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四年级上册语文爬山虎的脚试题人教新课标3



6 爬山虎的脚
课时测评方案
字词模块
一、看拼音写词语。
jūn yún  nèn jīnɡ  hén jì
chónɡ dié  zhú jiàn  chù jiǎo
二、写出下面词语的近义词。
牢固——(   )        妄想——(   )
舒服——(   )       渐渐——(   )
三、填上合适的量词。
一(   )细丝         一(   )爬山虎
一(   )蜗牛        一(   )触角
四、区别选词我能行。
那么  多么  怎么
1.那些叶子绿得(    )新鲜,看着非常舒服。
2.这些爬山虎(    )能爬上四层楼呢?
3.(    )可爱的小叶片啊!
句子模块
五、根据要求改写句子。
1.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。(用“如果……就……”改写句子)
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2.一阵风拂过,一墙的叶子就动起来。(改写成比喻句)
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3.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改写成反问句)
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4.它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。(缩句)
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读写模块
六、课外阅读。
牵牛花
去年,我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把院子打扮得像一座美丽的花园。
牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。它那纤细而坚韧的茎蔓,千方百计地穿过缝隙,围着篱笆缠呀缠,盘呀盘,把篱笆编织得密不透风,就像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。慢慢地,它竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登,是脚踏实地的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。它缠住向日葵时,随着向日葵的生长,竟把向日葵杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧性啊!
牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,它虽然枯萎了,却给人留下了那一粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。 
牵牛花是平凡的。它奋斗一生,把花朵和种子留给人类。不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?
1.联系上下文解释下列词语的意思。
(1)脚踏实地:_____________________________________________________________
(2)不屈不挠:_____________________________________________________________
2.用“____”画出文中的一处比喻句。
3.找出画线句子中的动词,再说一说这些动词的使用有什么好处?
4.短文中的牵牛花有哪些优秀的品质?
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七、结合课文的学习和上面的课外阅读练习写一篇小练笔,描写一种你认真观察过的事物。
参考答案
一、略
二、坚固 妄图 舒适 逐渐
三、根 株 只 对 
四、1.那么 2.怎么 3.多么
五、1.如果爬山虎的脚没触着墙,不几天就萎了。 2.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 3.你的手指不费一点儿劲,怎能拉下爬山虎的一根茎? 4.枝条孕育着花潮。
六、1.(1)形容做事踏实认真。 (2)比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。 
2.不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊! 3.探出头 爬上 爬到 围着 缠绕 盘踞 这些动词把牵牛花奋力向上爬,不畏阻碍努力生长的精神世界活灵活现地展现在读者面前。 4.牵牛花平凡、乐于攀登、乐于奉献、脚踏实地、不屈不挠。
七、略




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