19* 一面 小学语文 人教2001课标版
教学目标
知识和能力:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
情感态度和价值观:
1、理解课文内容,体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高贵品质。
过程和方法:
1、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。
前面几节课学生通过学习《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》,对鲁迅先生有了较深的了解。鲁迅先生在他短暂的一生中做了许多让人难忘的事情,以他高尚的人格魅力、坚定的斗争精神和犀利的批判文笔影响了千千万万的人。学生已对鲁迅先生产生了由衷的敬意,带着这种心情学习这篇课文将水到渠成。
教学重点:
1、理解课文内容,体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高贵品质。
教学难点:
1、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。
课外小组交流:将自己学习《一面》的感想说给同伴听听,然后,用300左右的文字将它记下来