第七单元基础复习
一、基础综合
1．下列词语中加点的字注音错误的一项是（ ）
A．骈死（pián） 所恶（wù） 槽枥（lì） 冠者（guān）
B．寝衽（qǐn） 庖丁（páo） 杖殴（ōu） 相马（xiàng）
C．订鬼（dìng） 食马者（sì） 粟（sù） 韶乐（sháo）
D．自省（xǐng） 蹴尔（cù） 不屑（xiè） 舞雩（yú）
2. 选出对下列句中加点词解释错误的一项。（ ）
A、士不可以不弘毅 （抱负远大，意志坚强）
B、万钟于我何加焉 （增加，指带来好处）
C、夫精念存想，或泄于目 （显露）
D、不以千里称也 （称号）
3.朗读下面句子，句中语意停顿最恰当的一项是（ ）。
A、舍鱼而取/熊掌者也 B、滕子京/谪守巴陵郡
C、食马者不知其/能千里而食也 D、吾日三省/吾身
4.下列选项中不含通假字的一项是（ ）。
A．莫春者，春服既成。
B．伯乐学相马，顾玩所见，无非马者。
C．食马者不知其能千里而食也。
D．则梦见夫人据案其身。
二、基础拓展
5.下列各句中“之“的用法与其他三项不同的是（ ）
A．策之不以其道。 B.犹伯乐之见马，庖丁之见牛也。
C.则谓鬼持箠、杖殴击之。 D．蹴尔而与之，乞人不屑也。
6.根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。
马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。 如：比喻富有经验，熟悉情况，称为 ；喻光阴迅速，谓 ； 说年老雄心在，称为 ；祝事业有成，则言 。
7.按要求填空。
（1）《论语》十则中，孔子认为有一句话可以拿来作为终生遵守的准则，它是 。
（2）《菩萨蛮·书江西造口壁》中作者借用流水比喻军民抗敌收复失地之心的诗句是 ， 。
（3）满地落花，让看花人看到了暮春时“ ”的景象。
（4）终于等到了放假的日子，车站里挤满了回乡的游子，一如杜甫笔下的诗句“ ， ”。
（5）《闻官军收河南河北》中的颔联是 ，
，表现诗人迫不及待、归心似箭心境的句子是 。
（6）幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“ ， 。”的悠闲自得；幸福是苏轼“ ， ”的美好愿望。
8.根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。
不要慨叹时光飞逝，人生苦短。若把人一生的足迹连接起来，也是一条长路； ， 若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路， ，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课题。
三、基础阅读
（一）
（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（乙）曾子（名参）衣敝衣以耕。普君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”
曾子曰: “臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？" 终不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。”（选自《 说苑》）
9、甲文的作者是 时期的 家、 家、 家。他主张统治者应该施行仁政，提出了“ ”的主张，他被认为是孔子学说的继承者，世称“ ”。
10、解释下列加点词语的意思。
① 故患有所不辟也 患 辟
② 纵子有赐，不我骄也 赐 骄
11、用现代汉语翻译下列句子。
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②先生非求于人，人则献之，奚为不受？
12、〔甲〕文中作者阐述的主要观点是 ；
〔乙〕文中赞扬了曾子不受别人施舍 的高贵品质。
13、“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请搜寻古今这样的“贤者”的言或行去印证孟子的观点。
（二）工之侨献琴
刘基
工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。
工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”
工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。”
14、解释加点词的意思。
①弦而鼓之 （ ） ②作断纹焉（ ）
③易之以百金（ ） ④莫不然矣（ ）
15、下面句中的“之”指代什么。
①弦而鼓之 （ ） ②还之 （ ）
③易之以百金（ ） ④工之侨闻之 （ ）
16、翻译下面句子的意思。
悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。
译文：
17、这则寓言的寓意是什么？
寓意：
第七单元基础复习
1. A “冠”应读“guàn” 2、D 3. B 4. B A 项中“莫”通“暮”；C项中“食”通“饲”D项中“案”通“按”。5. B B项“之”为助词，Ａ、Ｃ、Ｄ三项均为代词。6.老马识途、白驹过隙、老骥伏枥、马到成功等。7.（1）己所不欲，勿施于人（2）青山遮不住，毕竟东流去（3）应是绿肥红瘦（4）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡（5）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 6）采菊东篱下， 悠然见南山 但愿人长久， 千里共婵娟 8. 若把人一生的光阴装订起来 也是一本厚厚的书 装订一本怎样的书
9、战国、思想家、政治家、教育家、民贵君轻、亚圣。10、①祸患，灾难；通“避”，躲避②赏赐、傲视11、①不仅贤人有之种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。②先生您又不是向别人索要（城），别人主动送您一座城，为什么不接受呢？12、舍身取义 廉洁自律13、示例：文天祥——人生自古谁无死，留取丹心照汗青；14、①弹 ②花纹 ③交换、 买 ④这样 15、①琴 ②工之侨 ③琴 ④这件事 16、可悲啊，这个世道！难道只是一张琴的遭遇如此吗？没有一件不是这样的！ 17、揭露了当时的封建统治者崇古非今的不良风气，寄喻了盲目守旧，势必摧残人才、阻碍改革的道路。
