枫香中学八年级上语文第一次月考试题（120分）B卷
一、基础知识（共30分）（1-6选择题每小题3分共18分）
1下列加点字注音正确的一组是（ ）。（3分）
A．袅袅（niǎo） 悠闲（yōu） 横暴（héng） 转弯抹角（mò）
B．斑斓（lán） 眩目（xuán） 谛听（dì） 如诉如泣（qì）
C．轨迹（kuǐ） 娴熟（xián） 颠簸（bǒ） 娓娓动听（wěi）
D．烙印（lào） 倏地（shū） 喧嚣（xiāo） 虚无缥缈（miǎo）
2选出下面词语中所空缺的字，将其序号填到括号里。①（ ）②（ ）（多选少选错选不给分）
①脍 人口
A灸B炙 C致 D久
②沟
A赫 B河 C壑 D夥
3 词语中没有错别字的是：（ ）
A玲龙秀美 青葱可爱 柳暗花明 茫茫苍苍
B重峦叠嶂 横空出世 朦胧眩目 不可阻挡
C 山重水复 虚无漂缈 白雪皑皑 蜜蜜麻麻
D 争先恐后 张灯结采 摇曳生辉 容光焕发
4判断下列说法正确的一项是：（ ）
A王昭君是汉武帝时宫女，公元前33年远嫁匈奴呼韩邪单于。名嫱，字昭君。
B 仲春，即春季的第三个月，即农历三月。
C 植被，指覆盖在某一个地区地面上，具有一定密度的许多植物的总和。
D 明代陶渊明《桃花源记》中描写的一个与世隔绝、生活安乐的美好社会。
5与原文不完全一致的是：（ ）
A第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地，在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，令人目眩。
B 我几乎醉了，想跑，怕破坏这画卷的安谧；想喊，又怕惊动这画卷的宁静。
C那里的山峰，高的高，矮的矮，一层一层地就像无数匹马在奔驰。
D各种声音滚滚滔滔，波澜起伏。令你又是蛙泳又是仰泳又是蝶泳又是侧泳又是自由泳，招数使尽，也游不出去。
6辨别修辞方法正确的是：（ ）
①而草滩上那几头漫步的牦牛，更是分外的悠闲。
②甲虫以铁为甲，以轮为脚，以汽油为液体面包为牛奶为可口可乐。
③而眼前是身在庐山中吗？横看成岭侧成峰，远近高低各不同，只是，无法超尘脱凡领略它的全部壮丽和风采。
④它们之间都没有真的巉岩怪石，都没有真的山泉飞瀑，都没有真的苍松翠柏。
A 比喻 拟人 反问 排比 B拟人 比喻 设问 排比
C 比喻 拟人 设问 排比 D拟人 比喻 反问 排比
7．课文内容默写。（6分每空1分）
①古老的的砖石和清新的白雪 ， ，像是一幅 的版画。
②“巴东三峡巫峡长， 。”
③“ ，生长明妃尚有村。”
④横看成岭侧成峰， 。
⑤为什么要叫做“青色的海”，而不叫做“蓝色的海”呢？莫不是出于“ ”的古语？
8．写出下面句子的下句，使上下两句形成对偶句。（3分）
上句：风景这边独好，
下句：
9．下面是某公园草地告示牌文字，请你重新设计新的告示文字，要求得体，文雅。（3分）
原告示牌：严禁穿越草地，违者罚款10元！
新告示牌：
二、阅读能力训练（40分）
（一）阅读下面的文章，回答问题（14分）
⑴明代徐霞客曾经说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，渤海内外无如徽之黄山，登黄山天下无山观止矣！”
⑵我可能是受了徐夫子的感染，汽车、火车，抵屯溪后鞍马未顿，就踏上了登黄山的路。
⑶乘黄山索道、攀始信险峰、登石猴观海，而后取道清凉台、莲花峰、天都峰回返。
⑷近视群峰巍巍，晴川历历；远眺天际耸秀，岗山隐隐。黄山以它豁达的气度和悠闲的情致向游人洞开着。
⑸也可能我有一种先入为主的感觉，是跟着这'感觉'走的，我眼中的黄山不如意象中的黄山。
⑹我一直在想：古人将黄山冠以'天下第一名山'有没有它特定的含义？那么，怎么解?“峨眉天下秀”、“华山天下险”、“泰山天下雄”呢？又如何解释“桂林山水甲天下”呢？这些疑问一直在困惑着我。
⑺我说这话绝没有贬低黄山的意思。黄山的确很美，很奇，尤以奇松、怪石、云海、温泉让.人心醉，让人着迷。
⑻我也曾游历过许多的名山大川，它们都是亿万斯年天地造化之物，山山岭岭都涌腾着灵秀之气。每一座名山大川都有它独特的韵致，蕴寓了无穷的自然之奥秘，是多少人多少代也难以读懂弄清的。实在没法比较究竟哪个山该是第一。我不能欺骗自己的感情。“桃花、春雨、江南；骏马、秋风、塞北”不都是美吗？
（9）下山了，我和几位不相识的人攀谈。一位中年知识分子模样的人说得更为直率：“只要是人们认可了的事，最好不要反对，否则，会被看作大逆不道的。”
⑽接着他给我讲了一个让人啼笑皆非的故事：他当年在皖北插队的地方，一位老汉的孙子患病让当地的一位名医错诊而死了。这位老汉却说，连最有名的医生都没有治好孩子的病，看来他该死。
⑾这则故事也许和黄山有点风马牛不相及，但却道出了一个深沉的事实：闭塞、守旧、迷信以及门户之见的封建意识，千百年来一直束缚着炎黄子孙。好的一俊遮百丑，猛吹猛捧；差的当头棒喝，没有一点是处。这铁律一样的事实人们反而乐于接受。冲破这种羁绊该是多么艰难啊！在这如诗如画的黄山，本来我不该想这么多沉淀了的伤感和已经被世人感叹过了的感叹。
⑿但是，毕竟我亲眼见到了你--黄山，为了探索，为了追求，我还会再来的。
1．第①段徐霞客的话强调了什么？作者在文章开头引用徐霞客的话有何作用？（3分）
答：_______________________________________________________________________
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2．黄山冠绝天下的奇景有哪些？（2分）
答：_______________________________________________________________________ 3．第⑤段说：'我眼中的黄山不如意象中的黄山'，结合上下文，说说作者意象中的黄山是怎样的？（3分）
答：_______________________________________________________________________
4．作者第③段说：‘我不能欺骗自己的感情'，结合上下文，说说作者的‘感情'应该包括哪些内容？（3分）
答：_______________________________________________________________________
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5．从文章的第⑿段看，结合上下文，试分析此文的中心。（3分）
答：_________________________________________________________________
（二）阅读《深信黄山天下奇》，完成1——6题》（16分）
深信黄山天下奇
①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸飘洒；也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。
②今年十月，我来到了黄山，虽说进入秋季，但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上，灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺，十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异，但见峰峦争雄，奇松苍翠，就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方，给人以艺术美的享受。
③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海，无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半山寺，抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”，这就是巧石“金鸡叫天门”；登上“天山已屏”，遥望莲花峰，她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲；在鸡公峰前，一块巧石长得像鹅一样，昂起头，翼下还有许多圆石簇拥着，形成了“天鹅孵蛋“的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”，白沙岭上的“喜鹊登梅”，狮子峰顶的“猴子观海”，鲫鱼背上的“仙桃石”……这些巧石千姿百态，逼真逗趣，似人似物，似禽似兽，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，给人带来丰富的想像和无尽的乐趣。
④如果用“巧”来形容黄山的石，那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里，而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧，有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松，就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼，路旁又有一株古松远伸一枝，作送客状，它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美，如向游人点头，依依惜别。还有始信峰上的黑虎松，天都峰的探海松……。黄山的松树不仅独立生长，也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海，当山风吹过，b就像排浪拍岸的潮汐，蔚为壮观。
⑤黄山的奇松引人入胜，黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风平浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无缥缈间”的佳境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离。”
1．通读全文后，分别说说第①段的两句话在文中起到什么作用？（2分）
2．第③、④、⑤段的内容分别与第①段的哪些短语相对应？（3分）
第③段内容与“ ”相对应。
第④段内容与“ ”相对应。
第⑤段内容与“ ”相对应。
3．结合第③段内容回答：作者把黄山比作“立体的画”是因为
；比作“无声的诗”是因为 。（4分）
4．第④段中两处画线句子运用了比喻的修辞手法。分别写出了黄山松的什么特点？
（2分）a处： b处：
5．第⑤段中画线句子运用了 的修辞手法，表现出黄山云海
的特点。（3分）
6．明代地理学家、旅行家徐霞客曾说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
①“五岳”即我国历史上的五大名山，请写出其中的二座山名及方位。（2分）
②简单说说这两句赞语的含义。（2分）
（三）怜悯和善行的距离（10分）
①瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。
②当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头——枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定要着凉的。”我这样想。
③ 一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢？”老头遽然睁眼，回答：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。
④一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？”我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。”
⑤“你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：“谢谢，谢谢。”
⑥我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。
1.用简洁的语言概括本文的内容。（3分）
答：_________________________________________________________
2.你认为文章结尾处这个“不大不小的距离”是什么？（3分）
答：___________________ ______________________________________
3.请说说生活中你与文中的“我”或者“汉子”相似的经历，并谈谈感受。（4分）
答：________________________________________________________
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三、写作（50分）
以“我爱故乡的 ”为题，写一篇游记，要求突出故乡这一旅游景点的独特之处，800字左右。
枫香中学八年级上语文第一次月考试题（120分）B卷
答题卡
一、基础知识（共30分）（1-6选择题每小题3分共18分）
1、 2、①（ ）②（ ）（多选少选错选不给分）
3、 4、 5、 6、
7．课文内容默写。（6分每空1分）
① ，
③
④ ⑤
二、阅读能力训练（40分）
1．第①段徐霞客的话强调了什么？作者在文章开头引用徐霞客的话有何作用？（3分）
答：_______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
2．黄山冠绝天下的奇景有哪些？（2分）
答：_______________________________________________________________________ 3．第⑤段说：'我眼中的黄山不如意象中的黄山'，结合上下文，说说作者意象中的黄山是怎样的？（3分）
答：_______________________________________________________________________
4．作者第③段说：‘我不能欺骗自己的感情'，结合上下文，说说作者的‘感情'应该包括哪些内容？（3分）
答：_______________________________________________________________________
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5．从文章的第⑿段看，结合上下文，试分析此文的中心。（3分）
答：_________________________________________________________________
（二）阅读《深信黄山天下奇》，完成1——6题》（16分）
深信黄山天下奇
1．通读全文后，分别说说第①段的两句话在文中起到什么作用？（2分）
2．第③、④、⑤段的内容分别与第①段的哪些短语相对应？（3分）
第③段内容与“ ”相对应。
第④段内容与“ ”相对应。
第⑤段内容与“ ”相对应。
3．结合第③段内容回答：作者把黄山比作“立体的画”是因为
；比作“无声的诗”是因为 。（4分）
4．第④段中两处画线句子运用了比喻的修辞手法。分别写出了黄山松的什么特点？
（2分）a处： b处：
5．第⑤段中画线句子运用了 的修辞手法，表现出黄山云海
的特点。（3分）
6．明代地理学家、旅行家徐霞客曾说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
①“五岳”即我国历史上的五大名山，请写出其中的二座山名及方位。（2分）
②简单说说这两句赞语的含义。（2分）
（三）怜悯和善行的距离（10分）
1.用简洁的语言概括本文的内容。（3分）
答：_________________________________________________________
2.你认为文章结尾处这个“不大不小的距离”是什么？（3分）
答：___________________ ______________________________________
3.请说说生活中你与文中的“我”或者“汉子”相似的经历，并谈谈感受。（4分）
答：________________________________________________________
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