22 窗前的气球 小学语文 人教2001课标版
1.认识7个生字:科、亚、呆、始、猜、拴、逗,会写部首:疒+3个字:“病”、“床”、“周”。 2.初步感知课文,正确、流利地朗读课文。 3. 借“病”字走进科利亚内心,深入体会科利亚生病住院的心情,感情朗读第1、2自然段。
大部分学生对“传染病”知之甚少,更是缺少被住院隔离的经历,难以理解主人公内心的情感。但是童心是纯真的,对同伴的关爱是本课的情感纽带,因为这条纽带,病房内外的同学都紧紧联系在一起。
1.正确.认识7个生字:科、亚、呆、始、猜、拴、逗,会写部首:疒+3个字:“病”、“床”、“周”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解“传染病”,体会主人公的情感变化。
平时你最喜欢谁?最喜欢做什么事?