《桂林山水》课堂练习
一、比一比，组词语。 赏（ ） 漓（ ） 桨（ ） 尝（ ） 璃（ ） 浆（ ）
峰（ ） 绕（ ） 绵（ ） 蜂（ ） 烧（ ） 棉（ ）
栽（ ） 峦（ ） 彩（ ） 裁（ ） 恋（ ） 采（ ） 二、判断下面带点的字哪个读音是正确的，在（ ）里画“√”。 三、写出下列各词的反义词 四、在括号里填上适当的词语 （ ）的大海 翠绿的（ ） （ ）的西湖 新生的（ ） （ ）的泰山 无瑕的（ ） （ ）的香山 连绵不断的（ ） 五、判断句子的正误，在正确的句子后面画"√"，错误的句子后面画"×" 1.“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（ ） 2.“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。（ ） 3.这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。（ ） 4.“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。（ ） 5.因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。（ ）
参考答案： 一、 赏（欣赏） 漓（淋漓） 桨（船桨） 尝（尝试） 璃（玻璃） 浆（豆浆）
峰（山峰） 绕（缠绕） 绵（绵延） 蜂（蜜蜂） 烧（发烧） 棉（木棉）
栽（栽种） 峦（山峦） 彩（精彩） 裁（剪裁） 恋（留恋） 采（采用）
二、
三、动 浊 后退 四、 （波澜壮阔）的大海 翠绿的（屏障） （水平如镜）的西湖 新生的（竹笋） （峰峦雄伟）的泰山 无瑕的（翡翠） （红叶似火）的香山 连绵不断的（画卷） 五、× × √ √ √
