人教版三年级上册语文期末试卷(4套)
班级 姓名 成绩
一、 看拼音写词语。5%
qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。
暑假（jià jiǎ）磨刀（mò mó）挨打（āi ái）空白（kòng kōng）
三、 比一比，再组词。5%
移（ ）探（ ）迅（ ）努（ ）喘（ ）
宜（ ）叹（ ）讯（ ）怒（ ）端（ ）
四、 查字典，按要求填表。6%
查带点的字
音序
部首
除部首外有几笔
带点字应取哪种解释
（在括号里打√））
欣 赏
1.奖赏（）2.观赏（）
突 围
1.忽然（）2.冲破（）
勤 劳
1.勤务（）2.尽力多做（）
五、 用直线把下面的词语搭配起来。7%
成群结队的 树叶 马在 路上 坐
密密层层的 大海 鸟在 地里 跑
又松又软的 小鸟 人在 山上 开
无边无际的 雪花 花在 车上 飞
菜在 空中 长
六、 选词填空。9%
1．“110”的警察叔叔（ ）地抢救受伤的群众。
[争分夺秒 争先恐后]
2．我（ ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（ ）时间，
发愤学习了。[爱惜 珍惜 发现 发明]
1． 1． 我看到老奶奶（ ）到在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ ）她有没有受伤？[拣 扶 摔 跑 问 拍]
七、 造句。4%
1． 1． 居然：
2． 2． 来之不易：
八、 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。6%
1． 1． 每个学生都要
2． 2． 西沙群岛的海底有
3． 3． 早上起床后
九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。5%
（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地
建“桥墩”。
（ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
（ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然
后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
（ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门
想到同学家去问问。
（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
十、 填空。10%
1．在《登鹳雀楼》这首诗中，写诗人登上鹳雀楼看到的景象
的诗句是 。
2．站在瀑布脚下 ，好伟大呀，一座 ！时时
来一阵风，把它吹得 ， ， 。这一节诗作者
是在 看瀑布。
3．《揠苗助长》里的那个人错在 。
4．赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的 ，石桥不
容易被大水冲毁，又减轻了桥身的 ，节省了石料。这
个长句子说明了这种设计的优点一是 ，
二是 。
十一、 阅读。21%
（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。7%（2+1+4）
1． 1． 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2． 2． 在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3． 3． 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。
4． 4． 这段话先总写 ，接着从 、 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。
（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。14%（2+2+10）
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1．全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（ ） 慢——（ ）
3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）
（2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲
。第七句的意思是讲 。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，
这几句话是按照 顺序来写。
十二、 作文。20%
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一
段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
2010——2011学年度第一学期
三年级语文期末综合复习卷
班级 姓名 学号
（满分100分，答卷时间80分钟）
题次
一
二
三
四
五
六
七
八
阅读一
阅读二
习作
卷面
合计
得分
卷首语：亲爱的小同学，经过一个学期的努力，你一定有不少收获吧！现在就来展示一下！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。祝你成功！
第一部分：基础知识积累与运用（37分）
一、我会看拼音写词语。（8分）
zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn
zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù
二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（6分）
例：寺 待 （ 等待 ）
持 （ 支持 ）
交 （ ）且 （ ）则 （ ）
（ ） （ ） （ ）
三、圈出错别字，依次改正在括号里。（3分）
古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) ( )
四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（6分）
1、五（ ）缤纷 准确无（ ）
2、（ ）（ ）闻名 积（ ）成（ ）
3、白发苍苍：
4、严严实实：
五、选词填空。(2分)
适宜 适应 适合
1.小蜜蜂（ ）了这里的环境。
2.这道菜很（ ）他的口味。
六、连一连。(5分)
为人子，方少时 亲师友，习礼仪
明月松间照 眼见为实
耳听为虚 黄山归来不看岳
五岳归来不看山 清泉石上流
我还能写一句本学期学过的诗句：
。
七、按要求写句子。(4分)
1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。（修改病句）
2、树叶落下来。（把句子写具体）
八、小调查。(3分)
这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《 》，因为 ，所以我喜欢这本书。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《给予树》选段，回答问题。(15分)
一回到家，我立(即 既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到(处 外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”。(2分)
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是 。（1分）
3、小女孩的愿望是什么？请用“ ”在文中画出。（2分）
4、填空。( 3分)
金吉娅本来想买
送给 。后来，她却买了 送给一个不相识的小女孩。
5、这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有 ，还有 、
、 和 ，以及 。（6分）
6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)
读了这段话，我觉得金吉娅是一个（ ）的小女孩。
A、不懂得关心家人，只会关心其他人
B、心地善良，富有爱心
二、阅读下面短文，回答问题。（15分）
鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。
啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作，要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。
一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。
一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。
一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。
看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢？
1、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、“粮”用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画，用音序查字法应查字母（ ）。（3分）
3、短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出。（2分）
4、请把描写小燕子的句子，用“ ”画出来.(2分)
5、这段话写了 、 、 、 四种鸟捕虫的本领。（4分）
6、结尾一句话是（ ）句，改成陈述句写在下面的横线上。（2分）
第三部分：习作（30分）
在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工整，字数不少于250字。
参考答案
一、 看拼音写词语。旗帜 淹没 白费 流淌 微小
二、正确的读音依次是：jià 、 mó、 ái、 kòng
三、 比一比，再组词。（略）
四、 查字典，按要求填表。（略）
五、用直线把下面的词语搭配起来。
成群结队的——小鸟 马在——路上——跑
密密层层的——树叶 鸟在——空中——飞
又松又软的——雪花 人在——车上——坐
无边无际的——大海 花在——山上——开
菜在——地里——长
六、选词填空。1．争分夺秒 2．发现 珍惜 3.摔 跑 扶 拍 拣 问
七、 造句。（略）
八、 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
1.遵守学校纪律。2. 山崖，有峡谷。3.我就到院子里做早操。
九、 排列序号为：（2 ）（5 ）（ 3）（1 ）（ 4）
十、 填空。10%
1、五光十色，瑰丽无比 2、唐 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
3、侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手 《小儿童钓》。
4．冲击力、重量、坚固、节省石料
十一、阅读。21%
（一）2．橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色3．喜爱4．翠鸟的外貌，头上、背上
（二）
1．3个、2个
2．淡、快
3．（1） 显现 跳
（2）7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色
（3）太阳出来的过程，整个过程
十二、（略）
一、1、luǒ shǎnɡ nínɡ juàn 每空1分
2、窟窿 幼稚 漆黑 翩翩起舞 每字0.5分
3、D 立 ③ ④ 每空0.5分
4、略 每空0.5分
5、（1）悟 悦 迫 梭 虚 睛 每空0.5分 （2）略 每词1分
6、（1）万紫千红总是春 （2）谁言寸草心 （3）亲口尝梨知酸甜
（4）穿尽红丝几万条 （5）见课本P32页“读读背背” （6）见课本P120页“读读背背” 每空1分，每错、漏、增一字扣0.5分扣完该空占分，共8分
7、（1）亡羊补牢 惊弓之鸟（或 ：买椟还珠） 夸父追日
（2）黑暗 寒冷 美丽可爱 每空1分
8、（1）A.把“观察”换成“观看” B.删去“有秩序地”
（2）A. 漳河发大水，天地被淹没了。B. 这美丽的奇观是真的。每小题2分
9、略 3分
二、（一）10、近义词：高兴 反义词：悲伤 每词1分
11、我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。 2分
12、时间过得飞快 每一次比赛都胜过时间 每空2分
（二）13、划去：的、地 喜欢 骄 每空1分
14、指果实很多很大 2分
15、 ：“ ， ！” 每个标点0.5分16、文章最后一句 2分
17、春 夏 秋 冬 景色及物产 每空1分
人教版小学三年级语文上册期末试卷
题号
一
二
三
总分
（一）
（二）
得分
（本卷共三大题19小题，100分钟内完成）
一、积累与运用（45分）
1、给下列带点字注音。（2分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
裸 露 半 响 凝 视 羊 圈
2、读拼音，写词语。（5分）
kū lonɡ yòu zhì qī hēi piān piān qí wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
3、查字典填空。（2分）
“端”字用音序查字法，应先查大写字母（ ）；用部首查字法，应先查部首（ ）。它在字典中的解释有：①头；②开头；③项目；④端正；⑤平举拿着。“变化多端”中的“端”的意思是（ ）；“五官端正”中的“端”的意思是（ ）。（填序号）
4、比一比，再组词。（4分）
竞（ ） 摊（ ） 泛（ ） 瑞（ ）
竟（ ） 堆（ ） 眨（ ） 喘（ ）
5、词语填空。（3+4=7分）
（1）在下面括号里填上合适的字，组成成语。
恍然大（ ） 和颜（ ）色 饥寒交（ ）
日月如（ ） 名不（ ）传 目不转（ ）
（2）按要求写四字词语。
①栩栩如生（AABC式） 、
②四面八方（含有数字的） 、
6、古诗句、名句展示台。（8分）
（1）等闲识得东风面， 。
（2） ，报得三春晖。
（3）亲身下河知深浅， 。
（4）家家乞巧望秋月， 。
（5）写一句含有“动物”名称的古诗句： ， 。
（6）我们经常用“ ， 。”这一名言来说明友情的真挚。
7、按课文内容填空。（6分）
（1）本学期，我们学习了《南辕北辙》、《 》、《 》等寓言故事，还学习了《女娲补天》、《 》等神话故事。
（2）如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），……一句话，没有太阳，就没有我们这个（ ）的世界。（《太阳》）
8、句子练习。（8分）
（1）在原句上修改病句。
A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。
B.下课了，同学们有秩序地一下子涌出教室。
（2）按要求改写句子。
A.漳河发大水，把天地淹没了。（改写“被”字句）
B.这美丽的奇观怎么不是真的呢？（改成陈述句）
9、口语交际。（3分）
假如你有一辆漂亮的玩具车，你应该怎样向别人介绍？请把你的话写下来。
二、快乐阅读。（阅读短文，完成后面的作业。25分）
（一）《和时间赛跑》（片段）
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有
------【以上为无格式内容概要，如需完整内容请下载】------
