起点教育 - 中小学教育资源免费下载平台

丁丁冬冬学识字(二) 习题1

丁丁冬冬学识字(二)
班级 姓名
一、给下面的字注音并组词。
  居 jū( 居住 )
邻   (    )   临   (    )   淋   (    )  
泳   (    )   勇   (    )   甬   (    )  
二、读一读,写出下面字的部首。
  敢 攵 
  磷     鳞     琳     嶙     霖     
我知道这些字都读(  )
  踊     俑     蛹     涌     勇     
我知道这些字都读(  )

三、按顺序写一写音序。
  
四、按要求填空。
 
音节
音序
组词

知




起




爱





五、动手查一查,再填空。
  (1)下课后,小明想找老师(liáo )    天。
  (2)做游戏的时候,我不小心把丽红(bàn )    倒了。
  (3)我的体操教练和(ǎi)    可亲,我很喜欢她。
   
 糊涂县官是个“白字先生”,公堂上出尽洋相,你想知道他闹了什么笑话吗?读读下面的故事吧!

县官审“亲爹”
从前,有个县官坐堂审案,师爷递给他的条子上,写了三个人的名字:原告郁工来,被告齐卞丢,证人新釜。
县官看了原告郁工来的名字,就喊:“都上来!”三个人都跑到堂前听审。
县官生气地说:“我喊原告,你们为什么一齐上堂?”他看了一下齐卞丢的名字,又喊:“齐下去!”三个人一听,又一齐退到堂下。
县官更生气了,他高声叫嚷:“我喊被告,你们干嘛一齐下去?”
师爷知道县官读了别字,又不敢当着众人的面直说,故意说:“原告名字另有一种念法,叫郁工来,不叫‘都上来’;被告的名字,也另有一种读法,叫齐卞丢,不叫‘齐下去’,”县官急忙问:“那么证人的名字,另一种念法叫什么呢?”
师爷说:“叫新釜。”
县官笑着说:“我就估计他有另一种念法,否则,我就喊他‘亲爹’了。”
    
  小朋友,读了这个故事,你有什么想法?和你的朋友交流交流。
   
  我现在正在读            这本书,一共    页。今天我读到了    页。我最喜欢的词或句子是                                           。
   好习惯之十四:要养成经常查字典得好习惯,让字典成为我们的好老师和好朋友。

同类资源