起点教育 - 中小学教育资源免费下载平台

《登飞来峰》导学案

年级:八年级 学科:语文 分课时:1-2 总课时:44 时间:12、8

课题: 《 登飞来峰 》 课型:自学·交流

学习目标: 1、熟读、背诵全诗,弄清大意
2、把握主旨、了解手法
3、赏析诗中的重要句子

学习重难点:1、把握主旨、了解手法
2、赏析诗中的重要句子

学习过程:
浏览学案、明确目标
自学
了解作者及写作背景
王安石(1021——1086),字介甫,号半山老人,北宋大政治家,当过宰相,在神宗皇帝支持下实行改革,历史上叫做“王安石变法”。王安石又是文学家,诗和散文都写得很好。他十分注重修辞,据说,他的名句“春风又绿江南岸”经过几十次修改才选定“绿”字,千百年来传为美谈。是“唐宋八大家”之一。《登飞来峰》为王安石30岁所作,这首诗是他初涉宦海之作。此时王安石年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮志。可看作万言书的先声,实行新法的前奏。
2、弄清诗句大意
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。




不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。




3、把握全诗主旨
《登飞来峰》这首诗通过描绘飞来峰的传闻之景—鸡鸣日出的灿烂图景并抒写自己置身山上千寻塔最高层的感受。反映诗人为实现自己的政治抱负而 精神。
4、赏析诗句
1.“闻说鸡鸣见日升”中“鸡鸣日升”的灿烂图景象征什么?




2.“不畏浮云遮望眼”中“浮云”这一意象指的是什么?这句诗反映了诗人怎样的进取精神?




3.古人常云:“高处不胜寒”、“木秀于林,风必摧之”。现也常说“枪打出头鸟”、“人怕出名猪怕壮”。意思是说一个人地位过高或在某方面造诣很深,势必招人排斥,显得与常人格格不入。但是否因为这样就心有畏惧,永不出头呢?哪些诗句正表明了王安石对待此现象的态度?此诗句又告诉了我们一个怎样的哲理呢?




三、交流 (先组合交流、后组内交流)

四、评价、点拨

五、检测

1、《登飞来峰》中反映诗人对当时保守势力的蔑视,为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:__________________,__________________。
2、表达为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是                          ,                            
3、写传闻之景、象征诗人美好前程的句子是:                   ,                       。


温馨提示:
飞来山:山名。

眼:视线。缘:因为。
想象“鸡鸣日升”所描写画面

意象指是作品中构成艺术境界的景物、形象
浮云比喻什么?





同类资源