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五年级上册语文地震中的父与子试题人教新课标2


地震中的父与子

班级 姓名

一、给带点的字选择合适的意思。

疾步( )
疾:①有病,身体不舒服;②痛恨;③快,迅速。

叹息( )
息:①呼吸时进出的气;②停止,歇;③消息。
二、比一比,选合适的词语填空。

◆ 伤害 损害
①2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了( )。
②行人乱穿马路的行为( )了我们这个城市的形象。

◆ 失望 绝望
①王大爷得了重病,在他几乎( )的时候,医生治好了他的病。
②爸爸本来答应这个星期天带我去划船,但他出差去了,我觉得很( )。
三、 照样子抓住句子的主要意思写下来。

例:30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
30万人受到了伤害。
◆那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。

◆ 这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

四、写同偏旁的字。

石一矾 (   ) (   ) (   ) (   ) (   ) (   )

土一墟 (   ) (   ) (   ) (   ) (   ) (   )

火一爆 (   ) (   ) (   ) (   ) (   ) (   )
五、组词语,看谁写得多。

坚一坚定  (   ) (   ) (   ) (   ) (   ) (   )

望—绝望  (   ) (   ) (   ) (   ) (   ) (   )
六、 仔细读课文,找一找,写下来。

“不论发生什么,我总会跟你在一起!”类似的话在课文中出现了三次。它们分别是在怎样的情况下出现的?
①                                 
②                                 
③                                 

七、想一想,填一填。

我觉得课文中的父亲了不起,因为                 ;儿子也了不起,因为                          

父亲·大山
殷如明
小时候,我失去了父亲。每当看到别的孩子骑在爸爸的肩上,我就缠着妈妈要爸爸。
妈妈沉默着,指着门前的大山告诉我:那就是你的父亲。
大山——父亲?!年幼的我弄不明白妈妈话中的含意。
后来,我长大了,知道父亲在一次扑灭山火行动中牺牲,再也没有回来……
爸爸化成了大山。大山成了我父亲。
渐渐地,我懂了妈妈的意思,常常仰望那直指苍穹的大山,陷入无限的遐想——啊,大山,你那突起的峭壁,是父亲的脊梁;弯曲的山路,是父亲的脉络;满山的青松,是父亲的须发。我为有这样的父亲而感到骄傲。
朝霞满天,沿着父亲的脉络,我攀上了大山顶峰。面对起伏的群山,我感动不已,放声呼喊:
“爸爸—·爸爸—”。
  松涛阵阵,是父亲的召唤;回音袅袅,是父亲的回答。

“朝霞满天,沿着父亲的脉络,我攀上了大山顶峰。”这句话中的“父亲的脉络”是指
“松涛阵阵,是父亲的召唤。”你认为父亲在向孩子召唤什么?

八、14个同学都从地震的废墟中救出来了,这些同学的父母会对阿曼达父子说些什么?请你写一写。





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