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第1节 温度 习题4

八年级物理当堂训练检测题
第1节 温 度
课堂导学
一、温度
1.意义:表示物体的 。
2.分析并动手实验用手感知温度,思考:
(1)两只手对同一杯“温水”的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。
(2)只凭感觉判断温度是 (选填“可靠”或“不可靠”)的。
二、温度计
1.作用:测量物体的 。
2.原理:根据液体 的规律制成的。
3.摄氏温度的规定:

三、温度计的使用
1.使用前:看清它的 。
2.使用时注意:
(1)放:温度计的玻璃泡 被测液体中,不能碰到 或 。
(2)停:温度计玻璃泡浸入被测液体后要 ,待温度计 后再读数。
(3)读:读数时温度计的玻璃泡要 ,视线要与 。
四、体温计
1.用途:测量 。
2.特殊结构:体温计的玻璃泡和直玻璃管之间设计了 (缩口),水银不会自动流回玻璃泡内。
3.量程: ,分度值是 。
4.使用: (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数,使用前要把水银 。
根据生活的经验,分析以下温度计的使用是否正确。
图例





 

判断







1.使用温度计时,为什么要首先看清其量程和分度值?
2.实验室温度计读数时,为什么不能离开被测液体?
3.读数时,若视线与液柱的液面不相平,结果会怎样?
(1)温度计使用中的“三要三不能”。

温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的 规律制成的。根据如图所示测量液体
温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:(1) 。(2) 。(3)
当堂训练
1.关于如图所示的温度计,下列说法中错误的是 ( )
A.它的示数为10℃ B.它的最小分度值为1℃
C.它不能离开被测液体读数 D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成
2.0℃的冰与0℃的水相比较 ( )
A.0℃的水更冷一些 B.0℃的冰更冷一些
C.0℃的水和0℃的冰冷热程度相同 D.两者状态不同,无法比较冷热程度
2.2011年9月29日“天宫一号”发射升空,当时发射场的气温是19.5℃,正确的读法是( )
A.摄氏19.5度 B.19.5摄氏度 C.摄氏度19.5 D.零下19.5摄氏度
3.给体温计消毒,下列哪种方法是可行的 ( )
A.放入沸水中煮 B.放入温水中泡
C.用酒精棉花擦洗 D.在酒精灯上烧
4.如图所示,温度计的读数方法正确的是
(选填“A”、“B”或“C”),示数为 ℃。
5.气象学里的日平均温度,是一天当中的2时、8时、l4时、20时这四个时刻气温的平均值。如果某地某日这四个时刻的气温如图所示,则该地的日平均气温是 ℃。
课后作业
6.2012年春季很多城市流感频发,患上流感后大部分都有 发热迹象,需及时用体温计测量体温。如图所示是体温计和实验室常用温度计的示意图,请你说出它们的三个不同点。
(1) 。
(2) 。
(3) 。
7.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据气体的 来测量温度的。
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向 (选填“左”或“右”)移动。
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标 ℃。

8.人的正常体温约为( )
A.30℃ B.33℃ C.37℃ D.39℃
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