二年级语文上册第五单元测试题（B卷）
一、读拼音，选字填空。（16分）
糙 折 钉 皱 之 扎 凳 削
zhé zhòu xiāo dīnɡ
（ ）断 （ ）眉 （ ）笔 铁（ ）
zhī cāo dènɡ zā
（ ）间 粗（ ） 板（ ） （ ）风筝
二、比一比，组词语。（16分）
直（ ） 期（ ） 根（ ） 谷（ ）
真（ ） 旗（ ） 浪（ ） 容（ ）
三、把下列词语连成句子。（12分）
1．妈妈 我的 一位 是 医生
。
2．送给 一个 邻居 我 笔记本 漂亮的
漂亮的 。
漂亮的 。
漂亮的 。
漂亮的 。
3．水草间 鱼儿 快活地 在 游来游去
。
。
四、根据课文内容选择正确的答案。（8分）
1．《称赞》一文告诉我们：（ ）
A．见了朋友要说好听话。
B．恰当的称赞能使别人自信、快乐。
2．《纸船和风筝》一文最后，松鼠看见美丽的风筝朝他飞来，他哭了的原因
是：（ ）
A．他很难过，很伤心。
B．他很高兴，很激动。
3．小猴当上了“万兽之王”，是因为：（ ）
A．小猴子让大家按自己习惯的生活。
B．大家怕小猴子。
4．《蓝色的树叶》一文中，林园园脸红的原因是：（ ）
A．因为她看到李丽用蓝铅笔画的树叶比她用绿铅笔画的树叶好看，所以
脸红了。
B．因为林园园看到李丽的蓝树叶后，认识到自己的做法不对，同学有困难时应该帮助，而自己没做到这一点，所以脸不由得红了。
五、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。（10分）
（ ）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢？
（ ）小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。
（ ）回到家，妈妈问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔给妈妈讲了事情的经过。
（ ）小白兔的菜园里结了个大南瓜。
（ ）小白兔滚着南瓜向家走去。
六、阅读短文，回答问题。（23分）
坚固的棍子
这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说：“你们各自把这根棍子折折看吧！”
“这很容易嘛！”
三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。
“那么现在来折这个！”
父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。
“折折看！”
大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了，但都折不断。
“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就变得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事情。”
1．从文中找出下面词语的反义词。（6分）
容易 同心协力 坚固
困难（ ） 松散（ ）
2．读短文，填空。（9分）
同心协力的重要性 容易 难 一捆筷子的重要性
父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很 ，折三根棍子很 ，父亲这样做是为了告诉孩子们 。
3．读了这篇课文，你想说什么？（8分）
七、我会写。（15分）
自己选一个同学，夸夸他/她的优点（注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处）。
