初中语文中考复习检测试题
（满分：150分 时间：150分钟）
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、30分，每小题3分）
1、下列加点字注音完全正确的是（ ）
A.孤苦伶仃(líng) 执著(zhuó) 和曲(hé) 默而识之(shí) 虔诚（qiān）
B.天罡地煞(gāng) 蹒跚(mǎn) 虐杀(nüè) 属引凄异(shú) 堕落（zhùi）
C.猝不及防(chù) 憧憬(chōng) 毛坯( pēi) 三十朝大夫(cháo) 奖券（juàn）
D.言简意赅(gāi) 浩瀚(hàn) 看护(kān) 素湍绿潭(tuān) 滑稽（jī）
2、下列词语中书写无误的一项是（ ）
A.为富不仁 名正言顺 恍然大悟 苦心孤诣 B.怨天优人 羽扇论巾 司空见贯 心旷神怡
C.朴朔迷离 晾干衣服 死不瞑目 陶治情操 D.人情事故 址高气昂 汗马功劳 含辛如苦
3、结合语境，词语解释不恰当的一项是（ ）
A.呼朋引伴地卖弄自己清脆的喉咙。（卖弄：这里指炫耀显示自己，但不含贬义）
B.对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的文字，我一看就从脑中抹去。（无病而呻：比喻文学作品没有真情实感而矫揉造作）
C.我想，这可是一个好机会，便聊叙别后情景。（聊叙：姑且叙述）
D.这样的一件小事，竟像我的那些戏谑琐闻一样，受到人们刮目相看。（戏谑：用有趣的引人发笑的话开玩笑）。
4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A.奥运会最引人入胜的项目是用尾巴的拔河比赛。
B.他心有余悸的目睹了那场惨烈的车祸全过程。
C.园子里，花草过多的芬芳之气使人头晕目眩。
D.我获得了新奖，奖章上刻有一头憨态可掬的小猪。
5、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.学生要有敢于向老师不耻下问的勇气。
B.王明同学在街上与他的小学老师萍水相逢了。
C. 在竹海面前，如果我要画它，实在束手无策。
D.锋芒毕露的的青年物理学家邓稼先从此销声匿迹了。
6、下面没有语病的一项是（ ）
A.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
B. 法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱商家或者宣泄自己的不满。
C.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
D.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
7、下面没有语病的一项是（ ）
A.秦罗敷的严辞拒绝下，使太守的美梦破灭了。
B.《观沧海》抒发了曹操北征乌恒时的体验和复杂心态。
C.《望岳》全诗无一个“望”字，却处处在景物描写中体现着这个“望”字。
D.《登飞来峰》不仅抒发了作者博大的胸怀，而且还为我们描绘了壮丽的景色。
二、阅读《乘 船》《勉旃坚还亡友财》两篇古文，回答问题。
（甲文）华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
（乙文）蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。
8、加点词语解释有误的一项是（ ）
A.幸尚宽（幸而，恰巧）何为不可（肯，同意）
B.亡何（wú，同“无”，不）敦风义（重视）
C.后贼追至（偷东西的人）王欲舍所携人（房屋）
D.券在心（票据，凭证）卒辇而致之（最终，终于）
9、下列句中加点字用法及意义完全相同的一项是（ ）
A.安有寄千金而无券者 / 温故而知新
B.王欲舍所携人 / 遂携拯如初
C.华歆、王朗俱乘船避难 / 歆辄难之
D.世以此定华、王之优劣 / 卒辇而致之
10、下列对文本理解有误的一项是（ ）
A.甲文通过华歆王朗一起乘船避难途中的故事，说明了答应别人的请求就要负责到底。
B.甲文中在写华歆王朗对待求助人的态度上进行了对比描写，华歆后来的做法，得到了世人的肯定。
C.乙文中“券在心，不在纸”一句说明凭据更重要的是记在心上，而并不在乎是否写在纸上。说明了本质上的诚信是最重要的。
D.乙文中朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。
第Ⅱ卷（非选择题，60分）
三、 （14分）
11、将文言语段中画线句译成现代汉语。（8分）
①既已纳其自托，宁可以急相弃邪？ 译文：________________________________________
②而翁知我，故不语郎君。 译文：________________________________________
12、阅读下面这首诗，回答问题：（6分）
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
①出下列分析有误的一项（ ）（2分）
A.首联语句工整，写得十分壮阔。在写景中抒情，暗示了与友人从此天各一方，会面很难。
B.颔联写对友人的安慰：彼此处境相同“同是宦游人”，感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“属州”联系起来了。
D.尾联这两句承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。
②这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。（4分）
四、综合性学习（11分）
13、①在我国古典名著中，塑造了一位家喻户晓的人物形象，他上知天文，下知地理，成了智慧的象征，这个人是 ，举一篇我们学过有关他的课文《 》。（2分）
②“大闹天宫”的主人公是 ，出自名著《 》。（2分）
14、每年的农历五月初五是中国传统的“端午节”。请按下列要求作答。
①说“端午节”的来历。(3分)
②过“端午节”，你的家乡有哪些风俗习惯?(2分)
③从2008年起，我国已将“端午节”明文规定为法定节日，有何意义?(2分)
五、（16分）
15、请用课文原句填空。
①____________ ，乡音无改鬓毛衰。 （贺敬之《回乡偶书》）
②______________ ，杨花愁杀渡江人。 （郑谷《淮上与友人别》）
③沉舟侧畔千帆过，___________________ 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④我寄愁心与明月，___________________ 。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤______________ ，水村山郭酒旗风。 （杜牧《江南春》）
⑥__________________ ，其不善者而改之。 （《论语》六则）
⑦花下成千成百的______________ ，___________________ 。 （朱自清《春》）
⑧写出古典诗词中借雨抒情的两个句子：_______________ ，_______________ 。
⑨等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在在山腰上，那点_______________ ，_______________ 。（老舍《济南的冬天》）
⑩《春》中描写春雨细密、发亮、轻盈特点的比喻句是__________ ，__________ ，___________ 。
⑾写出与“高度决定视野，角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗（扣住一句即可）________ ，_______ 。
⑿《三峡》描写江水清静秀丽的句子是_____________ ，_____________ 。
⒀《木兰诗》中概述战争旷日持久，战争激烈悲壮的句子是_____________ ，_______ ______ 。
⒁李商隐在《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是：_______ ，_____ _________ 。
⒂请写出连续两句写景状物气魄雄浑意境开阔的古诗文名句： ，______ _______。
⒃《观沧海》中借景抒情，表达诗人博大胸怀的诗句： ， 。 ， 。
六、阅读下文，完成23-27题。（19分）
遥 远 的 岛（芬兰）别卡宁
①在天气晴朗的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚地看到一座孤独的小岛。打从汉奈斯和别卡记事的时候起，他们就一直对那个岛怀着永不减退的兴趣。岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，小岛因而宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，转瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在任何其他地方都更加猖獗。不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐的轻信态度迎接它。风暴大作时，海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅，几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像是一个谜。秋天，树林被红红黄黄的斑点装扮得绚烂多彩。渐渐地，树叶都落光了，小岛上挺拔俊秀的松树却依然像往常一样，在秋日浪花飞溅的寒波上巍然耸立着，朝气蓬勃，郁郁葱葱，青翠欲滴。而冬天，当大海冰封，雪为万物盖上一层白毡的时候，小岛就穿上一身冰霜的盛装，宛如披上豪华的王袍，上面缀满了千百万颗灿烂发光的钻石，变幻莫测，异彩纷呈。
②他们竭力探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢?
③不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们绝不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。
④孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，直到有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的。
⑤不过怎么去呢？路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船，他们也不敢违抗他的命令。那么怎么办呢？因为要到那个小岛，只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去。这么说，没有任何别的办法了——得等到冬天。
⑥这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。
⑦两个孩子用因急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板，偷偷地上路了，他们的心在战栗。一月的寒风冷彻骨髓，刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。
⑧他们曾那样日夜梦想的奇遇，令人头晕目眩的童话中的奇遇，当他们的脚踏上小岛的一瞬间，这一切就都要实现了！所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。
⑨当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目，但他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下来的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色的树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。
⑩不，他们再也不想那个小岛了。无论是今天，还是旁的日子——永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁、枯燥无味和毫无意义。
⑾这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。他们伤心地痛哭，不能回答自己，为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。
16、从全文看，标题“遥远的岛”指代哪些内容？（4分）
答：
17、赏析下面句子中加点的词语。（4分）
不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐的轻信态度迎接它。
答：
18、文中划线句子的含义。（4分）
答：
19、文章第①段说遥远的神话般的小岛“变幻莫测，异彩纷呈”，第⑨段又说小岛“只不过是一片不成样子的可怜的荒野”。这样写是否矛盾？为什么？（3分）
答：
20、你从两个小孩的故事中获得了哪些启示？（写出一点即可）（4分）
答：
七、作文:
21、请以“期待”为题目，写一篇记叙文。
要求:①能联系生活实际，有真情实感。
②除诗歌外文体不限，不少于600字。
③不能在文中出现真实校名、地名。
参考答案
1、D 2、A 3、C 4、B 5、C 6、B 7、C 8、C 9、B 10、D
11翻译： ①既然已经接受他的请求，难道能因为情况紧急就抛弃他吗？
②你父亲把我当知己，所以不告诉你。
12、①B ②自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉，而王勃的这两句诗则全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。
13、诸葛亮 《空城计》 孙悟空 《西游记》
14、①示例：战国时期，楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击，最终被放逐¨屈原因理想无从实现，自投汨罗江而亡，这天是农历五月初五。后人在每年的这一天举行一系列活动纪念屈原，于是形成了端午节．(答题要点：能说出端午节源于对屈原的纪念，即可得3分)
②示例：吃粽子、赛龙舟、佩香袋、插艾草，饮雄黄酒等．(说一种1分，说出两种即可得2分)
③传承民族文化(1分)，弘扬民族精神(1分)．(意思相近即可)
15、①少小离家老大 ②扬子江头杨柳春 ③病树前头万木春 ④随风直到夜郎西
⑤千里莺啼绿映红 ⑥择其善者而从之 ⑦蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去
⑧大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（天街小雨润如酥，草色要看近却无。） （君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池）（何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时）（山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍）⑨薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
⑩像牛毛，像花针，像细丝 ⑾横看成岭侧成峰，远近高低各不同(问君何能尔，心远地自偏)
（不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层）（会当凌绝顶，一览众山小）
⑿素湍绿潭，回清倒影 ⒀将军百战死 ，壮士十年归 ⒁何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 ⒂大漠孤烟直，长河落日圆（造化钟神秀，阴阳割昏晓）（城阙辅三秦，风烟望五津）
⒃日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
散文阅读（19分）
16、（4分）答：一是指水面上那座孤独的小岛；（2分）二是指梦想的地方（奇迹）。（2分）
17、（4分，酌情给分）答：轻信原意指轻易相信。这里指小岛快乐地迎接暴风雨的到来，轻松地以为这只是暴风雨对自己的又一次洗礼，不会给自己造成什么破坏。（2分）
这个词语将小岛拟人化，写出了小岛的美丽与坚强。（2分）
18、（4分，酌情给分）答：孩子们从小岛回来后极度的失望与痛苦，但又不愿将它们表露出来。(2分）表现了孩子们害怕受责骂和不愿成为笑柄的天真。（2分）
19、（3分） 答：不矛盾；（1分）为了形成强烈的对比，深刻地揭示小孩在得知真相后的痛苦心情。
20、（4分，酌情给分）答案略。
学生可以从这些方面谈——怎样认识现实与梦想；怎样了解事物的真相；怎样对待父母的教诲；怎样获得审美的情感等。
例如：要真正认识一个地方单靠远远的观望是不够的，还要到实地去走走。
21、略
”。
