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免费下载八年级下册数学《第十八章:平行四边形》练习试卷6

第十八章平行四边形章末测试(二)


一.选择题(共8小题,每题3分)
1.不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是(  )
A.∠A=∠C,∠B=∠D B.AB∥CD,AD=BC C.AB∥CD,∠A=∠C D.AB∥CD,AB=CD

2.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,还不能判定四边形ABCD为平行四边形,若想使四边形ABCD为平行四边形,要添加一个条件,这个条件可以是(  )
①如果再添加条件:“BC=AD”,②如果再添加条件“∠BAD=∠BCD”,
③如果再添加条件“OA=OC”,④如果再添加条件“∠ABD=∠CAB.

A.①或② B.①或③或④ C.②或③ D.②或③或④

3.如图平行四边形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,GH与EF线交于点O,图中共有平行四边形的个数是(  )

A.6 B.7 C.8 D.9

4.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,下列所给条件中不能判定这个四边形是平行四边形的是(  )
A.OA=OC,OB=OD B.AD∥BC,AB∥CD C.AB∥CD,AD=BC D.AD=BC,AB=CD

5.如图,已知在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E、F是AC上两点,点E、F的位置只须满足条件(  )时,四边形DEBF是平行四边形.

A.点E、F分别为OA、OC的中点 B.OE=OD,OF=OB
C.OE=OA,OF=OC D.OE⊥BD,OF⊥BD
6.如图,在四边形ABCD中,E是BC边上的一点,连结DE并延长,交AB的延长线于F点,且DE=EF,AB=EF.再添加一个条件,你认为下面四个条件中能使四边形ABCD是平行四边形的是(  )

A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDE

7.如图,下面不能判断是平行四边形的是(  )

A.AB=CD,AD∥BC B.AB∥CD,AD∥BC
C.AD=BC,AB=CD D.∠B+∠DAB=180°,∠B+∠BCD=180°

8.四边形ABCD中,AD∥BC,要判定ABCD是平行四边形,那么还需满足(  )
A.∠B+∠C=180° B.∠B+∠D=180° C.∠A+∠B=180° D.∠A+∠D=180°
二.填空题(共6小题,每题3分)
9.▱ABCD的周长为60cm,对角线交于点O,△BOC的周长比△AOB的周长小8cm,则AB= _________ cm,BC= _________ cm.

10.如图,平行四边形ABCD中,AB=18cm,PC=6cm,AP是∠DAB的平分线,则平行四边形ABCD的周长为 _________ .


11.如图,在▱ABCD中,E为AB的中点,DE交AC于点F,AF=2,则FC= _________ .


12.如图,在平行四边形ABCD中,已知△ABC的周长比△BCD的周长大4cm,BD=6,则AC= _________ cm.


13.如图,▱ABCD中,∠B=118°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F= _________ .


14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,BC=3cm,∠BCD的平分线交AD于M,则AM= _________ .

三.解答题(共10小题)
15.(6分)如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,且BE∥DF.求证:∠1=∠2.


16.(6分)如图,▱ABCD中,E、F分别为边AB、DC上的点,且DF=BE,连接EF交AC于点M.
求证:EF与AC互相平分.


17.(6分)如图,在▱ABCD中,点E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于F点,连接AC、DF,请判断四边形ACFD是什么特殊四边形?并证明你的结论.


18(8分).已知如图,在▱ABCD中,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF,则线段AC与EF是否互相平分?说明理由.


19(8分).如图所示,已知▱ABCD中,AC的平行线MN分别交DA,DC的延长线于M,N,交AB,BC于P,Q,求证:QM=NP.


20.(8分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,E为AD的中点,过A点作AF∥BC,交CE的延长线于点F,连接BF,若BF∥AD,求证:BD=CD.


21(8分).如图:已知在平行四边形ABCD中,AF=CE,FG⊥AD于G,EH⊥BC于H
求证:GH与EF互相平分.


22(8分).已知:如图,▱ABCD中,点E、F分别在线段AB、CD上,且DF=BE
求证:(1)△AFD≌△CEB;
(2)四边形AECF是平行四边形.


23(10分).如图所示,已知在△ABC中,D是AB的中点,E是AC上的点,且∠ABE=∠BAC,EF∥AB,DF∥BE,请猜想DF与AE有怎样的关系,并说明理由.


24(10分).如图,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.
求证:
(1)AD是△ABC的中线;
(2)请连接BF、CE,试判断四边形BECF是何种特殊四边形,并说明理由.


第十八章平行四边形章末测试(二)
参考答案与试题解析

一.选择题(共8小题)
1.不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是(  )
A. ∠A=∠C,∠B=∠D B.AB∥CD,AD=BC C. AB∥CD,∠A=∠C D. AB∥CD,AB=CD

考点: 平行四边形的判定.菁优网版权所有
分析: 平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据所平行四边形的判定可推得出结论.
解答: 解:如图所示,根据平行四边形的判定定理,选项A、C、D可以判定.B中AB∥CD,AD=BC,即一组对边相等,另一组对边平行,也有可能是等腰梯形,不能判定.
故选B.

点评: 本题考查平行四边形的判定,有很多选项通常用等腰梯形做反例来推翻其不成立.

2.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,还不能判定四边形ABCD为平行四边形,若想使四边形ABCD为平行四边形,要添加一个条件,这个条件可以是(  )
①如果再添加条件:“BC=AD”,②如果再添加条件“∠BAD=∠BCD”,
③如果再添加条件“OA=OC”,④如果再添加条件“∠ABD=∠CAB.

A. ①或② B.①或③或④ C.②或③ D. ②或③或④

考点: 平行四边形的判定.菁优网版权所有
专题: 开放型.
分析: 根据已知条件AB∥CD,再加上各小题添加的条件,结合平行四边形的判定方法,逐一分析判断即可.
解答: 解:①若添加BC=AD,
又∵AB∥CD,
∴四边形ABCD,一组对边平行,另一组对边相等,四边形ABCD有可能是平行四边形,也有可能是等腰梯形,故本条件不可以;

②若添加∠BAD=∠BCD,
∵AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴∠ABC+∠BAD=180°,
∴AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,故本条件可以;

③若添加OA=OC,
∵AB∥CD,
∴∠BAO=∠DCO,
在△ABO和△CDO中,
∵,
∴△ABO≌△CDO(ASA),
∴AB=CD,
又∵AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,故本条件可以;

④若添加∠ABD=∠CAB,
∵AB∥CD,
∴∠ABD=∠CDB,∠CAB=∠ACD,
再加上∠AOB=∠COD,
三组角对应相等,不能判定△ABO和△CDO全等,得不到AB=CD,
所以,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故本条件不可以;
综上所述,可以使四边形ABCD为平行四边形的是②或③.
故选C.
点评: 本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法,根据AB∥CD与添加的条件进行推理得到判定平行四边形的条件是解题的关键.

3.如图平行四边形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,GH与EF线交于点O,图中共有平行四边形的个数是(  )

A. 6 B.7 C.8 D. 9

考点: 平行四边形的判定与性质.菁优网版权所有
分析: 根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,掌握一定的方法,逐一记数.
解答: 解:根据平行四边形的定义,图中的四边形AEOG,AEFD,AGHB,CHOF,CHGD,CBEF,BHOE,DGOF和ABCD都是平行四边形,共9个.故选D.
点评: 本题可根据平行四变形的定义,直接从图中输出平行四边形的个数,但数时应有一定的规律,以避免重复.

4.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,下列所给条件中不能判定这个四边形是平行四边形的是(  )
A. OA=OC,OB=OD B.AD∥BC,AB∥CD C. AB∥CD,AD=BC D. AD=BC,AB=CD

考点: 平行四边形的判定与性质.菁优网版权所有
专题: 推理填空题.
分析: 平行四边形对角线互相平分,两组对边平行且相等,依次便可作答.
解答: 解:A中对角线互相平分,可得四边形是平行四边形,A对;
B中两组对边分别平行,也是平行四边形,B对;
C中也可能是等腰梯形,C错:
D中两组对边分别相等,D对.
故应选C.
点评: 本题主要考查平行四边形的判定问题,熟练掌握平行四边形的性质,能够熟练判定一个四边形是否为平行四边形.

5.如图,已知在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E、F是AC上两点,点E、F的位置只须满足条件(  )时,四边形DEBF是平行四边形.

A. 点E、F分别为OA、OC的中点 B. OE=OD,OF=OB
C. OE=OA,OF=OC D. OE⊥BD,OF⊥BD

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分析: 由于四边形ABCD是平行四边形,那么OB=OD,OA=OC,而点E、F分别为OA、OC的中点,易证OE=OF,那么两组对角线互相平分,故四边形DEBF是平行四边形.利用排除法可选正确答案.
解答: 解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,OA=OC,
∵点E、F分别为OA、OC的中点,
∴OE=OA,OF=OC,
∴OE=OF,
∴四边形DEBF是平行四边形.
故选A.

点评: 本题考查了平行四边形的判定和性质,解题的关键是注意掌握两组对角线互相平分的四边形是平行四边形.

6.如图,在四边形ABCD中,E是BC边上的一点,连结DE并延长,交AB的延长线于F点,且DE=EF,AB=EF.再添加一个条件,你认为下面四个条件中能使四边形ABCD是平行四边形的是(  )

A. AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D. ∠F=∠CDE

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分析: 把A、B、C、D四个选项分别作为添加条件进行验证,D为正确选项.添加D选项,AAS即可证明△DEC≌△FEB,从而进一步证明DC=BF=AB,且DC∥AB.
解答: 解:添加:∠F=∠CDE,
理由:
在△DEC与△FEB中,
,
∴△DEC≌△FEB(AAS),
∴DC=BF,∠C=∠EBF,
∴AB∥DC,
∵AB=BF,
∴DC=AB,
∴四边形ABCD为平行四边形,
故选:D.
点评: 本题是一道探索性的试题,考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.

7.如图,下面不能判断是平行四边形的是(  )

A. AB=CD,AD∥BC B. AB∥CD,AD∥BC
C. AD=BC,AB=CD D. ∠B+∠DAB=180°,∠B+∠BCD=180°

考点: 平行四边形的判定.菁优网版权所有
分析: 根据平行四边形各种判定方法判定四边形ABCD为平行四边形,即可判断A、B、C、D选项是否可以证明四边形为平行四边形.
解答: 解:A、一组对边平行,而另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故错误,符合题意;
B、根据两组对边平行的四边形是平行四边形可以证明四边形ABCD为平行四边形,故B选项不合题意;
C、两组对边相等相等的四边形可以证明四边形ABCD为平行四边形,故C选项不合题意;
D、根据∠B+∠DAB=180°可以证明AD∥BC,根据∠B=∠BCD=180°可以证明AB∥CD,根据对边平行的四边形是平行四边形可以证明四边形ABCD为平行四边形,故D选项不合题意.
故选 A.
点评: 本题考查了平行四边形的不同的证明方法,考查了平行四边形的定义,本题中根据不同的方法求正四边形ABCD是平行四边形是解题的关键.

8.四边形ABCD中,AD∥BC,要判定ABCD是平行四边形,那么还需满足(  )
A. ∠B+∠C=180° B.∠B+∠D=180° C.∠A+∠B=180° D. ∠A+∠D=180°

考点: 平行四边形的判定.菁优网版权所有
分析: 根据平行四边形的5种判定方法分别进行分析即可.
解答: 解:∵四边形ABCD中,AD∥BC,
∴要想成为平行四边形还需AB∥CD,
∴当∠B+∠C=180°时,AB∥CD,
故选A.

点评: 此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况.平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.

二.填空题(共6小题)
9.▱ABCD的周长为60cm,对角线交于点O,△BOC的周长比△AOB的周长小8cm,则AB= 19 cm,BC= 11 cm.

考点: 平行四边形的性质.菁优网版权所有
分析: 根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线互相平分,由于△BOC的周长比△AOB的周长小8cm,则AB比BC大4cm,继而可求出AB、BC的长度.
解答: 解:∵▱ABCD的周长为60cm,
∴BC+AB=30cm,①
又∵△BOC的周长比△AOB的周长小8cm,
∴AB﹣BC=8cm,②
由①②得
AB=19cm,BC=11cm.
故答案为:19,11.

点评: 此题主要考查平行四边的性质:平行四边形的两组对边分别相等且平行四边形的对角线互相平分.

10.如图,平行四边形ABCD中,AB=18cm,PC=6cm,AP是∠DAB的平分线,则平行四边形ABCD的周长为 60cm .


考点: 平行四边形的性质.菁优网版权所有
分析: 由平行四边形ABCD中,AB=18cm,PC=6cm,可求得CD与DP的长,又由AP是∠DAB的平分线,可得△ADP是等腰三角形,继而求得AD的长,则可求得平行四边形ABCD的周长.
解答: 解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,CD=AB=18cm,
∵PC=6cm,
∴DP=DC﹣PC=12cm,
∴∠DPA=∠BAP,
∵AP是∠DAB的平分线,
∴∠DAP=∠BAP,
∴∠DAP=∠DPA,
∴DP=AD=12cm,
∴BC=AD=12cm,
∴平行四边形ABCD的周长为:18+12+18+12=60(cm).
故答案为:60cm.
点评: 此题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.

11.如图,在▱ABCD中,E为AB的中点,DE交AC于点F,AF=2,则FC= 4 .


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分析: 要求FC的长,只要能证明△AEF∽△CDF利用线段比就可以求出其长,▱ABCD中,DC∥AB,问题就得以解决.
解答: 解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠CDE=∠AED,∠DCA=∠CAB,
∴△AEF∽△CDF,
∴=,
∵E是AB的中点,
∴AE=AB,
∴AE=CD,即 =,
∵AF=2,
∴=,
即CF=4,
故答案为:CF=4.

点评: 本题考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判断与性质.难度不大.

12.如图,在平行四边形ABCD中,已知△ABC的周长比△BCD的周长大4cm,BD=6,则AC= 10 cm.


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专题: 数形结合.
分析: 根据平行四边形的性质可得DC=AB,AC=BD,再由,△ABC的周长比△BCD的周长大4cm,可得出AC﹣BD=6,继而得出AC的长.
解答: 解:由题意得,DC=AB,AC=BD,
∵△ABC的周长=AB+BC+AC,△BCD的周长=BC+CD+BD,△ABC的周长比△BCD的周长大4cm,
∴AC﹣BD=4,
又∵BD=6,
∴AC=10cm.
故答案为:10.
点评: 此题考查了平行四边形的性质,属于基础题,解答本题的关键是掌握平行四边形的对边相等的性质,难度一般.

13.如图,▱ABCD中,∠B=118°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F= 62° .


考点: 平行四边形的性质.菁优网版权所有
分析: 由▱ABCD中,∠B=118°,根据平行四边形的性质,可求得∠ADC的度数,又由三角形内角和定理,即可求得答案.
解答: 解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠B=118°,
∴∠ADC=∠B=118°,
∴∠EDF=∠ADC=118°,
∴∠E+∠F=180°﹣∠EDF=62°.
故答案为:62°.
点评: 此题考查了平行四边形的性质以及三角形内角和定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.

14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,BC=3cm,∠BCD的平分线交AD于M,则AM= 1cm .


考点: 平行四边形的性质.菁优网版权所有
分析: 由平行四边形的性质及角平分线可得∠DCM=∠DMC,即DM=DC,即可求解.
解答: 解:在平行四边形ABCD中,则AD∥BC,DC=AB,
∴∠DMC=∠BCM,
又CM平分∠BCD,
∴∠BCM=∠DCE,
∴∠DCE=∠DEC,即DM=DC=AB=2cm,
∴AM=AD﹣BD=BC﹣CD=1cm
故答案是:1cm

点评: 本题主要考查平行四边形的性质及叫平分线的性质,能够判定一个三角形是等腰三角形.

三.解答题(共10小题)
15.如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,且BE∥DF.求证:∠1=∠2.


考点: 平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.菁优网版权所有
专题: 证明题.
分析: 由三角形全等(△ABE≌△CDF)得到BE=DF,所以四边形BFDE是平行四边形,根据对角相等即可得证.
解答: 证明:∵四边形ABCD是平行四边形(已知),
∴AB=CD,AB∥CD(平行四边形的对边平行且相等),
∴∠BAE=∠DCF(两直线平行,内错角相等);
∵BE∥DF(已知),
∴∠BEF=∠DFE(两直线平行,内错角相等),
∴∠AEB=∠CFD(等量代换),
∴△ABE≌△CDF(AAS);
∴BE=DF(全等三角形的对应边相等),
∵BE∥DF,
∴四边形BEDF是平行四边形(对边平行且相等的四边形是平行四边形),
∴∠1=∠2(平行四边形的对角相等).
点评: 本题主要考查平行四边形的性质和三角形全等的判定,需要熟练掌握并灵活运用.平行四边形的判定定理:对边平行且相等的四边形是平行四边形.

16.如图,▱ABCD中,E、F分别为边AB、DC上的点,且DF=BE,连接EF交AC于点M.
求证:EF与AC互相平分.


考点: 平行四边形的判定与性质.菁优网版权所有
专题: 证明题.
分析: 连接AF、CE.通过证明四边形AFCE是平行四边形推知EF与AC互相平分.
解答: 证明:在平行四边形ABCD中,AB=CD,且AB∥CD.
∵DF=BE,
∴CD﹣DF=AB﹣BE,即CF=AE.
∴四边形AFCE是平行四边形,
∴EF与AC互相平分.

点评: 本题考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的对边平行且相等,平行四边形的对角线互相平分.

17.如图,在▱ABCD中,点E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于F点,连接AC、DF,请判断四边形ACFD是什么特殊四边形?并证明你的结论.


考点: 平行四边形的判定与性质.菁优网版权所有
专题: 证明题.
分析: 四边形ACFD为平行四边形,原因是由ABCD为平行四边形,根据平行四边形的对边平行得到AD与BF平行,根据两直线平行内错角相等得∠DAF与∠AFB相等,然后再根据对顶角相等,利用“ASA”证明△AED与△CEF全等,得到AE与FE相等,从而得到四边形ACFD对角线互相平分,故ACFD为平行四边形.
解答: 解:四边形ACFD为平行四边形,
证明:∵ABCD为平行四边形,
∴AD∥BF,
∴∠DAF=∠AFB,
又点E是CD的中点,∴DE=CE,且∠AED=∠FEC,
∴△AED≌△CEF,
∴AE=FE,
∴四边形ACFD为平行四边形.
点评: 此题考查了平行四边形的性质与判定.平行四边形的判别方法有:两组对边平行的四边形为平行四边形;一组对边平行且相等的四边形为平行四边形;两组对边相等的四边形为平行四边形;两组对角相等的四边形为平行四边形;对角线互相平分的四边形为平行四边形.

18.已知如图,在▱ABCD中,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF,则线段AC与EF是否互相平分?说明理由.


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分析: 要说明线段AC与EF互相平分,可以把这两条线段作为一个四边形的对角线,然后说明这个四边形是平行四边形即可.
解答: 解:线段AC与EF互相平分.理由是:
连接CE,AF.
∵四边形ABCD是平行四边形.
∴AB∥CD,即AE∥CF,AB=CD
∵BE=DF,
∴AB+BE=CD+DF,
∴AE=CF,
∴四边形AECF是平行四边形,
∴AC与EF互相平分.

点评: 本题主要考查平行四边形的判定问题,应熟练掌握.

19.如图所示,已知▱ABCD中,AC的平行线MN分别交DA,DC的延长线于M,N,交AB,BC于P,Q,求证:QM=NP.


考点: 平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.菁优网版权所有
专题: 证明题.
分析: 由已知平行四边形ABCD和MN∥AC推出MQ∥AC,AM∥QC,PN∥AC,AP∥CN,从而得出图中平行四边形;利用平行四边形的性质得到MQ=AC,PN=AC,从而得QM=NP.
解答: 证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴MD∥BC,AB∥ND,
∵MN∥AC,
∴MQ∥AC,AM∥QC,PN∥AC,AP∥CN,
∴四边形AMQC、四边形APNC都是平行四边形,
∴MQ=AC,PN=AC,
∴QM=NP.
点评: 此题考查的知识点是平行四边形的判定与性质,关键是根据已知得出四边形对边平行判定平行四边形,再由两个平行四边形得出MP=QN.

20.如图,在△ABC中,点D在BC边上,E为AD的中点,过A点作AF∥BC,交CE的延长线于点F,连接BF,若BF∥AD,求证:BD=CD.


考点: 平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.菁优网版权所有
专题: 证明题.
分析: 先由AF∥BC,利用平行线的性质可证∠AFE=∠DCE,而E是AD中点,那么AE=DE,∠AEF=∠DEC,利用AAS可证△AEF≌△DEC,那么有AF=DC,又AF=BD,从而有BD=CD;
解答: 证明∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠DCE,
∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
在△AEF和△DEC中,
,
∴△AEF≌△DEC,
∴AF=DC,

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