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Lesson 15 In the City 教学设计1

Unit 3 Lesson 15全课时教案

教学内容:
冀教版小学英语4A Lesson 15

教学目标:
1. 知识与技能:本课要求学生会口头运用单词和短语:office, stairs, turn right, turn left, go straight.会运用句子:Where are you going? To the___. 能听懂简单的要求做出适当的动作。
情感态度价值观:通过游戏激发学生学习兴趣,通过创设情境激发学生的积极性,让学生感受到学习英语是有趣的,容易的。

教学重点、难点:
本课重点单词词组,会口头运用.

教学准备:
磁带,单词卡片 学校地图

教学过程:
Part 1: Organize and do some greetings (组织教学,师生问候)

Part 2: Practice and review
情景对话,练习使用 Where is…? 如:
Excuse me. Where is the classroom?
I can show you.

Part 3: Study the new lesson
指导学生学习单词。
出示单词卡: office 办公室 stairs 楼梯
教师引导学生读单词,想一想air 的读音规律。
Chair pair stairs
3. 小组合作朗读并记忆单词。
4. 听录音,想一想对话的大概意思。
Where are you going? 你要去哪里?
To the office.去办公室
5. 分小组进行表演。
6. 试着用图来表示。
Turn right Turn left
Go straight Go up the stairs
情景操练:一个人说命令,一人做动作。

Part 4: Practice (练习)
看图填空。
2. 看标志,写出方向的词。
3. 找一找认识的词。

Part 5: Summary and do some exercises
1. 填空
St__ir off__e ri__t l__ft str__ght
2. 选择
1. Where ____ you going? To the gym.
A. is B. am C. are
2. Where ____ she going ? To the library.
A. is B. am C. are
3. Where ____ I going ?
A. is B. am C. are

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