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永胜小学初2009级语文版八年级下双周一测

永胜小学初2009级双周一测
语 文 试 题
(满分50分,60分钟完卷)
一、基础与积累(10分)
1、下列加点字注音有误的一项是( )
A、颓唐(tuí) 琐屑(xuè) B、陨落(yŭn) 唾手可得(tuò)
C、讪笑(shān) 忸怩(niŭ) D、隘口(aì) 心弦(xián)
2、下列词语书写有误的一项是( )
A、轻蔑 寄人篱下 B、妥帖 文质彬彬
C、狼籍 无所事事 D、天伦 不能自已
3、下列词语解释有错的一项是( )
A、情郁于中:感情聚积在心理不得发泄。
B、簌簌:纷纷落下的样子。
C、呆若木鸡:虚荣极度狼狈的样子。
D、厮守:互相守着。
4、选词填空正确的一项是( )
他再三 茶房,甚是仔细,但他终于不放心,怕茶房不 ;颇踌躇了一会。
A、吩咐 妥帖 B、嘱咐 妥帖 C、吩咐 可靠 D、嘱咐 可靠
5、下列说法不正确的一项是( )
A、《背影》选自《朱自清散文全集》,其作者是散文家、诗人、学者、民主战士朱自清。
B、《永久的悔》的作者是当代语言学家季羡林。
C、《大堰河 —— 我的保姆》选自《艾青诗全编》,其作者是现代著名诗人艾青。
D、《长城谣》选自《无怨的青春》,其作者是台湾诗人纪弦。
二、语言的实际运用。(10分)
1、根据语境填入衔接最好的一句是( )(2分)
沙暴是魔鬼,它无情地摧毁前进道路上的所有东西;但它又是一个独具匠心的“雕塑家”, 。
A、一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态。
B、各种各样的“艺术”形态的岩石的地面是被沙暴雕琢成的。
C、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态。
D、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态是沙暴。
2、根据画线句的内容和形式,仿写一个句子。(2分)
例句:家是什么?家,是难舍的亲情,在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空。
仿:
3、下面这段文字中的划线部分有三处毛病,请按要求答题。(6分)
时间即是生命。我们的生命是一分一秒地在①消耗着,我们平常不大觉得,细想起来实在值得警惕。②在时间的长河中,人的生命渺小如一粒沙子。③我们每天有许多零碎的时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种④运用闲暇时间的习惯,一遇空闲,⑤无论其为多么短暂,都利用之做一点有益身心,则积少成多,终必有存。
A、用词不准确的一处是 ,应改为 。
B、与这段文字所叙述的中心话题不统一的一个句子是 ,应删掉。
C、意思表达不完整的一句是 ,应改为 .、
三、阅读(30分)
(一)
我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说:“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不太(大)难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿 说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1、给本文段拟一个小标题: (1分)
2、文中为什么要交代“父亲是一个胖子”?(2分)
答:
3、“我的眼泪很快地流下来了”的原因是什么?(3分)
答:
4、“我赶紧拭干了泪”的原因又是什么?(2分)
答:
5、如何理解“于是扑扑外衣上的泥土,心里很轻似的”一句?(3分)
答:
6、揣摩父亲语言所表达的对儿子的情感。(4分)
(1)“我走了,到那边来信”
答:
(2)“进去吧,里边没人”
答:
(二)
① 每天下午,接过孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈,这是我们俩都很喜欢的习惯。闲走的时候,看着闲景,说着闲话,我就觉得这是上帝对我劳作一天 的最好奖赏。每次我们走到文华路口,我就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句,这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分干净。她的小菜种类繁多,且价廉物美,所以常常是供不应求。我常在她这里买菜,所以彼此都相熟,因此每次路过,无论买不买菜,都要停下和她寒暄,客户多的时候,也帮她装装包,收收钱。她会细细地告诉我,今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,西兰花是从哪个菜市上买的,海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤纤如发,而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋,仿佛这样对我说话的,是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她,就会喊:“娘娘!”这种叫法,是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。
② 那位妇人的笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。
③ 一天夜里,我徒步去剧院看戏,散场时天落了小雨,便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子,身材微胖。走到一半路程的时候,我忽然想起附近住着一位朋友,我已经很久没见到她了,很想上去聊聊。便让车夫停车,和他结账。
④ “还没到呢。”他提醒说,大约以为我是个外乡人吧。
⑤ “我临时想到这里看一位朋友。”我说。
⑥ “时间长吗?我等你。”他说,“雨天不好叫车。”
⑦ “不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好,我怎么能耽误他挣钱呢?
⑧ 然而,半个小时后,我从朋友的住处出来,却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一盏朦朦的云朵。
⑨ 那天,我要付给他双倍的车费,他却执意不肯:“反正拉别人也是拉,你这是桩拿稳了的生意,还省得我四处跑呢。”他笑道。我看见雨珠落在他的头发上,如凝结成团的点点月光。
⑩ 负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子,看起来只有二十岁左右,染着头发,戴着项链,时髦得似乎让人不放心,其实他工作得很勤谨。每天下午三点多,他会准时来到这里,把邮件放在各家的邮箱里之后,再响亮地喊一声:“报纸到了!”
 “干吗还要这么喊一声呢?是单位要求的吗?”一次,我问。
 他摇摇头,笑了:“喊一声,要是家里有人就可以听到,就能最及时地读到报纸和信件了。”
 后来,每次他喊过之后,只要我在家,我就会闻声而出,把邮件拿走。其实我并不是急于看,而是不想辜负他的这声喊。要知道,每家每户喊下去,他一天得喊上五六百声呢。
 生活中还有许多这样的人,都能给我以这种难忘的感受。满面尘灰的清洁工,打着扇子赶蚊蝇的水果小贩,双手油腻腻的修自行车师傅……只要看到他们,一种无原由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历,但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我 ,他们的忧愁让我 ,他们的宁静让我 ,他们的匆忙让我 。我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间,生活在他们一行一行的泪水和汗水之间,生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间,生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。
 这些尘土一样卑微的人们,他们的身影出没在我的视线里,他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱,这个散淡的世界其实是那么默契,而看起来如草芥一样的生命籽种,其实是那么坚韧和美丽。
1、将“① 沉默 ② 愉快 ③ 挂怀 ④ 不安”依次填入文中第段的空白处,正确的顺序应该是 (填序号)(2分)
2、文章描写了三位普通的劳动者,他们具有哪些共同的优秀品质?(3分)
答:
3、认真品味文中画线的句子,谈谈你对它们的理解。(4分)
① 听着她絮絮的温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。
答:
② 我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截然不同。
答:
4、文章可分为记叙和议论两部分,请用“||”断开,然后说说两部分之间的关系。(3分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩     
答:

5、请结合文章内容,谈谈生命“美”在何处?生活中怎样才能发现生命之美?(3分)
答:


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