2010—2011学年度第一学期高桥中学八年级语文十月份月测试题
班级： 姓名： 学号： 得分：
一、知识积累与运用（20分）
（一）默写（10分）
1、在《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思。作者发出了_______________________，___________________________的呼喊。
2、陆游在《游山西村》一诗中，既描写出路途中山间水畔的优美景色，又道出世间事物消长变化哲理的诗句是_________________________，_________________________。
3、《过故人庄》中，描写山村清幽恬静的自然风光的诗句是：_____________________,___________________________________。
4、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。_________________________，_______________________________________。
5、《浣溪沙》中强调了诗人虽老犹少的精神状态诗句是：_______________________________，________________________________。
（二）口语交际（3分）
6、班级征集校运会主题语（口号），要求是一句简洁、形象的话，你写的是什么？
7、请仿照例句将所给的句子补全。（2分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：如果我是清风，______ __________。
如果我是春雨，_______ __________。
8、指出下列句子的修辞手法。（3分）
（1）望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，……（ ）
（2）“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日是没有什么不同的。（ ）
（3）登上帝国大厦和世贸中心，有如越过雪线。虽不见白雪皑皑，气温却骤降，寒气砭骨。 （ ）
9．下列句子没有语病的一项是：（ ）（2分）
A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
二、文言文阅读
（三）小石潭记（16分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10、上文选自《 》，作者 ，著名的文学家，曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记８篇，合称为《 》。（3分）
11、解释下面加点的词语。（4分）
（1）水尤清冽 （2）皆若空游无所依
（3）斗折蛇行 （4）佁然不动
12、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态，其目的是什么？（2分）
答：目的：
13、翻译下列句子（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
译：
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
译：
14、文章开头写“心乐之”，结尾又写“凄神寒骨，悄怆幽邃”矛盾吗？如何理解？（3分）
答：
三、现代文阅读（24分）
我曾经三次到周庄，每一次都坐船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，那天打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹斑斓，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。⑴__________，水声重重叠叠，⑵_________，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
最近一次去周庄，是在一个温暖的春夜。周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大的节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。坐船夜游，仿佛进入了梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻轻地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成比片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。还没等我来得及细看，那花船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声仔被木船搅得起伏不平的河面上漂绕不绝……我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成漫天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延……
15、请把文中划横线处补充完整。（2分）
⑴__________________________⑵______________________
16、细读文章，完成下面的表格。（7分）
次数
时间
观察角度
作者印象
景物特点
详略安排
第一次
仲春雨后
水墨画
略写
第二次
视觉、听觉
版画
色彩鲜明，万般柔情
第三次
春夜旅游节
视觉
17、细细品读文中画浪线的语句，请你说说作者是运用什么修辞方法来描写周庄水韵的?产生了怎样的表达效果?(3分)
_____________
____________
（二）智慧的美丽（12分）
（1）那天晚上看王小丫主持的《开心词典》，我流了泪。
（2）这不是一个煽情的节目，因为里面有一种真实和聪明，还有那份期待和紧张。
（3）是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为家人，没有自己的一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为独生子，他是孝顺的；作为兄长，他是体贴的。
（4）主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
（5）这就是他的家庭梦想，全为了家人。主持人问，有把握吗？他笑着，当然。要回答十二道题，而每一道题都是机关重重，要达到顶点谈何容易？答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静？他答，我觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道题，而他不会。
（6）答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。
（7）最后一题出来了，六选一，是有关水资源的。
（8）他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。
（9）这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却好久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不，来不及了。因为只有30秒时间。
（10）王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了！
（11）他沉默了一会，说了：“妹妹，你想念咱爸咱妈吗？”妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天哪，这是什么时候了，怎么还慢悠悠的，难道他要放弃自己最后的冲刺吗？我几乎要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？
（12）他又说了：“那让咱爸咱妈去看你好吗？”妹妹说：“那太好了，真的吗？”他点头，很自信地说：“是的，你的愿望马上就能实现了。”然后时间到，电话断了。
（13）天哪，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹！他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享！
（14）我的眼泪一下子流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。
（15）果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有看见过像你这样的选手。
（16）是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而坐在台下的父母，眼角也悄悄的湿了。
（17）我从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。
18、第一自然段中有一句话：“我流了泪”，你认为“我”流泪的原因是什么？这句话在文中有什么作用？（3分）
答： 。
19、读完全文，请你用恰当的词语表明“我”的情感（心理）变化。（2分）
（ ）—— 紧张 ——（ ）—— 流泪
20、请你细读第五自然段，根据答题人的表现，谈谈答题人是一个怎样的人。（2分）
答： 。
21、请品味文中画横线部分“坐在电视机前的我……这些没边没沿的话”，体会作者为什么要对“我”的心理进行细腻的描写？（2分）
_____________________________________________________________________________。
22、怎样理解“它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬”这句话？（3分）
答： 。
四、作文（40分）
23、阅读下面材料，根据要求作文。
初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡。昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二十他自己能在家乡尽快找到新朋友；三是将来考上大学。读了上述材料你有何感想？你是否也像荣啸一样，心中也有着美好的愿望呢？请你以“心愿”为话题写一篇文章。
注意：①写成记叙文，有真情实感。②立意自定，不少于550字，文中请回避与你相关的人名，地名，校名等。
题目：________
300
500
五、附加题（10分）
1、《三国演义》中“温酒斩华雄”“过五关斩六将”“单刀赴会”“水淹七君”等一系列可歌可泣的故事中的英雄是_______________。（1分）
2、《三国演义》主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是_________，“智绝”是_______，“义绝”是_________________。（3分）
3、读下列诗歌，回答问题。
赋得暮雨送李曹
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。①
相送情无限，沾襟比散丝。②
注：①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。浦树：水边的树。②散丝：雨丝。
（1）、全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分）
_____________________________________________________________________
（2）、诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？从哪句话看出来的？（4分）
_____________________________________________________________________
2010—2011学年度第一学期高桥中学八年级语文十月份月测试题
班级： 姓名： 学号： 成绩：
一、积累与运用（22分）
（一）默写（10分）
1、__________________________________，_________________________________。
2、__________________________________，_________________________________。
3、__________________________________，_________________________________。
4、__________________________________，_________________________________。
5、__________________________________，_________________________________。
（二）口语交际（3分）
6、
7、请仿照例句将所给的句子补全。（2分）
仿写：如果我是清风，______ __________。
如果我是春雨，_______ __________。
8、指出下列句子的修辞手法。（3分）
（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ）
9．下列句子没有语病的一项是：（ ）（2分）
二、文言文阅读（16分）
10、《 》， ，《 》。（3分）
11、解释下面加点的词语。（4分）
（1） （2）
（3） （4）
12、（2分）答：
13、翻译下列句子（4分）
（1）译：
（2）译：
14、（3分）
答：
三、现代文阅读
15、（2分）⑴__________________________⑵______________________
16、细读文章，完成下面的表格。（7分）
次数
时间
观察角度
作者印象
景物特点
详略安排
第一次
仲春雨后
水墨画
略写
第二次
视觉、听觉
版画
色彩鲜明，万般柔情
第三次
春夜旅游节
视觉
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