人教版初中思想品德九年级全一册 第二单元《了解祖国 爱我中华》
第三课《认清基本国情》第3课时 练习题
一、选择
1．50多年来，我国西藏自治区在中国共产党的领导下，实行民主改革，发生了翻天覆地的变化，证明了民族区域自治制度具有优越性。下列对我国民族区域自治制度的有关表述中，正确的是（ ）
①有少数民族居住的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③我国各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分 ④民族区域自治制度既保证了少数民族人民当家作主，有保证了国家的集中统一领导
A．①③ B．③④ C．①②③ D．②③④
2．我国是一个统一的多民族国家。加强民族团结（ ）
①有利于维护国家的长治久安 ②有利于促进国家的繁荣昌盛 ③有利于推动各民族共同发展 ④能够彻底消除各民族之间经济发展水平的差距
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
3．新中国诞辰60周年庆典上，新疆彩车的一大亮点是所有图案全部为手工绘制，9名美工在北京起早贪黑干了整整18天，一笔一画绘出那些精美的图案。他们中，有汉族、维吾尔族、塔吉克族、回族，不同民族的兄弟团结无间，合作绘制的作品美轮美奂、生动传神。这反映了（ ）
①我国是一个统一的多民族国家 ②我国坚持平等、团结和共同繁荣的原则 ③我国实施民族区域自治制度是工 ④我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．“综观中国几千年的历史，新中国的民族政策是最好的，与世界上其它国家相比，我们的民族政策也是最成功的。”这里的民族政策是指（ ）
A．人民代表大会制度 B．“一国两制”
C．民族区域自治制度 D．民族平等、团结和共同繁荣
5．有一首歌唱到“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，妈妈的名字叫中国”。这句歌词表明我国处理民族关系的原则是（ ）
A．民族平等、团结、互助 B．民族平等、团结、和谐
C．民族平等、团结和共同繁荣 D．民族平等、互助、和谐
6．为加快发展藏区教育，根据省委、省政府的安排，我市6所国家级重点中职学校，接收了798名藏区学生，实行藏区“9+3“免费职业教育，这项工作（ ）
①有利于藏区教育事业的发展 ②有利于各民族之间的沟通与交流 ③有利于民族团结，社会稳定 ④有利于实现各民族共同繁荣
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
7．2010年4月3日至5日，温家宝总理代表党中央、国务院赶赴贵州旱灾最严重的黔西南苗族布衣自治州，深入村寨，走访农户，慰问各族群众，田间地头查看灾情，与干部群众共商抗旱救灾大计，确保当地经济的发展。温总理深情的说“这个地方降雨量不小，但水存不住。同时，水土流失带来了严重的沙漠化，必须从长记忆。”这说明（ ）
①温总理十分重视生态环境建设问题 ②贵州是少数民族聚居的自治州 ③党和政府十分关心少数民族地区的经济发展 ④各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系
A．①② B②③ C．③④ D．①③
8．玉树山寨废墟堆，汉藏一家共安危，玉树地震发生后，党和政府领导全国各族人民迅速展开救援行动（ ）
①体现了民族团结的原则 ②传递了大爱无疆的温暖 ③彰显了伟大的民族精神 ④消除了民族之间的差别
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．“新中国成立60周年少数民族自治区成就展”于2009年6月22日在北京民族文化宫开展。丰富的资料生动地展示了民族区域自治制度给民族地区带来的翻天覆地的变化。下面对这一制度认识正确的是（ ）
A．有少数民族居住的地方都实行了民族区域自治制度
B．实行民族区域自治的地方政府都直辖于中央人民政府
C．民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度
D．民族区域自治制度有利于发挥地方优势，促进自身发展
10．中央财政扶持民族地区和边疆地区，这样做是为了（ ）
①走民族同等富裕之路 ②促进民旅共同繁荣，维护民族团结 ③维护杜会公平 ④建设全面小康社会
A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④
11．不同民族同学之间交往，出现一些矛盾纠纷是正常的。以下对不同民族同学之间的一般矛盾纠纷认识正确的是（ ）
①不能将一般矛盾纠纷说成是民族问题 ②不能把某个民族成员的行为看成是一个民族的行为 ③不能将偶然发生的个别事件看成是普遍存在的民族问题 ④要警惕一般矛盾纠纷处置不当演化为民族问题
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
12．我国民族政策的根本立场是（ ）
A．民族平等 B．坚持各民族共同繁荣发展
C．民族团结 D．民族区域自治
13．2009年7月16日，教育部、国家民委印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围。这一举措有利于（ ）
①增强学生民族团结的意识 ②建立民族平等、共同繁荣的新型民族关系 ③提升各民族的凝聚力和向心力 ④实现社会的稳定和国家的长治久安
A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④
14．2010年5月19日，为期3天的历史上首次新疆工作座谈会在京结束。会议要求进一步加强对口援疆工作，切实提高新疆各族群众生活水平，实现全面建设小康社会目标。这说明（ ）
A．我国正在实行民族区域自治制度
B．我国各族人民团结和睦，共同发展，结成了平等、团结、互助的关系
C．搞好民族团结是每个人的责任
D．新疆经济要与全国其他省份经济同步发展
15．2009年9月27日，国务院新闻办公室发表了《中国民族政策与各民族共同繁荣发展》 白皮书。白皮书中指出，民族自治地方的自治机关可以依法行使以下权力：自主管理本民族本地区的内部事务，制定自治条例和单行条例，自主安排、管理、发展经济建设事业，自主发展各项文化社会事业。这说明（ ）
A．我国各民族之间的差异已经消除
B．维护民族团结是我国现阶段的中心工作
C．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
D．民族平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则
16．我国是统一的多民族国家，我国处理民族关系的原则是（ ）
A．坚持和完善民族区域自治制度 B．维护边疆安宁
C．民族平等、团结、共同繁荣 D．全面贯彻党的民族政策
17．千百年来，在玉树这片美丽的高原土地上，汉族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群众共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。危难时刻各族人民更是同呼吸，共命运，心连心。这说明（ ）
A．我国各族人民团结和睦、亲如一家，新型民族关系不断升华
B．我国已实现了各民族的共同繁荣
C．历史上形成的“大杂居、小聚居”的民族分布特点已不复存在
D．我国民族凝聚力增强，民族分裂主义已无任何市场
18.解放后，新中国实行民族区域自治，是尊重历史、符合国情、顺应民心的必然选择。其历史渊源是（ ）
A．各民族间经济、文化无差别
B．各民族的社会发展很不平衡
C．和平解决国际争端和世界遗留问题的需要
D．统一的多民族国家的长期存在
19.玉树地震发生后，不分藏汉、不分僧俗，各民族同胞与解放军、武警、公安、消防官兵等战斗在一起，手挽手，肩并肩，团结互助，谱写了一曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。这充分体现了（ ）
A．我国各民族公民享有宪法和法律赋予的各项平等权利
B．只有在灾难面前，我国各族人民才能紧密团结起来
C．我国各少数民族地区都实行区域自治，享有民族自治权
D．我国形成了平等团结互助和谐的新型民族关系
20．2009年8月25日至9月17日，内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5各自治区发展成就展在北京举行。2009年度“感动中国”十大人物--------多民族孤儿的妈妈阿力帕•阿里马洪：在过去的46年里，她和丈夫先后抚养了汉、回、维吾尔等不同民族的19个孩子。每当有孩子问：“阿妈，你对哪个孩子最好?”老人总会大笑说：“手心手背都是肉，一样亲!”上述材料表明（ ）
①国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证 ②少数民族离不开汉族，汉族也离不开少数民族 ③说明我国的民族区域自治制度有着无比的优越性 ④我国是一个统一的多民族国家。维护国家稳定和民族团结是我们义不容辞的责任
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
21．在“5•12”地震中，人民子弟兵不顾个人安危昼夜抢救芜族同胞。7•5”事件中，维吾尔族老人哈米提•艾合买提临危不惧，奋力营救本族同胞和汉族群众…无数的事实表明（ ）
①汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族 ②加强民族团结，有利于维护祖国统一和社会稳定 ③各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系 ④只有在灾难自前，各族人民才能紧密团结起来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．2010年1月19日，中央电视台“焦点访谈”栏目播放了一个感人的 故事：在天津南开大学读书的哈萨克族女孩阿依努尔被确诊为急性淋巴细胞白血病。为了救治阿依努尔，南开大学掀起了“志愿捐献骨髓”的热潮，天津和全国社会各界也积极捐款救助。南开大学师生和社会各界救助阿依努尔的行为（ ）
①体现了汉族和少数民族休戚与共、血浓于水的兄弟情谊 ②是以实际行动维护民族团结的表现 ③诠释了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 ④有助于在全社会进一步发扬中华民族扶危帮困、守望相助的传统美德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
23．我国是一个统一的多民族国家，维护民族团结是每个公民应尽的责任和义务。这要求我们（ ）
①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的风俗习惯 ③贯彻落实"一国两制"方针 ④尊重各民族的语言文字
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
24．2009年12月20日是澳门回归祖国10周年纪念日。从1999年到2008年，澳门本地生产总值增长了2．6倍，人均本地生产总值达3．9万美元，约为回归前3倍。澳门取得这一成就说明（ ）
A．“一国两制”方针是完全正确的，具有强大生命力
B．澳门地广人稀，物产丰富
C．“一国两制”方针仅适用于澳门、香港
D．只有社会主义才能发展澳门
25．九年级学生小玉，2010年元旦终于随父母乘上了大陆直飞台湾的航班，实现了她到宝岛台湾去旅游观光的愿望。这反映了（ ）
A．祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍
B．台湾接受了“一国两制、和平统一”的主张
C．祖国的和平统一大业已经完全实现
D．加强合作、促进交流是两岸人民的共同心愿
二、非选择题
2010年5月17日至19日，中共中央国务院召开新疆工作座谈会，胡锦涛总书记在会上发表重要讲话，强调做好新形势下新疆工作，是提高新疆各族群众生活水平、实现全面建设小康社会目标的必然要求，是深入实施西部大开发战略，拓展我国经济发展空间的战略选择。同时，他指出“新疆的发展和稳定，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族的伟大复兴。”
为配合学校的民族团结教育活动，九年级（1）班开展了以“加强和维护民族团结，构建和谐社会”为主题的板报宣传评比活动。假如你是该班的同学，请你参与进来一起完成以下任务。
主 题：加强和维护民族团结，构建和谐社会
（1）在第①板块中写出“我国民族理论和民族政策的主要内容”。
（2）在第②板块中写出“我国加强和维护民族团结的意义”。
（3）在第③板块中写出“青少年应该以怎样的实际行动来维护民族团结？”
参考答案
一、1．B 2．C 3．A 4．C 5．C 6．D 7．D． 8．A 9．D 10．D 11．D 12．B13．C 14．B 15．C 16．C 17．A 18．D 19．D 20．D 21．A 22．D 23．A 24．A 25．D
二、（１）民族平等、民族团结、民族区域自治、民族发展繁荣
（２）①民族团结是国家统一的重要保证。②民族团结是社会稳定的重要前提。③民族团结是各项社会事业发展的重要保证。
（３）①我们青少年应自觉履行维护民族团结的义务；②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；③积极宣传党的民族政策，多做有利于民族团结的事；④勇于同各种破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。
