教学目标
1、 掌握编辑过程的基本方法和步骤
2、 学会载入过程
教学重难点
教学目标1、2
教学课时
1课时
教具学具
多媒体网络教室、LOGO系统
教
学
过
程
启动logo后，可以打开保存起来的过程文件，把文件里的过程载入工作区。定义或载入过程后，还可以编辑，修改过程里的命令。
一、载入过程
要调用或编辑本次启动logo以前保存起来的过程，需要先把它们从相应的文件夹中取出来，载入logo的工作区。
1、 动手做载入文件里保存的过程
格式：LOAD “文件名
二、编辑单个过程
1、 动手做：修改过程zfx
2、 提示：要取消修改操作，可以单击窗口右上角的关闭按钮，关闭窗口（不重新定义窗口里的过程）
3、 一点通
把过程fangzi保存为一个文件。
三、编辑多个过程
1、 实践与观察
2、 提示
重新定义过程以后，自已文件夹中原来保存的过程文件不会改变。如果需要，必须再次把工作区里的过程保存到原来的文件夹里。
四、用edit命令编过程
1、 动手做：定义并调用过程，画出右图所示的小花
2、 你知道吗
3、 动手做：定义画房顶、窗子……
4、
五、课后小结：
这节课你学会了什么？（学生总结、个别补充）
六、课后实践：
P60页练习题1—4题
课后小记
