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分数的再认识(一) 习题4

分数的再认识一练习题
一、填空(30分)
  1、像0,1,2,3,4,5,6,……这样的数是( )
  2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……这样的数是( )
  3、有一个算式7×8=56,那么可以说( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
  4、是2的倍数的数叫( )。
  5、不是2的倍数的数叫( )。
  6、凡是个位上是( )或( )的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是( )。
  7、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是( )的倍数。如果要让□729成为3的倍数,那么□里可以填( )。
  8、一个数只有( )两个因数,这个数叫作质数。
  一个数除了( )以外还有( ),这个数叫做合数。合数最少有( )个因数,质数只有( )个因数。
  9、要使5□是质数,□可以填( )
  10、最小的质数是( ),最小的合数是( )。
  11、写出1~20的所有质数是( ),
  1~20中共有( )个质数,在1~20中,共有( )个合数。
  ( )既不是质数,也不是合数。
  12、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是( )。
  13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数,余数只会是( )或( )。
  14、有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是( )。
  二、判断(6分)
  1、大于2的所有的偶数都是合数。 ( )
  2、除2以外,所有的质数都是奇数。 ( )
  3、6的所有倍数都是合数。 ( )
  4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。 ( )
  5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。 ( )
  6、8是因数,12是倍数。 ( )
  三、判断下列算式的结果是偶数还是质数(6分)
  456+782( ) 1025+6487( )
  95104+36513( ) 999+4825451( )
  15+16+17+18( ) 96101-34569( )
  四、组成符合要求的数(14分)
  1、从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。
  2的倍数( )共5个。   3的倍数( )共3个
  5的倍数( )共5个 同时是2和3的倍数( )
  同时是2和5的倍数( );同时是3和5的倍数( )
  同时是2、3和5的倍数( )
  五、写出因数与倍数(20分)
  1、写倍数
  (1)、写出100以内,所有9的倍数( )
  (2)、50以内,所有4的倍数( )
  (3)、写24的全部因数 :( )
  100以内所有的8的倍数:( )
  既是24的因数又是8的倍数:( )
  2、写出下列数的所有因数
  16( ) 87( )
  23( ) 45( )
  81( ) 9( )
  62( ) 14( )
  六、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)(12分)
  2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453
  奇数 偶数
  质数 合数
  七、综合应用(12分)
  1、 把64个求装在盒子里,每个盒子装得同样多,刚好装完,
  (1)有几种装法? (列出算式)
  (2)如果有67个球呢?
  2、食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
  3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
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