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他发明了什么 习题1

《他发明了什么》习题
知识广角
一、请仔细读读拼音,把相应的汉字写出来。
jī xiè hàn wèi ēn huì sǔn shī féng rèn jī
( )( )( )( )( )
二、比一比,组词语。
械( )捍( )惠( )损( )纫( )
诫( )旱( )慧( )勋( )刃( )
趣味课堂
三、想一想,填上合适的词语,相信你能行!
( )的历史 ( )的构思 ( )的特色
( )的工艺品 ( )的天马 ( )的中国
四、为下面的句子加上合适的标点。
1、瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明了电灯泡 贝尔发明了电话 莱特兄弟发明了飞机 但是有一个人发明的 东西 却是看不见 摸不着的
2、惠特尼的发明多奇妙啊 它启发我们 发明创造不只表现在有形的物品上 还表现在科学的 方法 上
五、请你说理
有人说惠特尼做的这件事不叫发明,你的看法怎样?请你结合课文谈一谈。
拓展训练
思维碰碰车
五、照样子,写句子。
1、你知道惠特尼发明了什么吗?
你知道……吗?
2、只有标准化的产品,才能快速大量生产,广泛使用。
只有……才……:
六、结合课文的最后一段话,试着说说你对惠特尼发明的理解。
自由空间
六、连一连,找一找。
瓦特 电话
爱迪生 飞机
贝尔 蒸汽机
莱特兄弟 电灯
你还知道哪些人类的发明?请你找一找,写下来。
像文中写的惠特尼这样的“发明”你知道吗?请你找找相关的故事,然后讲给同学们听!

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