,只剩下一扇窗户正亮
着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防队员
的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,脉搏
有轻微的跳动……”
   太阳升起的时候,消防队不断有电话打进来,询问老夫人的情况。当获

知这位72岁的老人因救助及时,已在医院苏醒过来时,人们纷纷表示,那
个凌晨响彻哥本哈根的消防车尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声
音。
   12、本文故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根,起因是      
            ,经过是                。
结果是老夫人顺利获救。(每处不超过16字)(4分)
  13、请为本文拟一个恰当的标题。(不超过8字)(2分)

  14、从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中,可以看出消防队员的   
        的品质。(2分)
  15、“指挥部里拉斯马森把话筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文哪一
句话相呼应?(2分)

  16、文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12号车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦的从1号车说起?(3分)

  17、下面两句话写得很好。任选一句,说说好在哪里。(3分)
  ⑴每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。
  ⑵警笛的尖啸声撕破了夜的宁静。
18、对于本文叙述的故事,你有何感受?请写在下面。(60字以内)
(4分)
      
㈢期行(14分)
  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
  19、解释下列加点字的意思(3分)
  ⑴陈太丘与友期行(      )
  ⑵相委而去(      )
  ⑶元方入门不顾(      )
  20、“陈太丘与友期行,期日中”一句在全文中有什么作用?(2分)

  21、“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?元方义正辞严地指出父亲朋友的哪两点错误?(4分)

  22、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。(5分)

Ⅲ 作文(40分)
请以“我好想   ”为题,写一篇文章。
  要求:①先把题目补充完整,如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己      的小天地”“快快长大”“再看一眼”或“美梦成真”“飞上月       球”等,再去作文。
     ②有真情实感,内容具体,中心明确,语言通顺,书写工整。
     ③文体不限(诗歌除外),不少于500字。
     ④凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母代替。
 Ⅵ卷面书写(5分) 
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