团溪镇中学八年级第二次月考
语 文 试 题
本试题分A卷和B卷两部分，满分150分，150分钟完卷，所有试题均须正确答于答题卡上。交卷时，只交回答题卡，试卷不收回。
A卷 选择题（90分）
一、基础知识（30分，1-6小题每题3分，7小题12分）
1、请指出下列各组词中加点字读音完全正确的一项。
A、浣妆（huàn） 瞿塘峡（qú） 潇洒（xiāo sǎ） 比肩联袂（mèi）
B、泊船（pō） 黑黝黝（yōu） 参差（cān cī） 悄怆幽邃（chuàng）
C、安谧（mì） 伫立（zhù） 颠簸（diān bō） 风翳净尽（yì）
D、沟壑（hè） 擎天（qíng） 砭骨（biǎn） 佁然不动（yǐ）
2、请指出下列各组词语中书写完全正确的一项。
A、浣妆 疑望 谛听 飘渺 B、玲珑 眩目 勾勒 潸然
C、悬崖 斑斓 摇曳 深堪 D、调合 娴熟 颠簸 逶迤
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①画家的心应该像一面镜子，永远把它所 事物的色彩射进来。
②平凡的人，好像都是一个 铸成的，太类似了！
③舜在 继位人时，十分注重接班人的群众基础。
A．反映 模型 考察 B．反应 模型 考查 C．反应 模样 考查 D．反映 模样 考察
4、下列句中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.湖南电视台的娱乐节目办得栩栩如生，显示出编导很有水平。
B.老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
C.一个民族要想腾飞、发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。
D.绿茵场上，足球健儿精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷
5、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
经验告诉我们， 。海洋的情形也不例外。这是因为植物能依靠太阳光来合成有机物，动物只能以植物生产的现成有机物作为燃料，来开动自己这部生命机器。
A.哪里森林成荫，哪里就百鸟齐唱；哪里牧草丛生，哪里便牛羊成群。
B.哪里百鸟齐唱，哪里就森林成荫；哪里牛羊成群，哪里便牧草丛生。
C.哪里百鸟齐唱，哪里就森林成荫；哪里牧草丛生，哪里便牛羊成群。
D.哪里森林成荫，哪里就百鸟齐唱；哪里牛羊成群，哪里便牧草丛生。
6、下列哪一项与例句所用的修辞手法相同（ ）
例：倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎……
A、最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。
B、古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。
C、小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。
D、我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，……
7、请根据如下提示，写出所缺诗（文）或句子。（10分）
①细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣， ， ， 。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。（赵丽宏《周庄水韵》）
②《过故人庄》中借助由近及远的手法描写农家幽美景色的句子是：“
， 。”
③在现代生活中，政府为了解决无房、少房居民的居住问题，实施了“广厦工程”，使“住者有其房”，“广厦工程”最初来源于我国唐代大诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句
“ ， ”
④陆游在他的《游山西村》中现在被用来比喻遇到困难后，经过不懈的努力，终于看到了希望，盼来了转机的名句是“ ， ”。
⑤苏轼在他的《浣溪沙》中表达了自己老当益壮，奋发进取的精神风貌的诗句是：“ ，
， ”。
⑥塞下秋来风景异 。（范仲淹《渔家傲》）
⑦坐潭上，四面竹树环合， 。以其境过清，不可久居，乃记之而去．（柳宗元《小石潭记》）
⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，一个有道德的人， ，一个有益于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》）
⑨、 是目前世界上发表量最大、受众最多的文体。它结构的五部分是： 、
、 、背景和结语。
⑩消息又称 ，它的基本特征是： 、 、
二、语言实际运用 （１０分）
8、写两句描写祖国大好河山的诗句。（２分）
9、（２分）结合语境仿写画线的句子，使前后语意连贯。
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_________________________________。
10、阅读材料，完成下列各题。（6分）
中华中医药学会科技奖颁发
本报北京2月21日电 在日前于北京闭幕的全国中医药工作会议上，举行了2003年“三九杯”中华中医药学会科学技术颁奖大会，有58个中医药项目获奖。其中一等奖7项、二等奖13项、三等奖38项。这是中华中医药学会科学技术奖自2002年设立以来首次颁奖。该奖是我国唯一代表中医药行业的权威奖项。
专家认为，这次参评的项目水平较以往有明显的提高，其研究成果显著，在软科学、基础、临床、中药、针灸各科均取长足的进步。
①、这则新闻的电头和导语是什么？（2分） ②、主要内容是什么？（2分）
③、中华中医药学会科技奖有何意义？（2分）
三、现代文阅读（50分）
（一）仔细阅读《小石潭记》，然后完成下列各题。（１５分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭不见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
11解释下列加粗的词。４分
（1）潭中鱼可百许头（ ） （2）悄怆幽邃（ ）
（3）不可久居（ ） （4）隶而从者（ ）
12按提示写出相应语句。（扣住文中描写水、鱼、溪流的句子去填。）４分
（1）文中写水声清脆悦耳的语句：______________________________________。
（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：__________________________________。
（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：____________________________。
（4）描写溪流曲折悠远的语句：________________________________________。
13、翻译。３分
（1）蒙络摇缀，参差披拂。________________________________________________________
（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。____________________________________。
14、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了________的手法；第二段写潭水和游鱼，则变换为________的手法；第三段写潭水来源及岸势，多用________辞格，摹形状貌，形象逼真。16、“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在文中起何作用？．２分
___________________________________________________________
（二）月光启蒙（２０分）
母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：
“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”
“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”
“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：
“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”
“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”
“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”
民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”
我问：“朝哪里猜？”
母亲说：“朝吃的猜。”
我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”
母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月……
17．用恰当的词语填空（2分）
（1）将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：她[甲] 地坐在藤椅里，依然那么[乙]
18．根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（４分）
月光下，母亲为我 唱 民 歌 → → →说 谜 语
19．根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）
那时，我们过着清贫的日子，但 。
20．文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是
。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 5分
21．对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（ ）（３分）
A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。
B．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。
22．如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？（80字左右）（４分）
（三）、（09四川眉山）
甲型H1N1流感不可怕（9分）
①一般来说，人感染甲型H1N1流感后症状类似感冒，会出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等症状。A这与一般流感相似，但传染性强，人感染后进展快。B比较明显的症状为突然发烧到38℃以上。有些人还会出现腹泻和呕吐症状。以往也曾报告因人感染甲型H1N1流感引起严重疾病，甚至导致死亡，C例如引发肺炎和呼吸衰竭等。
②感染甲型H1N1流感病毒的潜伏期在7天左右，这段时间里，患者均视为具有潜在传染性，儿童尤其是幼儿在较长时期内可能均具有潜在传染性。
③但是，甲型H1N1流感疫情并不可怕，是可防可控可治的。甲型H1N1流感疫情发生不久，有专家指出媒体可能放大了疫情，初夏是疫情高发期，类似的疫情历史上很多，甲型H1N1流感很可能过了夏天就没事了。我国卫生部长陈竺在联合国经济及社会理事会上指出：“我相信，用科学的卫生知识武装民众，人感染甲型H1N1流感这一疫情，应该是可防可控可治的。”他强调国际社会要加强合作，相互帮助，分享知识，携手战胜威胁人类健康的公共卫生事件。卫生部委托专家研究拟定了《人感染甲型H1N1流感诊疗方案(2009版)》，于4月30日印发各地并实施。世卫组织总干事陈冯富5月22日在日内瓦第62届世卫大会上强调了对甲型H1N1流感防治工作。不久，美国已拨款10亿美元启动甲型疫苗测试等工作。
④疾病传播途径主要为呼吸道传播，也可通过接触感染的动物或其粪便、周围污染的环境或气溶胶等途径传播。某些毒株如H1N1可在人与人之间传播，其传染途径与流感类似，通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏等。因此,只要我们从疾病传播的主要途径入手就可能预防病毒感染。
⑤越是年轻、体质强壮的人，身体的免疫功能越敏感，发挥的免疫能量就越高。甲型H1N1流感一旦侵犯这样的人，其人体的免疫细胞就会迅速释放，这是因为免疫功能旺盛，一下子释放太多，就会破坏人体自身免疫细胞的平衡状态，对身体造成更大的伤害。因此要特别注意对这部分高危人群的防治工作，当然也应注意对老人和儿童的防治。
⑥另外，甲型H1N1流感病毒对热敏感，高温可灭活。因此，只要以高温就可灭甲型H1N1流感病毒。（根据相关资料编写）
23．请根据你对文章的阅读，简要分析甲型H1N1流感的主要特点。（3分）
24．请从选文第①语段的三个画线句子中任选一句，指出说明方法并分析其作用。（3分）
25选文中“甲型H1N1流感很可能过了夏天就没事了”的“很”能否删去？为什么？（2分）
（四）诗词鉴赏（６分）
浣溪沙·山下兰芽短浸溪 ◇苏 轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
(1)词的上阕描写了“ ”、 “ ”、 ““ ”、”三幅画面。（3分）
(2这首词表达了作者一种怎样的思想感情？（3分）
B卷（60分）
四、写作能力检测 ６０分
下面的作文题目任选其中一题。
题一：父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。
请你以“感谢 ____________”为题目，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）
要求：①把题目补充完整 ； ② 不少于600字； ③卷面整洁。
文题二：“希望”，多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇６００字的文章。
团溪镇中学八年级第二次月考
语文试题参考答案
一、1、A 2、B 3、A 4、C 5、A 6、A
7、① 如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
②绿树村边合，青山郭外斜 。
③安得广厦千万间，大批天下寒士俱欢颜。
④、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
⑤、谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
⑥、度下如积水空明，水中藻荇交横，
⑦衡阳雁去无留意。
⑧、一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，
⑨、新闻，标题、导语、主体、
⑩新闻，真实性、针对性、时效性。（用事实说话、篇幅短小、语言精练），
二、8、略
９、示例：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
10、① 电头是：北京2月21日电，导语是第一段
② 主要内容是2月20日在北京闭幕的全国中医药工作会议上，举行了2003年“三九杯”中华中医药学会科学技术颁奖大会。
③ 对中医药行业的研究成果进行了回顾和总结。
三、阅读
（一）11（1）大约 （2）深 （3）停留（4）跟随
12、（1）如鸣佩环 （2）皆若空游无所依。日光下彻，影布石上
（3）佁然不动；俶尔远逝 （4）斗折蛇行，明灭可见
131）覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡
（2）不觉心神凄凉，寒气透骨，令人感到悲哀。
14．移步换景；定点特写；比喻
16这是全文揭示的主旨，画龙点睛的句子。它虚实相生，由景生情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。
二)17（2分）甲：安详 乙：慈祥 18．（6分）讲故事 唱童谣 19．（2分）精神生活是丰富的 20．（5分）比喻（1分）形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美（2分） 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……（或：“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”）（2分）21
．（3分）D（3分） A（1分） 22．（8分）观点（1分） 理由（6分）（写出两点，每点3分） 语言（1分）原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味 改句好的理由：（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头
（三）23．与一般流感相似，突然发高烧，传染性强，人感染后进展快；有一定潜伏期，主要是以呼吸道传染传播，年轻强壮的人是高危人群；对热敏感，高温可灭此病毒；并不可怕，可防可控可治。 24．不设统一答案，①作比较，以甲型H1N1流感与一般流感作比较，突出其传染性强，人感染后进展快的特点。②列数据，以38℃以上的具体数据说明甲型H1N1流感突然发高烧的特点。③举例子，举引发肺炎和呼吸衰竭等例子说明甲型H1N1流感容易引起严重疾病，甚至导致死亡。 25．不能删，因为用“很”修饰“可能”表明这种可能性很大，如果删去后则表明只是一般性可能，不如“很可能”准确。
团溪镇中学八年级第二次学月综合
语文试题答题卡
A卷 选择题90分
一、基础知识 。(6×3＝１８分、7题12分，共30分）
1、 2、 3、 4、 5、 6、
7、请根据如下提示，写出所缺诗（文）或句子。（12分，⑨⑩两小题各2分）
①、 ， ， 。
②、 。 。
③、 , 。
④、 ， 。
⑤、 ， 。
⑥、 。
⑦、 ； ， 。
⑧、 ， 。
⑨、 、 、 、 。
⑩、 、 、 、 。
二、语言实际运用 10分）
8、第一句;
第二句： 2分9、
10、①、这则新闻的电头和导语是什么？ （2分）
电头是 ： 导语是 ：
②、主要内容是什么？是 ： （2分）
③、中华中医药学会科技奖有何意义？（2分）是 ：
三、现代文阅读 （50分）
（一）《小石潭记》15分
11．解释下列加粗的词。4分
（1）（ ） ⑵（ ）（3）（ ） ⑷ （ ）
12按提示写出相应语句。（扣住文中描写水、鱼、溪流的句子去填。）4分
（1）文中写水声清脆悦耳的语句：______________________________________。
（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：__________________________________。
（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：____________________________。
（4）描写溪流曲折悠远的语句：________________________________________。
13、翻译。4分
（1）_____________________________________________________
2)__________________________________
14、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了________的手法；第二段写潭水和游鱼，则变换为________的手法；第三段写潭水来源及岸势，多用________辞格，摹形状貌，形象逼真。
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