冀教版小学英语四年级上册第四单元
Lesson 23 Shopping Online
一、教学目标
1、知识与技能目标：
1）、学生能听懂、会说下列句子：We can shop online.Let’s take it.
2）、学生能了解ts, ds, wh, wr 在单词中的发音及规律。
2、情感态度：
1）、进一步培养英语学习的兴趣和好奇心；
2）、能主动寻找听英语的练习机会；
3）、能够在日常生活中模仿并运用英语。
3、学习策略：
1）、养成听录音重复句子的习惯。
2）、学习过程中能够集中注意力。
3）、了解音素的发音。
4）、能够主动向老师或同学提问。
教学重、难点
（一）教学重点：
1、学生能听懂、会说下列句子：We can shop online.Let’s take it.
2、学生能了解ts, ds, wh, wr 在单词中的发音及规律。
（二）教学难点：
了解ts, ds, wh, wr 在单词中的发音及规律。
三、教学过程
Class opening and review
1.Greetings
Show some pictures, say the words quickly.
【设计意图】用几分钟时间复习上节课所学词汇 tomato, potato, candy, bag，可以使用泡泡堂、词汇卡片、图片或者实物（如果将实物带到了课堂）。
2.Make a dialogue.
I want to buy some tomatoes, potatoes and candy.
What do you want to buy?
New concept
1.Ask a question
Can you say some famous online shopping?
2.Then show some web pages.
【设计意图】：用一个问题开课，谁曾经网上购物？在现代社会，网上购物是购买物品的很好形式。不出门就可以完成购物，有趣又简单！和学生一起讨论网络购物，问一问有谁网购过？如果有同学曾经网购，请告诉大家过程如何。记着在说到网购好处的同时要说明其存在的危险。
1.Show the pictures on the books. Talk about them.
Practice
1.Listen and follow.
【设计意图】应该让学生多听读模仿。跟读环节纠正了学生的语音、语调和语速。
2. Read and translate
1). I want to buy a story book. 2). How much is it? 3). Let’s go to the shop online. 4). Look! Here it is . 5).Let’s take it. 6). Shopping online is easy and fun.
3. Answer the questions.
What does Jenny want to buy?
How much is the story book?
What do they think about shopping online?
What does Danny want to buy?
1.Fill in the blanks.
2.Make a dialogue.
3.Let’s do it!
4.Ask and answer.
Letters and sounds.
把这四个字母和发音组合写到黑板上，朗读这些字母组合的发音，让学生跟读。把每个发音组合下面的单词写出来并领读。
让学生打开课本，翻到第59页第3部分。请学生大声读出来这些字母组合和单词。问一问是否有人能给出更多示例单词。然后，请学生试着读一读本页下面的四个单词。（hats, cards, wheel, writer）
Production
Fill in the chart.
【设计意图】将学生分成小组，让每组决定网购的物品。如果可能，他们可以在网上搜寻这个物品并就此做一个报告，报告中可以包含以下内容：How much is it? How do you pay for it? How does it get sent to you?
Class closing
Homework
1. Listen and read the text.
2. Which do you like better, shopping online or in real shops(实体店)? Why?
四、教学总结
节课主要学习了网络购物，这是一节与时俱进的英语课，同学们已经很了解网络了，能够说出的内容很多，但是用英语表达还是有一定的困难，通过本节课的学习，他们敢于表达，模仿能力增强。
