冀教版小学英语五年级上册第二单元
Lesson 7 China
一、教学目标
（一）知识与技能目标：
1、学生能听懂，会说，认读并书写以下词汇
China, map, speak
2、学生能认读、理解并运用下列句子：
This is a map of China.
The capital city of China is Beijing.
We live in China.
We speak Chinese.
3、学生能介绍有关中国的基本信息，知道中国的重要景点，在地图上能够找到中国的位置。
（二）情感目标
创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动性
（三）文化意识：
要求学生学会如何分享对世界的看法，简单描绘中西方文化差异。
（四）教学策略及教法设计
这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功。
二、教学重难点
(一)教学重点
1、听懂，会说，认读并能书写以下单词：China map speak
2、能认读、理解并运用下列句子：
This is a map of China.
The capital city of China is Beijing.
We live in China.
We speak Chinese.
（二）教学难点
能够用所学词汇和句型熟练介绍自己的国家，了解祖国的大好河山，培养学生热爱祖国的情感，加强学生的民族自豪感。
三、教学过程
Class Opening
1. Greeting andreview
师生互相问候并且复习关于颜色的单词，如：red, green, black, pink, purple, orange, white等。
New Concepts
1. Talk about the map.
This is a map of the world.
This is a map of China.
【设计意图：通过师生交流，辅以多媒体课件,学生更有兴趣、且记忆深刻。】
2. Talk about China’s flag.
It is red. It has five yellow stars.
3. Questions.
What is the capital city of China?
Do you know about Beijing？【设计意图：给学生机会请他们谈谈自己所了解的Beijing。学生对他们感兴趣的话题很乐于来表达。】
4. Listen to the tape and judge.
(1)We live in China.
(2)Danny speaks Chinese.
(3)China’s flag has four stars.
(4)We speak Chinese in China.
(5)Beijing is the capital city of China.
5. Look at the VCR. What can you say?
6. Introduction: Do you know these places?
Tian’an men Square, The Palace Museum, the Great Wall, The summer Palace, ect.
课件呈现 Tian’an men Square , the Palace Museum, the Great Wall, The summer Palace, ect. 【设计意图：很多学生都去过这些著名景点，教给他们这些地方的英文，扩大了学生的知识面，同时使学生深切感受到祖国的伟大。】
7. Expand
Introduce more places in China.
Practice
Let’s do it.
【设计意图：通过完成句子的方式让学生巩固本节课所学内容，锻炼学生的英语交际能力。】
Production
Show something of Beijing.【设计意图：让学生用提前准备好的照片或者图片来介绍北京，帮助其掌握描述著名景点的相关句型，活跃课堂气氛。】
Class Closing Homework：Recite the text; Write something about Beijing with more than three sentences.
四、教学总结
本课主要学习描述我们可爱的祖国，并在此基础上将教学内容进行适当的扩展和延伸，培养学生实际运用语言的能力，激发更加浓烈的爱国之情。
