一、课文导读
㈠作家作品
作者 ，著名 家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。他还参加了新中国第一座现代化——武汉长江大桥的设计建造。他是中国近代桥梁学的奠基人。编写有《桥话》《中国石拱桥》等大量的科普文章。
㈡要点提示
1、字词积累
1．给下列加点字注音。（5分） 承载（ ） 颠簸（ ） 点缀（ ） 桥墩（ ） 2．结合具体语境解释下面词语的意义。（8分）
⑴远景： _____________________________________________________
⑵潜力： _____________________________________________________
⑶小巧玲珑： _____________________________________________________
⑷望洋兴叹：_____________________________________________________
2、脉络结构
第一部分（1-2段）：说明桥的重要性和桥梁的基本结构。
第二部分（3-13段）：具体描绘“桥梁远景图”。
第一层（3-4段）：第三段是总领下文的过渡句。第4段再次强调桥梁的重要性。
第二层（4-8段）：在现有基础上，运用现代化的建桥艺术和使用更新的建筑材料，会使将来的桥造的更快、更低、更便宜、更美、更方便。
第三层（9-13段）：突破了现有桥梁的造型和结构，对将来的桥作了更大胆的设想。
3、文章主旨
本文是科普文章，它不是对现有桥梁作具体介绍，是以科学的态度对未来桥梁建筑的发展远景做了一番描述。可以说：本文是一篇以科学精神进行大胆而合理的想象，对未来的桥梁做出形象描述的说明文。
4、重点探究
（1）文章开头，引用牛郎织女的故事有什么好处？
说明桥的重要作用，由民间故事导入即可引发少年读者的阅读兴趣，又可激发他们的想象力，真是恰当又巧妙。
（2）第二自然段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
打比方。形象贴切、深入浅出的说明了桥梁构造的三个要素。
（3）将来的造桥会有哪些变化？
一是速度又快又好，二是造价便宜，三是形状很美，四是高度很低。
（4）将来的桥梁会有哪些变化？
无墩、浮墩、弯桥，小而轻便的桥，“无梁飞度”。
（5）课后第三题
．⑴①句用双重否定句强调了陆上交通和水上交通的重要性。
⑵①句用反问句式说明设计的巧妙性，有启发思维的作用。
⑶①句用反问和双重否定结合的句式，起到强调作用。
5、书海拾贝
请你写出有关桥的诗词和作者。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远）
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（毛泽东）
二、语段阅读
阅读下面的文安，完成后面题目。
将来的桥梁一定造得很低。现在造桥的费用之所以大，往往不在桥长而在桥高。（甲）桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面上又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水，名叫“引桥”，引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。（乙）现在有一种活动桥，桥面很低，平常走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔开开来，等船过去再关上。但是因为桥孔的开关很慢，对于走车过船都不方便，因而这种桥虽然便宜，却用得很少。（丙）将来的桥梁，可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成，开动桥孔的机器，也比现在的灵活得多，因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。而且桥上有自动远距离控制的设备，有船过桥时，它会自动打开桥孔，并且预先对两岸路上的车辆发出信号，让它们知道桥下正在过船。等船一过去，桥孔立刻自动关好，车辆可以很快地过河，这样对于水陆交通，两不妨碍。（丁） 1．“因为桥下要走船，如果水高船也高，水涨船高，桥就更要高了。”一句是从原文中抽出来的，应还原于（ ）处。 A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处_____ 2．说说下列句子中加点词语的表达作用，然后自己从文中找出类似的一处加以说明。 ⑴现在造桥的费用之所以大，往往不在桥长而在桥高。
________________________________________________________
⑵将来的桥梁，可就大不同了。
________________________________________________________
⑶________________________________________________________
________________________________________________________ 3．选文主要运用了什么说明方法。请举例说明。
4．要想使将来的桥梁造得很低，必须具备三方面的前提，请加以概括。⑴_________________________________________________________ ⑵________________________________________________________ ⑶________________________________________________________
5．本段的中心句是_____________________________ 。
三、中考链接
奇绝的吴川飘色艺术
①飘色，这种造型艺术在雷州半岛是绝无仅有的，在全国也不多见。据《梅菉志》记载，吴川的飘色起源于清代。相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商，看到沙湾的飘色，造型优美，很有韵味，受到启发，回来亲手制作，经过多次琢磨、探索、实践，最后获得成功。他把此技艺传给儿子陈寿全。陈寿全一番磨练，青出于蓝胜于蓝，并招徒授艺，飘色这种艺术因此得以在吴川境内传播。
②对“飘色”一词的来由，有各种解释。有的说，飘色的得名，是由于最初设计、制作出来的哪吒出世》中的小哪吒在莲花上迎风飞飘，故称“飘色”；有的说，飘色有一个从初级到高级的演变过程，即“转色——板色——妖色——飘色”，飘色，是指屏上的人物。这些说法都见仁见智。概括起来，就是在色板(或色台)上装扮成各种固定姿态的人物，因其有凌空、飞飘之感，而又流动游展，故有“飘色’’之谓。
③飘色的制作巧妙，技巧独特而高超。一般每台飘色有两层以上，立在台面上的人或物，叫做“屏”，定在屏上的人或物，叫作“飘”。屏和飘都靠一根色梗支撑着定型。色梗最初用木桩，后来用钢筋焊接起来。支架上凌空的人物，踩着一柄剑尾或刀枪交叉点上，有的则踏在公鸡或鲤鱼上，他们手舞足蹈，飘飘欲仙，奇妙的是观众却看不到它的支撑点；制作巧妙还表现为一个小小的支点，竟能支撑起一个人来。这里有力学的原理，也有平衡的原理，没有极其高超的制作工艺，不能成就。其人物形象，是按照戏剧中的人物来设计和装扮的，色板上一个个
神采飞扬、飘然而立的人物，腾云驾雾似的，引人入胜。《唐僧取经》中姿态、神韵各异的师徒四人，逼真如亲临；清纯脱俗的“碧波仙子”，引来观众惊羡的目光；《白蛇传》中的许仙娘子丰姿绰约，她抱着的小孩在空中撒尿的情景，赢得观众如雷鸣似涛啸般的喝彩声……一板飘色，恰似一座流动的小舞台，表演着一幕精彩的剧目或故事。现在的飘色，已由过去单一的铁
④飘色中的人物是经过精心挑选的，身材太高、太矮、太胖、太瘦和年龄大的都不适宜。大多是挑一些身段适妙的年幼艺人(多为四至八岁小孩)充当。上架的小孩都是提前几天选出，一般情况下，在游展那天，上架的小孩要在早上5点钟起床、化妆、上架，约10点钟开始游展，直到下午5点多才能下架。上架小孩当天不能吃饭，只能含花旗参提神。据说被选上的小孩都是“旺相”，因而不少家长为自己的小孩能成为飘色人选而自豪。
⑤番禺沙湾的飘色虽然历史悠久，但直到今天仍停留在一屏一飘上，还是用人抬着色板的。而吴川的飘色已发展到一屏四飘，由几个人用车推发展到用机动车装载。色板上的人物，也发展到10多人。近年来，当地政府十分重视发掘民间艺术，成立了飘色艺术研究会和民间艺术协会。每逢元宵节等重大节日都组织
飘色游展，他们除保留传统节目外，还积极创作现代节目，配合党的中心工作，教育、娱乐群众。如《计划生育好》、《参军光荣》、《奥运夺魁》等飘色，深受群众欢迎。吴川的飘色，曾参加中央电视台春文艺晚会展演。因其造型优美、惊险，技艺高超，表演精彩而受到观众的赏识和欢迎，还被外国朋友誉为‘‘东方隐蔽的艺术”。
1．文章从哪几方面介绍吴川飘色艺术?
2．为什么说现在的飘色市“集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的‘空飘造型’”？
3．请根据文章内容，用下定义的方法解释飘色。
