冀教版小学英语五年级上册第二单元
Lesson 8 Canada
一、教学目标
（一）知识与技能目标：
1、学生能听懂，会说，认读并书写以下词汇:
know, about, city
2、学生能理解并运用下列句子：
What do you know about…?
3、学生能介绍有关加拿大的基本信息，知道加拿大的重要景点，在地图上能够找到加拿大的位置。
（二）情感目标
创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动性
（三）文化意识：
1、要求学生学会如何分享对世界的看法，并比较和对比中国和加拿大生活方面的不同。
2.了解加拿大的文化，并和中国相比较，能简单描绘中加文化差异。
二、教学重难点
（一）教学重点
听懂、会说、认读以下单词know about city；掌握句型What do you know about…?
（二）教学难点
学生能够用简单的句子描述加拿大这个国家，知道加拿大的著名景点，并掌握中国和加拿大两个国家的文化差异。
三、教学过程
Class Opening
1.问候和自由交谈 T：Hello, everyone. Are you ready for our English class？
Ss: Yes. T：What do you like to do？ S1：I like to ____. T：Where do you live？ S2：I live in China.
New Concepts
1. Talk about the map.
This is a map of the world.
This is a map of Canada.
【设计意图：通过课件展示世界地图和加拿大地图，复习This is a map of…这个句型，同时使学生对加拿大地图有所认知，并简单了解加拿大在世界地图上所处的位置。】
2. Look at the VCR about Canada.
【设计意图：视频播放加拿大美丽的自然风光，引起学生对这个国家的兴趣，为进一步了解加拿大打下良好的基础。】
3. Ask two questions.
What is the capital city of Canada?
Do you know about Ottawa？ 【设计意图：对加拿大这个国家作进一步的了解，知道它的首都城市是渥太华，并请知识面较广的同学来对渥太华作简单介绍，开阔眼界，增长见识，活跃课堂气氛。】
4. Look and choose.
Which flag is Canada’s flag?
【设计意图：使学生对加拿大的国旗有直观认识。】
5. Look and say.
The flag of Canada is red and white. It has a red leaf.
It is a famous waterfall in Canada.
It is very tall.
【设计意图：学生们对加拿大的风土地貌很感兴趣，都很向往，利用这一契机，教给他们这些地方的英文，使他们感到学生的积极性很高。同时扩大了学生的知识面，激发起他们的求知欲。】
6. Listen and read.
Practice
1.Fill in the blanks.
My friend Jenny and Danny are from Canada. They speak ____ and ____.
The flag of ____ is red and white. It has a red ____ on it. ____ and ____ are very famous.
2.Fill in the form.
Country
China
Canada
Language
Capital city
Flag
Famous places
Class Closing
Say something about Canada to your parents;
Write something about Canada.
四、教学总结
学生听懂，会说，认读并书写以下词汇: know, about, city，并可以理解并运用下列句子：
What do you know about…? ，能用简单的句子描述加拿大。同时，学生简单了解了加拿大的自然风光，知道加拿大和中国之间的差异，培养了其跨文化意识。
